八年级作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的八年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
童年是指幼年和少年之间的时间段，在文学作品中，常常被冠以快乐的寓意。亦然，童年同样是我人生中最快乐的时间段。
我小时候住在闹市里的一间小房子里，那里，有我的朋友，有我的家人，也住着我童年的回忆。
每当夏天即将来临的时候，是我最快活的的日子，在这个季节里我从窗户里远远地望着那满树淡雅清香的槐花，那一簇簇一簇簇雪白雪白的花朵绽放在枝头，把枝头压得微微下垂，它像破土而出的竹笋，高昂着头，展示自己的风采，在微风下摇晃着脑袋。
一枝枝槐花，像一串串诱人的葡萄。我的口水已经悄悄的流出了嘴角。直到再也忍受不住槐花的'诱惑，叫上伙伴，带上一根长长的竹竿。趁着树主人不在的时候，悄悄的跑到树下，挥起竹竿大刀阔斧地打着槐花，顿时伙伴那小小身躯在我们的眼中也变得高大起来我们则站在树下，伴随着漫天雪白晶莹的花瓣又唱又跳，或者是伸着小手接住花瓣，迫不及待地品尝起来。四月槐花如雪，幽香沁人心脾，我们在树下舞着，舞着。
仲夏夜，我们打着手电筒，顶着一轮皎洁的月亮，伴随着仲夏夜潮湿而清凉的晚风在草丛里弓着身子小心前行，同行的都是男生，因为我们要去捉蛐蛐，女生们都是望而止步。草丛里，一个个小小的生命停止了他们的歌唱，不敢妄动生怕一个不留神变成了松香里的标本，我们小小的脸蛋上充满了严肃认真的表情蹑手蹑脚小心翼翼的一步步前移，生怕惊到了我们的“猎物”“看，有只大蛐蛐！”身边的伙伴拍拍我的肩膀，果不其然，顺着他手指的方向，一只大个头蛐蛐静静地蹲在那里，我见它要逃，赶紧一个虎扑把它扣在的手中，我也满身沾满了杂草，脸上还有几道泥印，看着我好笑的样子，同伴们也都笑了起来，我也笑了，我们的笑声很悠扬，飘荡在仲夏夜的晚风中。
时光如流水般逝去，我也已经长大，同期的伙伴们也都搬家的搬家转学的转学，我也搬家到其他地方。之间很少再有联系，转眼间，那个我们一起编织的童年已经变为了回忆，装大的我们对此也只是一笑罢了。至今，我拿起那个蛐蛐的标本，回忆着我的童年，回忆着童年里和同伴在一起的日子，现在的我已经再也回不去到从前的日子了。但这珍贵的童年在我的心中烙印下了深深的痕迹，我要感谢你，我的童年，你的存在带给我快乐，让我体会到了真挚的友谊，让我在那个天真的年纪里，留下了最纯真的回忆，让我在那个年纪，没有现在的这么多烦恼，让我有了一段难忘的经历，有一段童年，真好。
八年级作文 篇2
佛说：一叶一菩提，一花一世界。——题记
爱，像空气，充盈在我们身边，我们每个人都被爱包围着，却又因其无影无踪而常常为我们所忽略。美味佳肴是爱的滋味，窗前的守候是爱的影子，热烈的拥抱是爱的温度……深呼一口气吧，我们的身边满是那久久不散的爱的味道。
一
暑假里，我读了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。它用日记的形式，讲述了一个叫恩里科小男孩整整9个月的四年级生活，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间都洋溢着浓浓的爱：对祖国、父母、师长、朋友真挚的情感。诚然，书中把爱比作了很多东西，可我自问，“爱到底是什么？”它可以小到仅仅是同学间的友好交谈，老师对学生的眼神鼓励，父母对孩子唠叨中夹杂的疼爱，甚至萍水相逢的`人一个浅浅的微笑；但它也可以大到捐献骨髓、献血，帮助希望工程，以及作为一个甬城女孩为西北孩子搭建的“爱心桥”……
二
一篇日记、一份学生名单和一个造桥愿望，让把东海之滨宁波与西北小村落贾家屲紧紧联系在了一起。为了让山区那群贫困的孩子在冬天不挨冻，她在论坛上发帖，请求网友为孩子们捐衣捐物，很快筹到了１万多件衣物和１０００多件学习用品；看到许多西部孩子继续升学困难，她搜集了１００多名贫困孩子的名单，回宁波寻求结对助学。但她还不满足，完成一件看似“不可能完成的任务”——为贾家屲的孩子们造一座桥，既是为了让孩子们上学路上更安全，也是为了帮一把那里的父老乡亲。 她便是只有短短三个月支教经历的宁波女孩——严意娜。是爱让她这么做，是心与心的感应让她聚集众多市民的爱心，将这一股强大的爱的暖流，流出宁波，传递给千里之外的大西北……
三
一个身患白血病的杭城学子，一群宁波知名论坛的网友，他们素昧平生，却因ＡＢ型血深深连在了一起。在杭州ＡＢ型血告急的情形下，先后有５０多位论坛网友前赴后继，一拨一拨赶往杭州的省血液中心献血。他们中有为了献血，特意在献血前吃素三四天，自觉地戒酒、早睡；有为了保证血液质量，一路上始终闭目养神，当献血结束后，又低调地离开的；还有的在得知血检合格后，开心得手舞足蹈，说比中奖还开心…… 他们都过着平凡的生活，从事着普通的工作，却都有一颗感人肺腑的爱心！
一滴水可以折射出太阳的光辉，一件小事可以反映出一个人的精神世界。在这个炎热的夏天，甬城人民炽热而满满的爱心，成为了一张最靓丽的城市名片。原来，一份爱的传递，往往能收获无数的爱。《爱的教育》里不管是替父分担的叙里奥，爱国护国的小孩儿，亲如一家的教书先生……都诠释了同一个情感，那即是通过彼此爱的交流，去追求共同美好的愿望。夏沔尊先生在翻译本书时，曾感动地一边读一边流泪。他说：“教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”虽然我无法找到准确的文字来形容爱的定义，但我知道，拥有爱的人，传递爱的心，人生必定是充实而无憾的，也必定能启迪他人的灵魂。
八年级作文 篇3
“啊！”“要迟到了，哎呀，妈，你杂不叫我，我不是跟你说了吗？今天我要作值日啊！”
“我怎么知道你，自己的事情没计划好！你不吃早饭了吗？”
“不吃了，都迟到了，还吃什么啊？”
当我匆匆忙忙的赶到学校时，上课铃已经响起。望着同学们的目光，我脸红通通的，羞愧的底下了头，整节课都没听……
中午，回到家时，我对母亲埋怨到："妈，早上你杂不叫我？我都迟到了，同学都在看我呢。你女儿迟到了，你很高兴是吧？真是的，真不知道你一天在干什么？""哦。"妈妈只说了一个字，便又去忙我的午饭了。我从没看见过她这样匆忙的做饭。不知为何，从不过问我学习的妈妈，今天竟问起我在学校里的情况，我很惊讶的说："还好。"吃过饭后，母亲到我房间把我的衣服拿去洗。我正作在沙发上看电视。
下午，到学校时，我忘了拿要交到学校的钱。我正准备回家拿时，突然听到老师点到我的名字，然后说："你妈妈来了。你出来一下。"哦。"我走出教室，妈妈手里拿着钱站在外面说："你真粗心。钱都忘了拿。"我把钱交给班主任后，妈妈便和班主任在外面说话。我很担忧，因为近期考的数学分数不理想，还没敢给家长看呢，我想，回家肯定死定了。
放学后，我计谋着该怎样应付妈妈将给我提出的问题。正在此时，我听见了妈妈叫我的`声音，我本能的转过头去，看到妈妈满脸笑容的说；"哎呀！你走路怎么这么快呀！我们去超市买点东西吧！""好呀！"路上，我问妈妈今天老师说什么了，我看着妈妈。过了许久，她缓缓的说："你最近表现很好，让你继续努力，不要骄傲，就这些了！"
回到家后，我对母亲表现的异常孝顺，因为妈妈对我的错误给予了饶恕。
那年期末考试，我以全班第4名的好成绩回报了母亲，每当家里有人做客使，母亲总是自豪的向外人炫耀自己的女儿。而此时，心里最幸福的是我，我为自己有这样一个母亲感到骄傲。
是母亲的宽容和鼓励让我得到丰硕收获。母亲的爱就象阳光一样，无私的照耀到我们心灵的每个深处。
八年级作文 篇4
月映照着苍穹，绿叶渐渐垂下，娇小的花朵收起了粉瓣，反射着微光，一栋栋白色大理石大厦构成了一座座令人神往的大城市。有多少人在这里洒尽血汗，最终一事无成？有多少人凭借过人的本事成就了人生？没人知道。只有被无尽时光划下斑驳伤痕的朽木知道，他见证了这里的一切，认识了三种人：一种是成功的富亨，一种是失败的贫苦农工，还有一种，则是踏着松柏油铺成的平坦大道的游子。
许巍的一首《故乡》唤起了多少游子心底对家乡的一丝依赖，使得无数灵魂勾起了思乡之情？筷子兄弟的一曲《老男孩》又惊醒了多少小时便埋下幼种的英雄梦？他们在苦苦地挣扎，是去追寻梦想，还是回家安居？不少人都选择了去大胆地追求，哪怕遍体鳞伤，始终都会有一些人，一片土地，在明月的那边用沉默鼓励他们，安慰他们。
苏堤春晓，曲宛风荷，平湖秋月，断桥残雪，四季一次又一次在岁月的轮回中划下一道又一道泪痕。谁知，远离家乡的游子在暗夜中翻着父母的短信哭泣？谁知，吟诗纵酒的诗人在桥边静静伫立？谁知，落雪与秋叶在空中的共舞有几何哀？
一个人可以忘了任何人，忘了自己，但却忘不掉他的故乡。那是与他灵魂融合的地方，是一生不可磨灭的烙印。一个人的一生有三个家，一个是成长的家，一个是成年的家，一个是成家的家。而论家乡，他只有一个，那是他落叶生根的地方。
我的家乡，有集峨嵋之秀、华岳之险、雁荡之奇、青城之幽于一身，素月出东岭，青光照万里的白云山；有其瀑布披挂而下、溯谷而上、亲水而游、不沐而爽的木扎岭；有绿荫如盖、石洁如洗、水清如滤的天池山……
他几乎拥有了众多山水所有的特点，其山雄、险、奇、秀、幽，其水清、灵、柔、汛、静，其石净、整、妙、美、凌。我爱极了这片土地，我生在这里，长在这里，却一直未能一亲芳山芳水。
暖春叮咚的山溪，我仿佛看见了一群洒水欢愉的亲友；盛夏干燥的土地，我仿佛看见了一对抢着去锄草的父子；枯秋零落的黄叶，我仿佛看见了背上背包远离家乡寻梦的年轻人；凛冬冰冷的空气，我仿佛看见了迎着寒风摸黑爬起来的思乡故子。家乡对于一些人来说，只是漫漫人生三个家中的一个，而对于一些人而言，那是一种情怀，一种无法割舍的感情。就像人的心脏，少了一块，那还能活吗？
登上家乡的高山，呼吸着洁净而微寒的空气，一种情感油然而生，这不是杜甫“一览众山小”的霸气，也不是征服高山险阻的傲气，而是一种莫名的欣喜。
岁月什么都可以吞噬，但归家的那种急切、那缕乡愁，绝不是岁月流逝便可以留下伤疤的。正如我的家乡，一座座高山上有过我的脚印，一条条河见证过我的欢笑，这是刻在心底里无法湮灭的记忆。
我爱我的家乡，我爱它如山的.高耸、雄伟，我爱它如水般的轻柔、灵动，仿佛一座冰冷的城墙在下一刻就会活过来。相信那些游子更爱他们的家乡，更胜于我对家乡的爱。我似乎看到童年的我站在门边，妈妈拿粉笔浅浅在门上一划，淡淡笑道：“又长高了”，我似乎看到青年年高气盛的我独自背离家乡，我似乎看到成年的我回到家乡抚摸着故土。
我的一点一滴都融入进了我的家乡中。可以说，它是我人生的一个缩影，我爱它的山，爱它的水，爱它的石。它也回望着离乡的游子，它爱着生存在它身上的每一个人。
八年级作文 篇5
村头礼堂前传业阵阵欢呼声，不论老少，全都奇怪地用手捂住耳朵，咦？这怎么回事啊？随着“砰”地炸开，接着又是一串串的爆竹声，最后一声巨响，震耳欲聋，刹时从半空中缓缓飘下的红色“花瓣”，犹如天女散花。爆竹声瞬间即逝，孩子们便一窝蜂似地横冲直上，在地上寻觅着“珍宝”。看到这才恍然明白过来，对了今天是村里的二楞子娶媳妇的好日子，怪不得如此热腾，欢悦呢！ 说起这二愣，可就有听头了。
他近三十岁了还是打光棍，为啥？没钱，又愣。自从村里来了几个农业专家在山里开了个“农业培训班”。
他可勤快了，每天来得最早的是他，走得最晚的也是他，学得最好的是他，问得最多的也是他。二楞子学习养猪技术。不到三年时间，他便自立门户，向村头村尾的亲戚朋友借钱买了几只小猪仔。利用他所学的，怎样喂养，把小猪仔们照顾得无微不至，比皇帝还周到。功夫不负有心人，你猜怎么着，二楞子竞饲养出几头白白胖胖肥肥嫩嫩的特种大母猪。待母猪生仔后，又将母猪变卖。几年过去了，二楞子不楞了，他的猪厂由小猪变成了大猪棚。由贫得变得富有，终于让他娶得了一位漂亮贤惠的媳妇。 按咱村的习俗，在喜庆临门的时刻，应该有一段致辞的。 二楞子领着新娘走上礼堂讲台，颤抖地拿走刚换的新话筒，木讷地念道：“感谢党的政府，感谢村里的干部，也感谢农业培训班的工作人员，带领我走向成功，让我有大展鸿图的机会。但最重要的是因为他们的辛勤劳作，使我们这此深居山间的'”“山里人”赶上了时代的步伐。自改革开放以来，我们这里“山里人”因缺少文化和高科技的技能而远远落后于城市中人。
但很幸运，这种局面很快就被扭转，市里接到通知要改善农村的旧面貌，便派了专门从事农业的资深教师来到山里传授技术，使我们不再是又贫又愚的“乡巴老”。也让我有机会娶到贤妻，这都得归功于党的鲜明政策。”
八年级作文 篇6
突然，对灯光产生了怀恋。不管是明亮的电灯棒，还是略带昏黄的电灯泡，都会感到一些沧桑与辛酸。
小时候，家里都是升一些15瓦或25瓦的电灯泡。不管是昏暗的厨房，厢房，还是宽敞的堂屋。都是充斥着略带昏黄的灯光，但大家还是很快乐，因为有这些光芒，就已经可以与黑暗相抗衡了，尽管灯光不是很明亮，的自己还有一双明亮的眼睛，可以与黑暗做斗争。
童年是快乐的，不仅仅拥有天真无邪，还因为有一双明亮的眼睛。我们可以用明亮的眼睛去搜寻，去眺望。就是快乐与美丽，也被我们发现了。
生活变化得真的很快，不过几年，也就使家家户户盖了新房，电泡也变成了电灯棒，在寂静的夜了，也变得灯火通明。
可是，我们并不快乐，因为，已经失去了明亮。不是电灯棒不明亮，而是我们的'那双曾明亮的眼睛，已经失去了光泽。只能在充满苍白的灯光的教室里，戴着眼镜努力的去寻找黑板上的粉笔字。明亮的白色的光芒，在眼中只不过显得格外刺眼。
突然，感到悲哀，让明亮的灯光代替了昏黄的灯光，只是为了补足我们双眼失去的明亮。
后记：写着写显赫，突然萌生了一个幼稚的想法——长得越来越大，而理想越来越小，是否是势力变差的结果？
八年级作文 篇7
八月十五晚，我们一家人坐在阳台上品尝月饼，我抬头仰望苍穹……
人们常说：“月到中秋分外美”，可是，今晚的月亮却似乎蒙上了一片薄云，那层薄云叫牵挂。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”。这首诗恰到好处地写出了我此时的真切感受。牵挂之意涌上心头——不禁想起我那远在老家的好朋友——欢忆。
她是否记起了我呢?——小时候，我们俩形影不离，是的朋友!一次，父母不在家，我又忘了带钱，心里很着急。这时，欢忆拍了拍胸脯，自信满满的说：“这事简单，我有带钱，我给你吧!”我的困难转眼迎刃而解。可是谁知，欢忆由于把钱给了我，那餐饭她自己只好空着肚子。后来，当我知道这事时，心里是多么内疚与感激啊!“欢忆，你在哪里啊!”此时，你是否也在牵挂着远在厦门的我呢?
落叶归根，游子终归家。离乡多年，心，哪刻平静过?八月十五，哪次不曾思乡?合上双手，默默地向月亮祈祷：不久在家乡会与欢忆共同嬉戏。
啊，你看，月亮似乎也传递来了欢忆的.美好祝福：它钻出云层，发出淡淡的银光。渐渐地，皎洁的月光洒向大地，又柔柔地沐浴着我，温暖了我的心。
霎时，我又浮想联翩：“太阳过于热烈奔放，让人望而生畏;星星又孤寂清冷了些，使人毛骨悚然。只有这温柔恬静的月亮，给了我的安慰、和谐和舒适。”
仰望夜空，中秋的月亮的确格外的美，格外的圆。我倚着阳台的栏杆，望着我亲爱的爸爸、妈妈，感到十分的惬意和满足。
此时，我正含着一口香甜的月饼，那香甜沁入我的心田。我要托嫦娥姐姐为欢忆送去我最真挚的祝福!
八月十五晚，月圆，人圆，心好甜……
八年级作文 篇8
记得在深圳读小学时，家的对面有一个修车铺。修车师傅是一个聋哑人，虽然我每天上学总要经过这个修车铺，可我从来没有正眼看过这个修车铺。（开头简洁，开门见山，直接交代故事发生的时间、地点和人物。）
一个冬天的晚上，我做完了作业在家看电视，突然，一阵“咚咚咚”的敲门声扰乱了我看电视的兴致（这一句的原句是：只听“咚咚咚”的敲门声。因为与前后句衔接不紧密而改动），我打开门，只见门外站着一位衣服破烂、满身油污的人，（原句是：只见门外站着一位穿着又脏又破的衣服，脸上沾满油灰。因为缺宾语而且不简洁做了改动），正是那位修车师傅。他焦急地用手不停的比画着，嘴里发出“啊啊”的声音。我不明白他的意思，不知道怎么跟他交流应答（这一句是老师补充的'，这样使意思更完整）。我越不懂，他急叫的声音越高。我见他是个聋哑人，天又那么晚，我一个人在家，心里有点害怕，赶紧对他摇摇手，关上了门。隔着门，我听见他又敲响了邻居家的大门。
晚上，爸爸妈妈回来了，饭桌上，爸爸突然想起，中午自行车坏了，他把自行车推到对面的修车铺去修理，到现在还没有取回来。我突然想起修车师傅来敲门的情景，原来他是在寻找车主呀！想到这我跟爸爸说清了事情的来龙去脉。爸爸听了，立刻丢下饭碗，穿上外衣，带着我跑到修车铺，只见那位修车师傅正站在刺骨的寒风中，旁边放着的正是我们家的自行车。看着这个情景，我们什么都明白了。爸爸连忙走上前，修车师傅拉着爸爸的手来到路灯下，仔细看了看（这个细节写得好，表现了修车师傅为人谨慎的性格），认出爸爸就是车主，不声不响地从口袋里掏出钥匙，塞进爸爸的手中。爸爸握着修车师傅的双手，连嚷带说地比划着：“真是太感谢您啦，您把车往这里一锁就可以回家了呀？”修车师傅仿佛听懂了爸爸的意思，用冻僵的双手从口袋里摸出纸和笔，在纸上写上 “我怕你晚上用车”这几个字递给了爸爸。
我的眼睛当时就温润了。想到他挨家挨户地寻找车主的情景，想到他在刺骨的寒风中久久等待着车主到来的境况，我没有理由不感动（老师补充，使意思更完整）。他是一个残疾人，不能用语言表达自己的思想，但他的善良厚道每一个人都能看得懂，他平凡而伟大的形象，永远刻在我的心里。（结尾的抒情和议论，既照应了开头，又深化了主题。）
八年级作文 篇9
周五回到家就见了这一幅场景……
“我回来了——”故意把“了”字托得很长，在暗示我这周在学校很累。哎！
“回来了？”在看厨房的奶奶见我回来了便问。
“恩，回来了。”说着把包往床上扔去。
“来，帮我炒菜。”奶奶说。
“啊？”我很不想去啊。
“啊什么？快来。”奶奶说。
“哦……”我不情愿的拖着脚步走到锅旁。
我把油往锅里猛倒去。结果……
“哇！好痛。”结果那油一到锅内就一蹦三尺高。天哪，那油跳到我手上了，痛。手上顿时冒出了可爱但让我讨厌的水泡。
本想借此事溜走，刚移动脚步却被奶奶叫住。
“别跑，想溜走。门都要没有。继续炒菜。”奶奶用坚定的语气对我说。我撅着嘴吧不情愿的回到了锅旁，嘟囔着“可是我的手被油沾到了啊？”
“只要坚持，任何事都可以挺过去。”奶奶似乎听到我说的话似的。
“哦……”
“恩，这才乖”奶奶又说。
晚上我在床上，奶奶走了进来，手里还拿了一瓶不知名的药。奶奶坐在我旁边，对我说“还疼么？”我点了点头。“来，涂上这个药，好得快一点。”说着往我手上被油沾到的`地方涂抹，那药很凉爽。手一点儿也不疼了，反而觉得很舒服。“好了，早点睡吧。”奶奶说。我没说话，只是点点头。但……感觉鼻子酸酸的。
这，就是我的奶奶，就是她教会了我一个道理——坚持就是胜利。
谢谢您，奶奶。
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