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六年级年的作文

时间:2025-03-28 08:09:00 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  星期一,是个非常隆重的日子,因为我们学校要举行一场“小手拉大手,共建文明城”誓师大会。可是,天公不作美,前几天还春意融融、艳阳高照,今天老天爷却突然板起了脸,乌云密布、冷风嗖嗖。

  在这个初暖乍寒、冷风嗖嗖的日子里,我们全体少先队员却不惧严寒,依然兴致蓬勃,傲然挺立在操场上。在高亢的国歌声中,鲜艳的五星红旗飘向上空,我们笔直地站在那里,向五星红旗庄严宣誓:我是濮阳小主人,从我做起,为创建文明新濮阳贡献力量!

  在隆重的誓师大会结束后,所有的领导和部分家长代表到阶梯教室参加我们的班级主体性学习活动汇报会。我紧张极了,因为在这次活动中我和姜向阳要表演相声《孝敬父母》。虽然不是第一次演出,可是面对这么多的观众,我还是头一次哩!眼看离开始的时间越来越近,我紧张得好像身体里的每一个细胞都在打哆嗦。突然,一阵热烈的掌声响起,只见英俊漂亮的主持人走向舞台中央,《走进国学经典——弟子规》主体性活动展示正式开始。第二个节目就是我们的相声表演,我的心就像一群眼看天空要下雨而忙碌搬家的蚂蚁似的`,焦灼不安。上台的时刻终于到了,随着主持人响亮的报幕声:下面有请赵昌昊、姜向阳表演相声!我只好硬着头皮胆怯地走上舞台。我为了稳定情绪,大胆地用眼光扫向全场,深吸一口气,终于,我的心慢慢镇定了下来。我们的表演顺利地进行着,可是意想不到的事情发生了,不知姜向阳怎么搞的,可能是紧张的缘故,在表演进入高潮的时候,竟然忘了一个词。这使得我也慌了神,完全忘记了下面还有那么多的观众,情急之下说道:“你忘词啦!”可这一提醒不要紧,姜向阳竟没明白过来,还说我忘词了,就这样一来而去,我俩竟然在舞台上小声争吵了起来。当我们突然意识到这是舞台时,台下的观众早已笑得人仰马翻了……我当时尴尬极了,如果有地缝我真想钻进去。

六年级年的作文 篇2

  春,是万物的设计师。她把树爷爷的光头染上了一眼难忘的绿色,从远处看就是一个返老还童的小朋友。

  春,她把小河如镜的冰面打碎了吗,小河又生机勃勃的奔跑起来!

  春,她换回了活力无限的“小歌唱家”——小鸟。

  这一切的一切源自于向我们走来的春天!

  这些春天的'感悟也源自于我那次失足。

  那天,我刚上完BBC就看见爷爷在对面的小花园里等着我,于是,我就开开心心的跑了过去。一不留神,被一块不起眼的小石头拌到在草坪上。睁眼时,看见了一朵艳丽的小红花在微风中站立着;小鸟在枝头歌唱,万物都复苏了。

  啊!春天来了真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  我爱春天给我们带来的礼物!你呢?

六年级年的作文 篇3

  在我的生活中,有酸甜苦辣,喜怒哀乐,但时间不等人,我离童年越来越远了,在记忆的墙上贴满了的童年趣事。但有一幅画,还栩栩如生,那是令我感到温馨的一件事。

  那是发生在二年级的事。我记得那天,在上第一节课的时候,就感到头晕,但我没有吱声。继续坚持听完老师讲完第一节课。第二节课时,我就感到头晕眼花,老师看到我没精打采的,就指着我说:“你怎么呢?”我还没有说完我就昏了过去。那是我迷迷糊糊的。但是感觉到了老师正在摸我的头。一摸才知道原来我发烧了。他急忙叫数学老师代课。虽然那时的我是很虚弱的,但是我还是从那微小的眼缝中看得出来老师是多么的'着急。不一会儿,老师就把我送到了医院。我躺在病床上,医生把老师叫了出去。我虽然不知道医生和老师说了什么,但是,我从老师的脸中看出,老师肯定得到了好消息。这时,爸爸也匆匆赶来了。老师跟爸爸说:“只是感冒了没什么大事,放心好了”这下爸爸可把悬在半空的心放了下来。爸爸为了感谢老师,就让老师到我们家去吃一顿饭。可是老师只是说了一句:“不用了,照顾孩子是我们应该尽的职责,我还要赶回去上课呢所以就不去了。”慢慢的老师就消失在了我的视线中。

  经过这件事后,我感受到了不一样的感觉那就是温馨的感觉。这种温馨的感觉让吵闹的我不在吵闹。调皮的我不再调皮。变成了老师眼中的好学生好孩子。

六年级年的作文 篇4

  我最崇拜的一个人我最崇拜的那个人就是夏静。

  夏静为人单纯,善良,可爱,开朗。她长着一双浓眉大眼,一个小鼻子,一个中等的嘴巴,可爱极了。她在班里的成绩是名列前茅,从来都不粗心大意,三心二意,全是认认真真,仔仔细细。她有一个乐于助人的好品质。

  有一次,我被数学老师留下来订正作业,我有好几题不会,正当我困难的`时候,她站了出来,说:“怎么了,不会吗,来,我帮你。”我说:“谢谢你 ,夏静。”她说:“不用谢。”便教起我来,她每一道题都细心地讲。她问:“这一道题你会了吗。”我说:“不会。”她又教我。这样反反复复讲了10遍,我才会了。她很有耐心。她又问:“你还有什么不会的吗 ?”“没有了。”我说。她很善良 ,温柔。她把我教完了,又去教别人了。夏静她不仅喜欢乐于助人还关心班集体,积极为班级做事,如果老师要她上网查资料,她当仁不让,一定会按照老师的话去做,并且做的井井有条。最近,学校搞什么读书节,要上网去传作文,有的同学家里没有电脑,正当同学困难的时候,她站了出来,温柔地说:“请问你家是不是没有电脑?如果是这样,我来帮你传!传多少篇?”这一句话解决了多少同学的困难啊!是多少同学渴望的啊!

  她多么善良、乐于助人啊!我崇拜夏静,她是我的偶像。

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