四年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
秋姐姐劝走了夏哥哥，悄悄地，悄悄地，趁你没留意，把这扇秋天之门打开了。
秋姐姐很美丽，也很善良。她身上有八种颜色：火红的。橙黄的。金黄的。草绿的。粉红的。天蓝的。土黄的。棕红的，漂亮极啦。
秋姐姐来到苹果树下，把红色给了苹果，红红的苹果像一个个红灯笼，把大地照的亮堂堂的，苹果们你用我挤，争着要人们去摘呢！一个苹果娃娃在树上按耐不住了，咚的一声跳到地上，想引起农民伯伯的注意！
秋姐姐把金黄色给了麦田，黄黄的麦田像一块用黄金铺成的金地毯；土黄色是给稻草人的.，你瞧，勤劳的农民伯伯用麦秸搭成一个稻草人，它戴一顶蓝色帽子，黑葡萄似得眼睛，红红的嘴巴，活像一位绅士，它告诉大家，冬天就要来啦，快快准备吧！大雁伯伯接到消息，收拾好行李，排成“一”字形，“人”字形，飞向南方。剩下的颜色是给菊花仙子的，看，菊花的颜色可多啦，紫的。粉的。蓝的奇争斗艳，各种菊花绽开自己淡雅的笑脸，点缀着可爱的秋天。让我们欣赏秋天，珍惜秋天，去感受秋天的美丽吧！
四年级作文 篇2
国庆节放假，我们一家四口去至相寺爬山。早饭后，我们带上帐篷、吊床，和一些水果就出发了。经过了半个小时的车程，我们来带至相寺山上的停车场。
下了车后，我们就开始徒步上山了。爸爸背着帐篷走在前面，我和姐姐抬着气垫跟在后面，妈妈背着双肩包、拿着吊床走在最后。我们走了一段水泥路，走在半山的时候，爸爸看到一条很陡的羊肠小道，就说：“咱们走这条路吧，这条路更近!”于是，我们走上了羊肠小道。尽管我们在上山的过程中遇到了一些困难，但最终还是来到了一个小山上。这座小山顶上只长了大片的荒草和野花，没有树。我真的不想在这里搭帐篷，因为我想把它搭在高高的`山顶上。但爸爸妈妈却说：“你看这么平的一个地方，旁边还有野花什么的，多美呀！还有人把搭帐篷的场地都给我们开辟好了呢！”我无奈的说：“那好吧！”
下来，我们四人齐动手。爸爸妈妈搭帐篷，我和姐姐给气垫充气。一会儿，我们的帐篷就搭好了。我们的帐篷是橘色的，在草地上格外显眼。然后，我们把气垫铺上。“可以美美的睡上一觉了！”爸爸说着，便躺下了。我和妈妈、姐姐觉得没意思，于是便出去玩了。
我们来到旁边的那个较高的小山上。那个山到处都是鲜花，头顶上还有乌鸦在飞。一眼望去，有红的花儿，有黄的花儿，有紫的花儿，还有白的花儿。我们好高兴呀！我和姐姐采了一束鲜花，我还摘了一些狗尾巴草，妈妈说：“农村人都叫它mi mi 毛，它还能编小兔子呢！”我本来就喜欢小兔子，便要求妈妈帮我编一个，妈妈说：“这个都老了，太干了，编不了！”妈妈接下去说:“明年春天，新的长上来就可以编了！”我说：“嗯！”
美丽的至相寺，我下次还会来！
四年级作文 篇3
春天来啦！灿烂的阳光照耀着大地，我和几个小朋友一起到外面去寻找春天。哇!春天真迷人，桃红柳绿，莺歌燕舞，大自然一片生机勃勃的景物。
我们来到了田野里，麦苗铺上了一层绿色的地毯；油菜花像是从天上掉下来的碎金子，成千上万只小蜜蜂在花丛中采蜜呢！
我们又来到了菜园里，蔬菜都从土地里长出来了，；小草也悄悄地钻出了绿色的小脑袋，满地都是小草的身影。
果园里，粉红色的桃花绽开了，远远望去，像一张张笑脸。梨花雪白雪白，仿佛像一片白白茫茫的海洋。一阵微风吹来，阵阵扑鼻而来的'清香，真让我入了迷。
公园里，百花盛开、争芳斗艳、五颜六色;红的如火、白的如雪、黄的如金、粉的如霞······美丽的蝴蝶在花丛中快乐的跳舞，啊!好一个花的世界。
春天真美好，我愿春天永远留在我们的身边。
名师点评：
小作者观察仔细，叙述时井然有序。我们都跟着他的笔触在欣赏春日的美景。
对于景物描写能充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法，使得文章生动形象。
值得注意的是，“桃红柳绿，莺歌燕舞，大自然一片生机勃勃的景物。”一句中的“景物”一词改为“景象”更为妥当。
另外，我们在描写景物时，如果能够插入一些故事逸闻、神话传说、典故名言、文史资料、民俗谚语，使景和物蒙上一层神奇的色彩，不仅能使文章内容丰富，而且能使文章情趣横生。关于春天的民俗谚语似乎有不少哦，试试把它们揉入你的景物描写，那你的作文就更好了！
四年级作文 篇4
我家有两只兔子，一只叫大白，一只叫小白。大白全身都是白色的，找不到一根别的颜色的毛，就像一团雪白的棉花糖。小白的身子是白色的，尾巴却全是黑色的`。它们的眼睛都是红色的，像一个个红色的玻璃球，清澈而透亮。
兔子要是参加动物奥运会，它必能得到第一名。因为它饿的时候，你只要往它前面扔一棵青菜或一根胡萝卜。它定会像一只离弦的箭一样跑过去。还没等你回过神，它已经到了终点。
兔子是很温顺的。平时我放学回家的时候，它们便会亲热地蹭我的腿，就像在欢迎一位远道而来的客人。在我写作业的时候，它们也喜欢在我周围绕来绕去，或是跳上桌子，安静地看着我写作业。天气好的时候，我会抱着它们去晒太阳，它们不吵也不闹，一副很享受的样子。
兔子的吃相，我给它们取了一个外号，叫“速度王”。因为它们吃青菜和胡萝卜的时候，会用锋利的两颗大门牙，飞速地啃着食物。不到一分钟一根胡萝卜就没了。有一次，我只扔了一根胡萝卜，想看一下它们怎么抢！小白从左边啃，大白从右边啃，一眨眼的功夫，一根胡萝卜就被吃完了！兔子还是直肠子，边吃变拉，如果哪一只兔子吃得多，它就会竖起两只长耳朵，得意的看着你，就像一个常胜将军。
兔子是极其喜欢自由的。它们要是整天待在笼子里就像生了一场大病一样，很是忧伤。没事就围着笼子转圈圈，用牙咬笼子，用脚狠狠地踢笼子。巴不得能逃出笼子。于是，我经常会把它们放出来，大白追着小白，满屋子撒欢，开心极了！它们俩还会捉迷藏，你追我赶，但是总会被发现。每天，我都会给它们一两个小时的时间玩耍。
这就是我家那生机勃勃的兔子们！
四年级作文 篇5
我有一个表弟，他长得可爱。一双炯炯有神的大眼睛，有时候会发出狡猾的光芒，开怀大笑的时候，脸蛋上就露出一对甜甜的小酒窝。表弟有一对爱扑扇的大耳朵，看起来很机灵。
表弟很爱问问题，我们全家人都被他缠得“无可奈何”，可妈妈还说他爱幻想、爱动脑。对于这些表扬，我却不以为然：“什么爱幻想，简直就是胡思乱想。”
有一次，我放学刚回到家，刚进门就喊：“我回来了！”看见表弟在沙发上正津津有味地看《恐龙时代》，理都不理我。心想：“太好了，他终于不缠着我了。今天的作业可多着呢！希望你看的慢一点吧！”我蹑手蹑脚地走进房间。还不到一分钟，小表弟走进我的房间说：“好表姐，你能告诉我恐龙是在太平洋还是北冰洋吗？”被他这么一说，我写作文的思路全打断了。我没好气的说：“我哪知道！”边说边把表弟推出门外，嘴里嘟哝着：“还想研究恐龙，玩你的恐龙模型去吧！”
表弟被我这么推出来，还真是丈二和尚摸不着头脑，于是便去问妈妈！妈妈摸着他的`头，笑着说：“好孩子，时间不早了，你先去睡吧，我明天给你查。”
看着表弟香甜睡着的样子，我突然觉得表弟挺可爱的，爱幻想就是爱科学嘛！
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