实用的六年级的作文(必备4篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的六年级的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文 篇1
走进匪夷所思的大自然,在亚马逊热带雨林中勘察的科探团的队员们顿生两种意念:一是兴奋,为能发觉前所未有的秘密;二是恐惧,害怕遭到不测……
片段一
正当科探团进入亚马逊热带雨林中,一位队员不幸中暑。为了让他体内温度立即下降,当船靠岸后,队员们将他浸入一个浅水区中。可有谁想到,这在一般人看来没有任何危险的浅水中居然有以肉食为主食的鱼类。由于那人处于深度昏迷,事发时没有发出任何声响。十分钟后,其他队员去看他时,只剩下那人身上的衣物、皮和骨架,在他的右侧腰部有一个小洞,大约是三根手指的宽度,在体内还有鱼类活动,正在吸他的血、吃他的器官和肉。看着这一幕,成员们都惊呆了,只在这短短的十分钟内,竟然一丝血腥都没见到的情况下死了一个人,而且连一丁点儿信息也没有……
片段二
在我国的一个山区,发现了一座地势较低的山,且在山腰处有个深潭,大约深1·5米的龙潭,当地考古队在勘察时,感到诧异,就将这里的情况报告上级。经过先进的电子仪勘测,发现十米深处有一个地下王陵。更令人为之一震惊的是居然有二十多万平方公里,也就是说这座山的下面就是一个庞大的地下王宫。
经过半年多的挖掘,在清理墓室主人的房间时,打开他的棺木更是令人惊奇,他身体肌肉的`弹性与活人极其相似。按照常规,几百年前到至今来推断他该浑身僵硬关节动也不能动,他却恰恰相反,考古队立即将他送往研究院进行尸体解剖,当切开腹部的那一刻,流出一些黄褐色液体,研究人员出于好奇,对它进行了成分化验,发现其中有大量水银成分。由此可知,当时的人们非常注重尸体防腐,且已经有了非常成熟的技术,比当今最好的防腐药水还要先进。
这些神奇的发现,对于我们探索和研究人类历史,揭开大自然神秘的面纱提供了科学而有效的依据。
六年级的作文 篇2
上周六,快乐魔方举行了一项大型的游学活动,虽然早上还下了点蒙蒙细雨,但最终太远公公最终还是露出了笑脸。一路上同学们像刚出笼的小鸟,活蹦乱跳叽叽喳喳吵个不停,兴奋极了。
一到海湾弄庄,我们迅速地跳下车,一股清新的空气扑面而来,走进去,一道飞瀑映入眼帘,直流而下,汇入假山下,融为清澈的溪流,远远淌去,再没有比:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”形容得更贴切的了。
“嘶!”“嘶!”“张皓天out!”你猜我们在做什么?啊!原来大家已经开始最紧张刺激的“撕名牌大战”了!只见,李梓轩一边护着自己身后的名牌,一边奋力奔跑,可还是被撕了一半,可怜的李梓轩立刻躺在地上,带着哭腔苦苦哀求道:“求求你,放过我吧!”铁面无私的张皓天丝毫不为所动,依然把他拎起来,一把抓住名牌,正准备撕下,忽然,李梓轩一跃而起,趁其不备,反而把他摁在地上,“嘶!”李梓轩红着脸,兴奋地晃着手中的胜果,大喊着:“张皓天out!”得意极了!
正当我还沉浸在激烈的“厮杀”场景里,一声“吴文杰out!”把我震醒,原来,继张皓天之后,李梓轩又以迅雷不及掩耳之势,把我的名牌给撕了,战场上果然容不得片刻的大意啊!这不禁让我想起了上次的“酒店名牌大战”,狡猾的敌人轻轻打开电梯,悄悄地来到我的身后,趁我注意前方撕下我的名牌,没想到我再次犯了同样的错误,我沮丧极了。
比赛还在继续,队友们都在奋力拼搏着,敌方也不放过丝毫的.机会,双方胶着,比赛进入白热化状态,我们这些“俘虏”也耐不住,扯着嗓子为自己队友加油,大家的加油声,欢笑声在农庄的上空飘扬……
经过近半个小时的厮杀,我们队险胜,大家激动地喊着:“我们赢了!赢了!”胜利的果实得来不易,需要队伍的团结,高度集中的注意力和必胜的决心,我想,不仅是这次的“名牌大战”,无论我们面对任何挑战,都需要认真对待!
六年级的作文 篇3
随手从本子中扯下一张干净的白纸,托着下巴认真想了会儿,龙飞凤舞地在纸上写下八个大字“保护环境,人人有责”。手指飞快而熟练地挥舞,造就了一架纸飞机。嘴角弯成恰到好处的弧度,刚好透露出对自己这新颖的创意感到的小小得意。一甩手,一个好看的飞机也顺之优雅地滑出。浓缩着肆意青春与美好愿望的飞机摇摆于风中,天空下,一张笑脸。一切似乎都很美好呢!至少看起来是这样……
纸飞机飘零于风中,时起时落,享用这片刻的舒适。风落,它接触地面,带着失落的惆怅;风起,它挣扎起身,带着重新振作的斗志。它受过很多只脚的扶持——一脚踹飞;也受过不少双足的蹂躏——泰山压顶。在这艰辛的旅程中,它不再潇洒,不再崭新亮丽,它褶皱了,肮脏了,看不出形状了。它受过不少人的'白眼:“什么嘛!脏兮兮的!”也接受了很多的同情:“可惜了这好好一张纸!”也有有素质的人陪着它愤世嫉俗:“现在这社会没素质的人怎么这么多!连张纸都随地乱扔。”可是,始终没有一个人伸出那双尊贵的手送这张纸去它该去的地方,终结它这苍白的旅行。或许有的人想过,但出于各种原因,或是面子,不想降低自己身价;或是不好意思,不想做得那么与众不同,最终都没有付诸于行动。素质高低,便在想与不想、做与不做之间产生了差距。同样的,也有人注意到,那张肮脏的纸上,写着的那几个大字“保护环境,人人有责”。
一只手终于第一个勇敢地伸了出来,攥紧了它。长久地飘零过后,总算获得了它的第一个拥抱。这只手很小,肉嘟嘟的,却很温暖。他握着它一蹦一蹦地冲向垃圾筒,心里深深地为自己做了件好事而感到自喜,盘算着等下要自豪地向妈妈夸耀,她一定会很开心的!正想着,忽然听到一声严厉的呵斥声:“快扔了!脏死了!这么不懂事!这上面细菌这么多,怎么什么东西都要拿?”这只小手不自觉一哆嗦,立刻松掉了。只见妈妈走近来,拍了拍那只小手,并警告道:“以后不许了!知道没有?”他不解地点了点头,眼神里充满了迷惘与委屈。妈妈拉着他的手走远了。
谁也没有注意到,在他们身后,这张纸在绝望地飘零。风过,纸团滚动,静止在垃圾桶边,仅一步之遥……
六年级的作文 篇4
成长中,总会有几个伙伴陪在身旁,一同经历成长中的风风雨雨。而我的伙伴即是钢琴,它教给了我许多人生的道理……
儿时·认真
正值酷暑,空气仿佛凝固了,一丝风也没有。知了在树上起劲地叫着,而那棵梧桐树,在酷暑中更加葱笼耀眼,华盖如伞,生命勃发。
我笨拙地爬上琴凳,坐在凳上,两只小手在琴键上乱按着,心里却十分高兴。手在琴键上乱按了一会儿,开始认真地谈起了“哈农练指法”,边弹边唱着谱子。老师看着我弹琴,笑着点了点头。
弹钢琴,教会了我认真地去对待每一件事。
小学·坚持
夕阳的余晖染红了天边的云彩,把它变成了绚烂无比的彩霞,而这彩霞的'变化也就意味着这一天即将结束。
我坐在琴旁,反反复复地只练那一首乐曲。汗水顺着脸颊流下来,“啪嗒”一声滴在木质地板上,我全神贯注地慢慢弹着,不时注意着渐强、渐弱、渐慢……我曾无数次想过要放弃,却依旧坚持了下来。
弹钢琴,教会了我坚持。
如今·成就
星星的眼睛一眨一眨的,繁星满天,遮住了月亮的光辉,亮晶晶的,让人沉浸在星空中,无法自拔。
我坐在电脑桌前,脸绷得紧紧的,目光在一长列名字中急切地搜索着。突然,“张景媛,优秀。”五个字跳入我的眼前,我激动地一跃而起,欢呼雀跃,又蹦又跳……
弹钢琴教会了我认真,同时也教会了我坚持,并让我取得了成就。
钢琴,我成长的伙伴,你伴我长大,教我知识。让我们一起携手,走向人生的辉煌。
【六年级的作文】相关文章:
六一六年级作文02-28
六年级的作文01-14
六年级的作文01-15
六年级的作文01-15
六年级的作文01-15
六年级的作文01-16
六年级的作文01-18
六年级的作文01-19
六年级的作文01-19
六年级的作文01-19
