六年级作文集锦(9篇)
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的六年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
坐在教室里40分钟，我的头晕乎乎的，终于下课了，徜徉在校园中，放松一下绷紧的神经。一枚雪花闯入我的眼帘，仔细端详，内心一阵荡漾，哦，柳絮！如期而至的柳絮！久违的柳絮！踏着轻盈的舞步，唱着心曲，飘飘悠悠降落，好快乐，好幸福，好满足。微风轻轻拂过，柳条甩动着秀发，一片片柳絮，犹如一个个纯真可爱的顽童，面对母亲的叮嘱，虽有些依依不舍，但终究离开了母亲的怀抱，飞向自然，飞向蓝天，飞向自由，去寻找属于自己的天地。
风势稍强，顺着风向，柳絮斜飞，扑面而来，仿佛天仙子从空中撒下千万朵棉絮，只是还没能着地，就又被回旋的风儿轻轻托起，在半空中，忽左忽右，忽前忽后，有的留恋的回眸，有的踯躅不前，在原地跳起了华尔兹。不大一会儿，整个校园就被柳絮所笼罩，我也被陶醉其中。凝神停驻的片刻，我不由自主伸出手去，想将一枚柳絮捉住，无奈刚刚把手合拢，她却摆动着雪白的躯体，柔柔的，飘走了，带着丝丝浅笑，带着丝丝温柔，当我又小心翼翼地伸出双手时，她又轻轻的，避开了，娉婷嬉笑，似乎在与我捉迷藏。又一阵风儿袭来，柳絮顽皮落在头发上，附在眉毛上，粘在衣服上，有的`可能是太累了，干脆钻进鼻孔里去休息，有的则在你张嘴惊呼的瞬间，滑进嘴里不见了……
长时间的逗留，满足地回到教室，不知什么时候，一片柳絮从门缝儿悄悄挤进，幽幽落到肩上，我没敢出声，也没敢动，继续我的作业，生怕惊吓了她，因为她是那么圣洁，那么儒雅，那么遗世孤立。
六年级作文 篇2
我有一个虎头虎脑的弟弟，圆溜溜的小眼睛，透着狡猾之光。弟弟粉琢玉雕，粉嫩嫩的小脸蛋上看似天真无邪，其实狡猾无比，跟小狐狸一样。
有一次，我在家里午睡。一觉醒来，发现脸上有黏糊糊的东西，一照镜子，竟然被蜡笔画成了一只大花猫。天啊！我毁容了！我心想，犯罪凶手只可能是弟弟，爸爸妈妈可不在家呢，冰清玉洁的姐姐更不会做无聊的恶作剧。我跑去兴师问罪，弟弟正兴致勃勃的玩着积木呢。脸上愉悦天真的笑容，令我不禁楞了一下。反应过来后，我提着弟弟，犹如提小鸡一般。我问弟弟我脸上的杰作是不是他干的`，弟弟无辜委屈的盯着我。眼中泪茫茫的，仿佛下一刻就要泪流满面。我心一软便放下弟弟，心里想，不是弟弟做的，那是谁呢？背对着弟弟的我，完全没看到他眼中狡猾的笑。后来我才知道这事，恨不得掐死弟弟。因为他的杰作，害我整整一个星期上学被嘲笑。弟弟总是捉弄我，以此为乐。
这就是我的弟弟，他可狡猾了！我最讨厌有弟弟了，本来我是家里的掌上明珠，有了弟弟后，我就当了洗碗工。这么大的区别对待，我十分不甘。你也讨厌弟弟吗？那让我一直畅聊一番吧。聊一聊如何整弟弟，怎样重夺宠爱。我就不信我还斗不过一个小娃娃了！
六年级作文 篇3
忿忿不平地看他们操作着抽水机，一点一点把池塘溢满的生机抽向远方。而他们嘴里谈论的，却是由河泥滋养过的一片新土地种什么好，能赚多少。
在老家的后院里，有一方池塘，浅浅的，清澈见底，第一次遇见它已是很久前的事了，但那次相逢，定是充满惊喜。一侧的树高大挺拔，为池塘添了抹绿色。几尾小鱼就在这团绿色中游着，在水中绞起细细的波纹。
但不幸的是，你遇见了他们。轰鸣的抽水机提醒我池塘的'水仅剩一半了，以前为了捕鱼，也曾抽过水，但没有一次抽得这么快，这么急。远处的推土机虎视眈眈地看着，预示着它未来的命运。村里许多池塘都这样被粗暴地填平，无一幸免。
遇见人类，是自然的不幸。
推土机突突开来，埋葬着曾经的生机，一通埋葬的，还有往日邂逅的欢愉。一切渐渐恢复成新的摸样，像是从未有过这方池塘。
缱绻的冬阳渐渐探出来，照着几尾金鱼，照亮过去的回忆，照着新生的土地，照亮了新的开始。
遇见他们，也许，是你的幸运。
六年级作文 篇4
下面就是为大家整理的关于六年级作文：我把自己忘在秋天里,希望能为大家的学习带来帮助，不断进步，取得优异的成绩。
秋风悄无声息的刮在这片土地上。
就这样，秋天来了。自己一个人漫步在校园里，一阵凉风拂过脸颊，夹带着花草的香气。抬起头，树上的叶子也有些许枯黄，风卷着几片叶儿在空中飞舞，仿佛与秋风跳着回旋舞，那迷人的舞姿令人有无限的遐想，多少诗人曾为之沉醉，如今我亦为之倾倒。我没有诗人那样满腹文采，吟出“别是一般滋味在心头”，也不像音乐家，能因此构出无数动人的乐章。我只是一个普通人，只懂得欣赏这般略带悲伤的景色。
那些枯黄的叶儿，在漫天飞舞，终究却还是要落到地上，那一刻便是它生命的尽头，也许再也无人问津，也许，只能等到清洁工人把他们聚集在一起，最终化作滋养来年绿叶的肥料。我们的生命又何尝不是这样，前者为后者打下一片美好的景色，等待后者开出更璀璨的花。
秋天的快乐，缘自秋天也是一个丰收的`季节，一年的辛勤劳作，在秋天收获丰收，对于我们，在那时，也可以放松自己，享受一年努力的结果!所以我觉得秋好像人生，有快乐，也有愁绪。如果一味单调，也是不完美的，而秋天完美的诠释了这一切!
秋天，山上的枫叶红了，那句“霜叶红于二月花”是对秋最好的歌颂
秋啊，你的美我无法形容，只愿世界将你变得更美丽!
六年级作文 篇5
我今年都10岁了，爸爸、妈妈还把我当成小不点似的宠爱着。有时，我还真想一下子长大，试试当家的感觉，减轻一下他们的负担。
寒假第一天，我和妈妈商量着，我想当一次家，体验一下生活。没想到妈妈满口答应了。
为了让爸妈多睡一会儿，我便早早地起床，洗漱完毕后，就开始准备早餐。我先烧好开水，把牛奶冲好，再把面包放进微波炉里转一转，早餐就准备好了。爸妈吃完我做的营养早餐，带着愉快的心情上班去了。接下来是我一个人在家，该好好整理整理家务了。我先把脏衣服洗干净，再拿到楼顶上去晾晒。然后，我就开始收拾房间，打扫地面。做完了清洁，不知不觉到了中午。因为我一个人在家，中午用一盒方便面就打发了。吃完午饭，我就去菜场买菜，准备为爸妈做一顿丰盛的晚餐。想想爸爸平时最爱喝汤了，我便决定做我最拿手的“西红柿蛋汤”。来到菜场，我选了一个又大又红的西红柿，还买了两个鸡蛋和一把青菜，当然，还少不了我们全家都爱吃的“北京烤鸭”。在回家的路上，我还顺便买了两斤苹果，然后气喘吁吁地往家赶。
到家已经是下午4点了，离爸妈下班只剩一个小时了，我怕自己做饭太慢，便马上开始准备晚饭，刚刚做好，爸妈就下班回来了。当我把热腾腾的饭菜端上餐桌时，爸妈都不相信自己的眼睛：“好孩子，做得不错嘛！”虽然我炒的菜不是最好吃的，可我们全家吃得都非常开心。
这一天的'生活体验终于在忙碌中结束了，我感到疲惫不堪。回想起平时爸妈又要上班又要操持家务，不是比我更累吗？从今以后，我一定要帮爸妈做些力所能及的家务活，还要好好学习，能让爸妈过上舒心的好日子。
点评：小作者把自己当家一天的表现与感悟描绘得很具体。本文共写了两件事来体现自己“当家”：一是为爸妈做早餐；二是安排父母的晚饭。这些取材都是日常生活中的小事，让人觉得真实。而且小作者善于用人物语言来反映自己“当家”的身份，他经历了其中的忙碌和疲惫并体会到了父母的辛苦。
六年级作文 篇6
初秋了，风变得清凉了，树叶子也从嫩绿开始慢慢泛黄。初秋的校园已有了点秋的气息，大家开始察觉起来。
初秋的校园，依旧还是生机勃勃的样子。教学楼前的大树仍旧是绿绿的，乍看，没有秋的样子，实际上只要下到去，阵阵清凉的秋风便会迎面吹来。即使站在阳光下也不会炎热。
不过，并不是整个校园都是一副饱含生机的样子。操场上，有些树的叶子已经枯萎。在秋风的帮助下，许多落叶从树上落下。遍地都是黄色。但仔细看，这落叶的色彩真是大同小异。这让落叶更多了一份美丽的色彩。
初秋的校园，大家还在穿着短袖，开着风扇。尽管已经帮这时候的节气贴上了“秋”的名号，可是这天气也只是才刚比夏凉了点。再过一阵子，也许大家也都要添上新衣了。
初秋的校园，已不是暖春的校园，枝头上处处长满新的'叶子，一切都是刚苏醒的模样。
初秋的校园，已不是盛夏的校园，阳光照射下来，刺得我们睁不开眼，随便一走，便出满身汗。
初秋的校园，已不是寒冬的校园，空气中飘着雾气，冻得脸颊微微泛红，一出口便呼出寒气。
初秋的校园，已经随着时间的转盘，慢慢滚动。秋天后，便是冬天，便是春天，便是夏天，便是又一个秋天。
风凉了，叶黄了，草枯了，这就是初秋的校园。
六年级作文 篇7
春雨，是缠绵的，淅淅沥沥；夏雨，是爽快地，倾盆大雨，白茫茫的一片；秋雨，是直爽的，无数雨珠悄悄砸下来。世界因为有了雨，才变得多姿多彩，才有有色，才变得五彩缤纷……————题记
这几天，秋雨一直在下。或大或小。小的是雨丝。翠绿的叶子，挺拔的大树，低下头的小草，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝是无数柔软零活的手指，按在琴键上，弹奏出了一曲又一曲欢快的歌——秋天的赞歌。它们落下来，织成了无边无际的雨帘子，打在窗户上，便响起了一片春蚕嚼桑般的“沙沙”声。
大的是雨珠。它如同断了线的珍珠，向地面砸来，落在校园的小水坑里，溅起一朵朵银白的水花，仿佛顽皮的小娃娃不停的嬉闹。慢慢的，雨越来越大了，四周的树木，被密密麻麻的雨珠笼罩着，望过去绿蒙蒙的树与灰蒙蒙的.雾缠在一起，分不清哪是树哪是雾，像在雨中融化了似的。
偶尔，秋雨也会和我们开开玩笑，雨丝斜斜地飞过来，不偏不倚，正好打在我们的脸上。秋雨看着我们你生气了，便笑嘻嘻的跑远了。这时候的秋雨真是让人又爱又恨，她就像一个调皮的小娃娃，看着别人被自己捉弄了，就笑眯眯地跑走了。
偶尔，窗台上会掠过几只美丽的鸟。胆小的，飞走了，胆大的，就偏着头好奇的看着我们，对着我们啼啭起来，仿佛对我们倾吐着浴后的欢悦。
雨停了，升起了太阳，太阳在云彩上镶了一道绚丽的金边。房檐下凝聚的水珠滴落下来，滴到一个小水洼中，传来异常清脆的声响——
叮——咚——叮——咚……
仿佛是一场秋雨的余韵。
六年级作文 篇8
生命中，总会遇见些许难关挑战，犹如无形的荆棘。或许会为此苦恼，被压力笼罩。小到一道数学题目，大到会为人生带来变故的重要关卡。精神武器与信念，是成功不可或缺的因素。
鸟儿自由地穿梭在蓝天之中，娴熟而灵巧。早在它们幼时，就已经学会了展翅。自然无私地赐予了他们生命，却又无情的为它们陷下枷锁。鸟若不会飞翔，命运迟早都是早早地死亡。它们没能拥有虎的利爪尖牙，也没能拥有人类的智慧，唯一安全生存的方法就是学会飞翔。
而现在的我们，与学翼的雏鸟又有什么分别呢？随着学业的压力越来越大，现实为我们设下的要求就越来越高，这是不可避免的.，也是必需的。身为学生的我们，若不拼命地汲取知识，提高自身，就似雏鸟磨练翅膀一般，没有生存之本，迟早会被击溃。
泄气灰心或懒惰，总会导致沉重的结果。生命的长远，无非就是取决与努力和奋斗，我们一直都在付出，收获的同时又有太多的失败。无数次曾在历练中，沧桑了坚强的斗志，人生能有几次回搏？生命在无数的困难中如花般绽放。在压力下脱颖而出，才是真正的胜利。错与对的边缘，徘徊了无数的放弃与执着。这个世界，能决定自己命运的。只有自己。
我们是迷茫着的雏鸟，是磨练着翅膀一次次练习飞行的雏鸟。。。。。。岁月如歌，时间走过，生命不息，前进不止。。。。。。
六年级作文 篇9
回到过去，让故事继续，平衡木，一边是开心，一边是忧伤。
那个冬天，平衡木左倾，我是开心的。
开心的平淡，开心的简单，开心的回首，白色板鞋上醒目的大钩钩，骑士复古的棉衣，轻轻走过窄窄的街道，双手触摸着锈迹斑斑的铁锁。
住在南方的我总是畏惧严寒，如今寒冷又悄悄来临，不再有夏日的炎热，留下孤寂的自审。
冬天的大雪总是来得漫不经心，罕见的雪见证了我们的高二，我丝毫没有回忆起那段时光，直到在房间里看到白雪皑皑的照片。
孤单、寂静的校园和我们每个人一起静静等待着时光驶向大学。有些美好但褪色的记忆又被我拾起，大雪下了几天没有停止，也没有融化，因为是雪耽搁了我们的假期，放假前的几天，雪依然没有停止，那时期末考试已过去，学习不用太抓紧，教师们也就大胆地放我们玩了，没有球打，又不想看电影了，吃过晚饭，平平淡淡，简简单单，教室里的人不多，走过，停住了，问小浩怎么没有人的，小浩激动地回答，都在操场上打雪仗呢。我转过身，把手放在他的肩膀上：“我们也一起去吧!”“好吧，反正也没有事情做了。”
天色有点暗了，操场上熟悉的.身影，肆意奔跑溅起的雪花，快乐的嬉戏，仿佛回到了孩提……
同样是深深的雪、浓浓的爱。清晨，打开自家的庭门，雪片压得很厚，我望了望妈妈，妈妈和蔼地摸了摸我的手，问冷不冷，我说不冷。小脸却冻得通红，和妈妈走过马路，宽宽的挤挤的，下课后，依然和同学们扔雪球，堆雪人，十年后同样的情景，同样的时间，不同的是地点，不同的是心境。
冬季的雪弥漫在心头，雪是童年的回忆，依稀的记忆。静静的房屋，路边还有草垛融着雪，奶奶牵着我的手“沙沙”地走，挨家的串门拜年，奶奶真的老了，满头白发，满脸沧桑，满手辛劳，满嘴叮嘱。
现在，我矗立在出生的土地，看看父亲植下的黄杨，原是四棵，现在成了三棵，那一棵消失在记忆深处。
童年，总是企盼着下雪，雪给我带来无穷的乐趣。
青年，总是害怕着白雪，因为它的单纯、它的寂静、它的素淡。
有一天，真的衰老了，希望那雪，永远纷飞。
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