二年级作文(必备9篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的二年级作文9篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
据说，依尔特戈尔可汗曾三次捉到聪明伶俐、会说话的神鸟，但三次都让它逃脱。
这件事一传十，十传百，最后传到一个国家国王的耳朵里。这个国王心高气傲、自以为是，所以整天目中无人。人们非常讨厌他。
他想：世界上竟然有如此奇鸟，我倒想看看这只鸟到底有多大的本事，说不定它还不比我聪明呢！想到这里他得意地笑起来。
第二天一早，国王就起身去找神鸟。他找一天一夜，终于在一棵万年古松上发现神鸟。神鸟不惊也不逃，国王不费吹灰之力就把它捉住。
路上，神鸟给国王讲一个故事：从前，有一只母鸡，它下一个特别大的蛋。它想：“我下的蛋这么大，肯定没人能比得过我。”于是，它就拿着这个很大的蛋找动物们“较量”。
它先去找鸭子，一比，母鸡胜。母鸡很高兴。紧接着，它又找到鹅，一比，还是母鸡胜。这回母鸡更高兴，母鸡还找很多别的动物比蛋，但是都没母鸡蛋大。这下，母鸡骄傲起来，整天目中无人，见到谁都夸夸夸其谈。
一天，这只母鸡正捧着自己的蛋在大街上，不停地显摆着。忽然，它看见鸵鸟，没想到鸵鸟蛋比鸡蛋大得多，自己的蛋被比下去！它气得发抖，情急之中，一不小心，“叭”的一声，鸡蛋摔破，蛋清和蛋黄撒一地。母鸡呜呜地哭起来，伤心得很。
这时，鸵鸟安慰它说：“不用伤心，本来，我们下蛋是为孵养出更多自己的孩子，并不是用来显摆的`啊！”母鸡听鸵鸟的话，红着脸跑。
这个国王听神鸟讲的故事后，低下头，闷声不语。他想：“我不正像那只母鸡一样骄傲自大吗？如果再这样下去，大臣官员和平民百姓们不再拥护、支持我，我将一事无成，那我当这个国王还有什么用呢？到时一切就会鸡飞蛋打！”
想到这里，国王恍然大悟，他放走神鸟，回到王宫。从那以后，他不再心高气傲、自以为是，而是时时关心百姓，遇到难事还不耻下问，向大臣们虚心求教。
从此，百姓们都不再讨厌他，越来越爱戴他，百姓们也为拥有这样的国王而自豪。
神鸟呢，它继续在那片山林里快乐地生活着，再也没有人去捉它。
二年级作文 篇2
我的老家三汊有这样一个习俗：每年的正月十三、十四和十五都要舞龙灯。每到那时候，大街小巷都沸腾起来，大家兴高采烈，热闹极了!
今年正月十三，爸爸带我去老家看龙灯。虽然我以前也看过龙灯。一路上，爸爸向我详细介绍了一些有关龙灯的知识，什么“接灯”、“点睛”……很多词语我还是第一次听说，让我对今年的舞龙灯表演又充满了新的神秘感。爸爸开着车向老家飞弛而去。
快到老家时，远远听见锣鼓声、爆竹声，震耳欲聋，到了村口，只见人山人海，热闹非凡。而龙灯却迟迟没有出现。只见有人高高举着“国泰民安、风调雨顺”的灯牌。爸爸告诉我，这是人们对来年生活的一种向往和祝愿。
等了十几分钟，“当当当”——一条龙在一阵又一阵的锣鼓声中往街上飞来。你瞧，那龙头上的一对眼睛特别大，像两颗星星，凝视着远方。那双银光闪闪的龙角威风的竖在头上。龙身上密密麻麻的龙鳞闪着金光，仿佛天上的繁星一般灿烂。我仔细数了数，龙身一共有28节 。“我的天，这么长!” 我惊叹道。
龙灯每到一处，路边的.家家户户就响起了鞭炮声。这是为什么呢?原来，这是每家每户在感谢龙的祝福。一转眼就到了7点了，看着龙灯远去的方向，我们依依不舍的回到孝感。
二年级作文 篇3
今天我领了一个又香又大又圆的橙子，是从学校带回家里的。
它像一个橙色的圆皮球，又像一个大大的气球。不剥开闻一闻香喷喷，剥开闻一闻也香香的，张大嘴巴咬一口酸酸的'，甜甜的好吃极了!我想好吃的东西不能自己吃，要和大家一起分享，我给了妈妈和姑姑，可爸爸没有吃到，看来我下一次吃橙子要多留点给爸爸啊!
二年级作文 篇4
从前，新市有一个人姓徐，大家都叫他徐公。日子久了，徐公就习惯别人这样叫他了。因为，他从小就没名字。为了感谢别人给他取的名字，他开了一家徐公店。
过了一些日子，徐公有了一个孩子。巧的.是，在他刚捡回那个孩子的时候，大诗人杨万里来了。徐公急忙招呼大诗人杨万里。趁徐公不注意，孩子偷偷跑出去玩了。
一路上，没有一个小孩和他玩。小孩非常伤心，正准备回去，突然，一只黄蝴蝶飞过来了。小孩心想：黄蝴蝶是不是要和我玩？于是，小孩问："你和我玩捉迷藏，好吗？"黄蝴蝶似乎听懂了小孩的话，拍了拍翅膀，表示：好啊！小孩蒙住了眼睛说："一，二，三……"小孩睁开眼睛，不一会儿，就找到了。原来，黄蝴蝶藏在草丛里，太显眼了。黄蝴蝶不服气，飞来飞去，小孩也不服气，追来追去。后来他们跑到了徐公种菜花的地方，黄蝴蝶想了个好办法，于是，它赶紧飞到黄菜花里，不见了。小孩找了好久，也找不到。
这一情景被杨万里看见了，他高兴地说："又可以写一首诗了。"
二年级作文 篇5
“青春你好，谢谢你给的拥抱......”成长的路上要感谢的人和事真的是不计其数，每一种都可以带给我无可比拟的财富。我爱青春，他是无与伦比的美丽。
青春就像初升的太阳，不冷不热，充满着希望，充满着活力，每一天的升起都是新的开始，就如春天的鹅黄，生机盎然。
青春就像小小的蚂蚁，看似不强不壮，却无时无刻充满着力量，充满着激情，每一次的.努力都热情似火，就如夏天的碧绿，激情四射。
青春就像灿烂的菊花，不娇不艳，却无不从深处透露出美好。每一次孤傲的绽放都会收获甚多，就如秋天的金色，硕果累累。
“我花开尽他花开。”青春就像寒冷的雪花，看似平凡普通，不沾不连，坚强勇敢。每一次他的到来都会是享受的时刻，就如冬天的银白，希望的寄托。
我的青春不冷不热，不娇不艳，不强不壮......日复一日，年复一年。青春随时光流逝，陪着我度过春夏秋冬，告诉我要把握住最美的青春，过好自己的青春，不要留下遗憾!
青春四季，绚烂青春!
二年级作文 篇6
无边无际的天空中，几只小燕子正一边快活地飞来飞去，一边叽叽喳喳地叫着，我好奇地问妈妈：“妈妈，小燕子在说什么呀？”妈妈告诉我：“小燕子说，春姑娘来了！春姑娘来了！”
春姑娘来到花园里，花园里的花开了，有红的、白的、黄的、粉的……五颜六色，美丽极了。
春姑娘来到山坡上，小草们不约而同地从大地的怀抱里探出头，大地妈妈披上了一件绿油油的外套。
春姑娘来到学校里，同学们穿上崭新的校服，在教室里朗声诵读，在操场上快乐地游戏，鲜艳的.红领巾映衬得同学们的笑脸更加灿烂。
春姑娘来到小溪边，原本污浊的溪水不见了，清澈的小溪回来了，小鱼在溪水里快活地游来游去。
春姑娘来到公路上，宽阔又笔直的公路上一尘不染，各种各样的车子在公路上来来往往，川流不息。
是谁让春天这么美丽？是我们伟大的祖国妈妈！
二年级作文 篇7
一天，蚂蚁四兄弟出来玩，他们看见河对岸有一只庞大的昆虫从天而降。老大想：应是一只比他还要大的昆虫把啄了下来吧！老二说：“老大你还在想什么时候呀，我们把那只昆虫抬走吧！”老大又说：“可是我们怎么过河？”老三看见树上的树枝掉了下来，灵机一动，想到了方法，他跳到树枝上说：“快点啊！”老四看见一个酒瓶也想到了方法，他把酒瓶推进了河里，跳到了酒瓶上，开心的'说：“我过河了！”
还剩下老大和老二了，他们冥思苦想看见人类吃下的西瓜皮，又看见片叶子从远方漂来。老二说：“老大，那里有一片叶子，快跳上去吧！我还有西瓜皮可以做船。”蚂蚁四兄弟用它们各自的办法过了河兴奋的不得了。他们抬着大昆虫回家了。
二年级作文 篇8
在百花调谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。
梅花虽然没有牡丹那么雍容华丽，没有紫罗兰那么轻盈抚媚，也没有玫瑰那么光彩照人。但它红得明快丶红得动人丶红得鲜艳丶红得深沉。
数九隆冬丶地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。花朵溢出深浅不同的红来：淡红的娇嫩可爱，像婴儿甜甜的笑脸;殷红的热情似火，像是要把白雪燃融;粉红的文雅迷人，像是那国色天香的公主。
幽香的梅花在严冬中玩耍，从不怕那严厉的'风爷爷，尽情地摇摆着开满瑰丽的梅花的枝条。
梅花是那么的坚强，不怕飞舞的雪花，不怕凛洌的寒风，在严冬下挺拨耸立。我爱梅这‘倔强’的精神!
二年级作文 篇9
星期三在我得书架上，摆着壹只碗。
白底蓝花，毫不起眼。但是，它有着特殊得含义。暑假得壹天，我们壹家去沃尔玛买东西。只见门口正在举办募捐活动，旁边还有壹张告示。我好奇地跑过去看。原来有壹位大哥哥以优异得成绩考上了大学，由于家境贫穷，上不起大学，乡亲们就帮他烧了两万多只碗，让他卖碗筹集学费。看了告示，我得鼻子酸酸得，眼泪壹直在眼圈里打转。我迫不及待地挤进捐款得人群中，掏出自己得零用钱，买了壹个碗。回到家，我把这只具有纪念意义得碗摆在了书架上壹个显眼得地方。
它时时提醒我：父母给了我这么好得学习环境，我壹定要像那位大哥哥壹样，奋发向上，为父母争气，不辜负爸爸妈妈得期望。
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