四年级的作文[优秀7篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的四年级的作文7篇,欢迎阅读与收藏。
![四年级的作文[优秀7篇]](/pic/00/d7f7cec4068_5fbf7f0309c3b.jpg)
四年级的作文 篇1
和煦的阳光照在了我的脸庞上,我从梦里慢慢醒来,当我睁开朦胧的双眼,看见了一扇光彩夺目的门。这扇门里到底会有什么呢?我带着好奇心打开了这扇门,走了进去。
这是一间充满魔力的教室。同学们都身穿魔法师的长袍,盘坐在半空中,认真地读着书。教室的'后面长着很多神奇的植物:有会说话的菱叶草——它能为大家带来快乐,同学们很高兴和它一起聊天;有带激光扫描功能的青藤花——它能很快地帮助同学们找到所需要的各种书籍;还有我最喜欢的火龙草——因为它能吐出很多好吃的东西。在教室两边的墙上,有很多的小格子,里面放满了同学们用魔法变出来的作品。它们是同学们努力学习魔法的成果。在教室的前面有一个小柜子,里面放着同学们的魔法棍,可不要小瞧这些小玩意儿呦!它们可是说什么,就能变出什么的法宝。教室的正前方就是一块大大的黑板了,它能提前把老师要讲的知识呈现出来……很棒吧!
每当下课的时候,男生们骑着扫把在走廊里到处飞行;而女生却在座位上,看着自己变出来的书。哎!男生和女生的区别实在太大了。可是一到上课的时候,当老师走进教室同学们就瞬间认真起来。
对了,我们还有一位美丽、博学的魔法老师,她就是马老师。她不仅教给我们许多的知识,还经常给我们鼓励、加油!让我们知道一直以来她都陪伴在我们的身边,这样我们会勇敢地面对困难和挫折。这就是我的神奇教室,希望你们有机会能来到这里……
四年级的作文 篇2
一个炎热的夏天,天出奇的热,太阳公公像一个火球一样烤着大地,知了也不停地叫着,小花小草也被晒得弯下了腰,小明和同学们在足球场上踢完了球,小明累得满头大汗,衣服都快湿透了,他风一般的速度跑回了家。
回到家里,没有大人,小明就直冲冰箱,迅速地拉开冰箱门,一股脑儿就把冰箱里面的西瓜、冰淇凌和冰镇饮料全都拿了出来,他又吃又喝,嘴里还不停说道;“真痛快,真痛快 ”看样子小明是要把自己冰镇起来。
小明吃完这些东西后,身体凉爽了许多,美滋滋地坐在那里,可没过一会儿,小明就觉得肚子疼, 疼得直打滚,如同翻江倒海,豆大般的泪珠顺着脸颊往下流,嘴里还不停地说着“真痛啊!真痛啊!”这时他看见了地上的西瓜和饮料瓶,他知道自己吃多了,可后悔已经来不及了,该怎么办呢?突然,他想了一个办法。就打电话“喂120吗?我肚子痛……”
不一会儿,急救车把小明送到了医院,小明醒来,发现自己已经在医院了。医生在他旁边,小明不好意思地说“我错了,我不应该吃太多冷东西,也不应该用“痛快”换来了“痛啊”的.教训,护士摸了摸小明的头,笑了。
四年级的作文 篇3
在古老的原始森林里,有一群兔子无忧无虑地生活着,日子过得十分安逸。
不过,好景不长,有一天,一只大灰狼来到了森林里。这个消息是兔子艾米先发现的.。一天,艾米去采蘑菇,突然感觉有一双眼睛一直盯着它,转过身来定睛一看,原来是一只大灰狼。艾米受了惊,连滚带爬地向山下跑。艾米跑回了兔子镇,一进镇就匆匆忙忙地朝村长家跑去。在村长家里的书桌旁,有一只年老的兔子,它就是兔子镇的村长——摩西。它听到这个消息后,并不慌张,而是让艾米再上山一次,在大灰狼出现的地方挖一个坑,然后,又神秘地对艾米说了几句话。
第二天一早,艾米就拎着空篮到大灰狼出现的那个山头,假装采蘑菇,边采边悄悄地往后瞥,大灰狼果然在后面呢。此时,大灰狼心里还想着:哈哈哈,今天可以吃个饱了。艾米加快脚步,大灰狼也一样,艾米轻松一跃就跳过了挖好的那个坑。大灰狼大声喊:“小兔崽子,你逃不……”“掉”字还没说完,大灰狼就掉到了坑里。艾米大声说:“朋友们,出来吧。”兔子们一跃而起,拿起石头使劲往坑里扔,砸得大灰狼头破血流。大灰狼喊:“兔爷爷,不要打了……”可兔子们不理它,终于填平了大坑。
兔子们在森林里贴上告示,大家都为它们除掉大灰狼而欢呼。摩西说:“今天,我们又除掉了一害!”
四年级的作文 篇4
早读走进教室,看到早来的孩子已经开始了有序的读书,没到的孩子很多凳子还倒扣在桌子上,跟这个朗朗读书的画面很不协调。
我示意孩子们停下读书,表扬了几个主动帮同桌放下凳子的孩子,这样晚来的`孩子来到教室就能安静地读书了。这样做既帮助了别人,又方便了自己,一举两得!其他孩子马上帮没到的同桌放下了凳子。
等同学们都到齐了,我大力表扬主动帮助同桌放凳子的孩子,并让被放凳子的同学向他们表示感谢,鼓励大家以后要大力发扬这种“赠人玫瑰,手有余香”的精神。
有了第一次的表扬,以后早来教室的孩子大部分都能主动帮同桌放凳子了,有的孩子还帮助距离自己更远的同学放下,个别同学只要老师用手一指,稍加示意,就能马上领会帮同桌放下。
在以后的一段时间内,我经常表扬主动帮别人放凳子的孩子,慢慢的,在我们班,帮同桌放凳子已经成了每个孩子的习惯,课桌上不协调的凳子不见了!
任何一个习惯的培养都不是一蹴而就的事情,它是一项长期工程,孩子们年龄小,自觉性和主动性远远不够,仍需要老师的提醒和帮助,再配合一些表扬和奖励措施,只要坚持下去,就一定能养成良好的习惯!
四年级的作文 篇5
在大自然中,我有许许多多的朋友。其中,我有一个最要好的朋友——风儿。
春天的风儿,充满花香,像妈妈一样温暖。坐在窗前,风儿会经常来做客。她如同妈妈的手拂过我的脸,留下满屋子的芳香。春天的风儿,是粉色的花瓣,散发淡淡的花香。
夏天的.风儿,轻爽凉快。炎热的夏天,她经过我的窗前,给我凉快和清爽,也代我向家人问好。夏天的风儿是绿色的。她轻轻拂过我的窗户,在玻璃窗上印上一个淡绿色的吻。夏天的风儿,忙极了,整天都在环游世界,但总不忘来看看我。
秋天的风儿,清新极了。她滑过我的窗前,唱着秋天的颂歌。秋天的风儿,是黄色的。她打着旋儿钻进落叶,让自己和落叶融为一片。秋天的风儿,在送礼物。一对沉甸甸的果实,几片金黄色的落叶我站在窗前,她在我身边穿梭,感觉真爽!
冬天的风儿,寒冷严肃。他在我的窗边飞过,有时还送来一些冷气,让我禁不住打个哆嗦。他不再陪我玩,只是在窗户缝里轻声对我说,冬天到了要送小雪花旅行了。我笑了笑,说:“你可真忙呀!冬天的风儿,是白色的。她认真仔细地吹着小雪花,让他们能不偏不倚地落在窗户上,慢慢融化后,又缓缓地流下来。当她把我的窗户也披上银装后,就又来做客了。她从我紧闭的窗缝之间吃进小雪花,又对我说,新年快乐!我笑了笑,隔着玻璃抚摸她的脸。风儿笑了,如同雪地里的一缕阳光。
无论是春夏秋冬,还是繁忙清闲,风儿都会来看我,拂过我的窗户。因为,她和我是好朋友!
四年级的作文 篇6
随着湛江的社会经济跨入了历史的新纪元,就有了一个秀丽迷人的海滨公园。海滨的一花一木,无不萦绕在我的心中,使我感受到她那独特的.迷人风光。
海滨公园的花圃真美啊!迎门就会看到一个汉白玉的座子,上面摆着几盆开得白日红。花圃不大,一条石子铺成的小路围绕着它。花儿们争芳斗艳,色彩斑斓。就连那一颗颗小草也被感染了,它们用挺拔的身姿告诉世人。……红花还要绿叶陪呢!
海滨公园的椰林真美啊!我若是画家,我一定用画笔来描绘它;我若是诗人,我一定会用最美的语言来赞美它。一排排、一行行,是那么整齐有序,就像忠诚的卫士一样保护着港湾。微风一吹来,椰树轻轻摇曳,又好像在对游人点头微笑,轻声问好。它们每片叶子都长得很密,就像一顶顶绿绒大伞,可以遮太阳、挡风雨。每到夏天,人们都会坐在树底下或倚在树干上,或坐在石凳上乘凉、闲聊、下棋等等。椰林里常会发出一阵阵歌声和欢呼声,那是勤劳的人们忙完了一天的工作后最舒心的享受呢!
湛江的海滨公园是一幅多彩绚丽的图画,它的美丽永远的勾引着大家。我相信我们的湛江总有一天会变得更加美丽、辉煌。
我爱湛江!
四年级的作文 篇7
我不知道爱是什么样子,因为它无形、无色,没有固定的存放地点。但我知道,爸爸妈妈时时刻刻都在关心我、爱护我、满足我。
有一次中午,放学回家,下着中雨,雨打在汽车上发出叮叮咚咚的响声,非常好听,那声音像弹奏一首欢快的歌曲。“妈妈还没来接我。我等的有点不耐烦了”。心里暗自说。这时,爸爸来到了我面前,我感到非常既惊讶。
爸爸没有拿伞,淋着雨站在学校门口等我放学,浑身都湿透了。还好,早上上学时,妈妈给我准备了一把雨伞放在了书包里。我赶快把雨伞递给爸爸说:“老爸,你怎么没带伞,咱俩一块打!”
“还是你打吧。”爸爸慈爱的说。
“不行!”我看着浑身湿透的爸爸焦急说。
爸爸拗不过我,就和我一起打一把雨伞。走着走着,我发现整个雨伞都在我的'头上,而爸爸用另一只手放在他的额头上。
“不是说好一块打了吗”我生气地说。
爸爸慈祥的对我笑了笑,什么也没说,只是雨伞依然在我的头上。
到了家里,爸爸像落汤鸡一样全身湿透了,而我全身都是干的,没有一点被淋湿,这时我想哭,但我忍住了。。。。。。
那个充满爱的中午,我会永远记得,我相信若干年后我会为爸爸撑起一片没有雨的天空。
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