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四年级作文

时间:2025-03-09 08:31:44 四年级 我要投稿

四年级作文精华(10篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的四年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级作文精华(10篇)

四年级作文 篇1

  周六上午,王老师带领我们玩"木头人"与"逗笑人"的游戏。

  游戏规则大家都很熟悉,可是老师还是重复了一遍:

  我们都是"木头人",

  不能说,不能笑!

  不能动,不能叫!

  我们都是"木头人",

  看谁做得最最好!

  我们边跑边唱着儿歌,刚唱完老师一声"停!"夏伟婕刚好进来,老师连喊了好几次,她才停下来。朱翊嘉倒在沙发上"睡觉",夏伟婕站在墙角,我却仰着脖子,翘着二郎腿,大模大样地坐在董事长的椅子上,心想"一定不能动,绝不能败在这么幼稚的'游戏上,输了多丢脸啊!""好!时间到!"没一 个同学败在如此简单的游戏上。老师提高了难度,"逗笑人"规则很简单:一方逗笑另一方,逗人的那方可以动,但不可以触到另一方的身体。"三,二,一,开始!"我们男生不管做多么滑稽的动作,她们都不笑。周轩瑶如缩头乌龟一样挤在沙发的角落;夏伟婕,戴卓涵和叶舒铭,坐在沙发上;戴卓涵不捂眼睛,耳朵,光明正大地坐着。一分钟很快就过了,可惜我们一个都没逗笑。轮到她们逗我们了,郑哥被叶姐的口水KO了。朱兄栽倒在沙发上,埋头就"睡";我坐在一旁,顶着朱兄,那猪睡似的怪样,我情不自禁的笑了。"乌龙呀!朱兄!你太狠了吧!"

  一节课很快过了!

四年级作文 篇2

  在对角巷,小路上蒙着一层明黄色的纱,僻静的路上,寒风凛冽,把树叶吹得“沙沙”响,好像一首千古轻吟浅唱的绝歌。几盏摇曳的灯火,明亮地照耀着这浓浓的夜色,为前行者打了一条前行的路。一间古老的房子在这儿矗立着——时间银行。

  来来往往的行人,都在这里歇脚,发现了这古老而又华丽的房子,发现了这古老的秘密。

  一天早上,清晨给这里蒙上了一层薄薄的雾。顿时,万道金光射向了大地,打破了这清晨的宁静。一个人影以迅雷不及掩耳的速度奔向了银行。他从脑中取出来一丝银色的物质,存入了保存柜1063。他的眼睛闪过了一丝狡黠的光芒,把银色的储物袋递给了店主,写着“储存贰拾贰年”。店主看着这几个字,脸上画过了一丝笑意,他用低沉而沙哑的嗓音说:“时间会让你明白一切的。”说完,万道金光忽然消失了,取而代之的又是一片祥和与宁静,门牌上又换上“歇业”的标识。

  日与时驰。时间银行门口的大钟不停地摇晃着,发出“滴答、滴答”的响声。多年以后的一个早晨,万道金光再次打破了这一片沉寂的土地,那个黑影再一次来到了时间银行。他的头发花白,已经没有了往日那一副神气的样子,他拿出储存单,来提取之前的储存物。店主用苍老而平缓的声音说:“二十二年的'时间已经被你挥霍了,你的生命也已经快要小磨光了,你这一生只能碌碌无为地度过了。”那人着急地说:“不是说好的,我储存在这里,就应该给我兑现。”店主不急不缓地告诉他:“没有说好的,我告诫过你,时间会让你明白一切的。”说完,店主就消失了,这个时间银行也随着他一起消失了。

  人们总是用这个古老的故事来告诫他们的子孙:时间是不可以荒废的,不要做一个碌碌无为的人。

四年级作文 篇3

  今天,我和往常一样来到学校,不过今天在教室里发生了一件“怪”事----我的圆规莫明奇妙的“消失”了

  “我的圆规被谁拿走了。”我大喊到。我几乎把书包都找遍了,但依然没发现我的圆规。我真得忍无可忍了就生气得说:“是谁偷了我的圆规呀?!”教室里寂然无声没有喧哗声,没有说话声,正当我将要放弃寻找圆规时,突然我在学威的桌子上发现了一个与我一模一样的圆规。不!那就可以说成是我的,没有丝毫之差,我愤怒地走到他的桌前对他说:“你为什么要拿我的圆规!”“我没有。”学威望着我说。“没有这是什么?”我一边说一边拿起圆规。“干什么还给我。”经过一番唇枪舌战。学威终于败下“战场”开始,大吃一惊,慢慢地害怕了起来。脸色苍白的……接着他的'害怕变为愤怒。过了一会儿忽然满脸通红,一直红到了耳根,两眼盯住了我。同时,这双眼睛变暗了,突然闪烁了一下,又变的漆黑,接着,燃起了不可遏制的怒火,犹如一头被激怒的狮子。猛得拿起圆规向地上扔去。

  放学时,我的圆规不知从那“蹦”了出来,望着一样的圆规,又想起我对学威的行为。我希望学威他可以原谅我。

四年级作文 篇4

  记得一位哲人说:两个人相距有多远,不要问尺子,要问心灵。

  您看两个彼此不合的人尽管头顶同一方晴空,脚踏同一片热土,也许还是一墙之隔的邻居,可他们的心灵却有着无法逾越的鸿沟,都认为对方离自己好远好远,这便是人们常说的“咫尺天涯”您再看,有的人即使远在天涯,当我们孤独寂寞时,他们的面孔就会浮现在我们的眼前,我们就会和他们进行心与心的对话,并从中吸取到无穷的温暖和力量,这便是令人珍视的“天涯比邻。”

  齐豫歌曲《答案》中发问:“天上的星星为何象人群一般的拥挤?地上的人们为何象星星一样疏远?”其实答案就在于人们自己。距离是人为制造的,是我们用狭隘、冷漠和虚伪把咫尺变成了天涯!

  我又想起齐秦的《朋友》:“谁能够划船不用浆,谁能够扬帆没有风向,谁能够离开好朋友没有感伤……”让我们用宽容、热情和真诚把天涯变成咫尺!

  用我们宽容的心态去理解别人。不要只在口头上空喊理解万岁,您得落实到点点滴滴的`行动中,别人用了您的东西,千万别大动肝火,也许他是拿错了,别人误会您,请不要心存埋怨,别人说了您一句是非又何必怨怨相报?要相信时间会检验一切……当我们听到春秋政治家管仲“生我者父母,知我者鲍叔”的千年一叹时,当我们看到鲁迅先生“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”的赠联时,难道不能感悟到理解的美好吗?因宽容而理解,因理解而相知,因相知而相敬,这是多麽美好的人生境界啊!

  用我们热情的目光去鼓舞朋友。眼睛是心灵的窗户,目光是情感的外观。当朋友困难时,我们用亲切的目光鼓励他走出困境;当朋友丧气时,我们用昂扬的目光激励他重新振作;当朋友失败时,我们用坚定的目光勉励他走向成功!如果我们对陷入困境的人投去冷漠甚至鄙视的目光,不仅玷污了真诚的友谊,而且也丧失了纯粹的人格!

  用我们真诚的肝胆去帮助别人。20世纪意大利诗人德克雷甲说:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有相互拥抱才能展翅飞翔;”(这也是我起网名“折羽天使、折羽青鸟”的原因之一)

  现实生活中没有谁不需要别人的支持,没有谁能脱离别人而独立存在。肝胆相照、披肝沥胆、风雨同舟、相帮相偕,历来是人们歌颂的品质,也是赢得信任的必由之路。一个善良美好的肝胆,就是一个强有力的磁场,任何一颗心灵都会在这里得到感应,无论您是远在天涯还是近在咫尺!

  一位政治家曾说:“地理位置让我们成为邻居,历史政治让我们成为朋友,经贸往来让我们成为伙伴。”在此,我希望地球上的人们不再象星星一样疏远,我更希望在互联网的时代,让我们的心灵连成一个密不可分的网络世界!!!

四年级作文 篇5

  我曾经一直对自己的名字耿耿于怀。每次做自我介绍的时候,我都会向妈妈抱怨:你帮我起的什么破名字啊,不男不女,而且还绕口。人家女孩子,都是叫“艳”啊“婷”啊“姗”啊,多好听,我这名字真烂!但是,最近,我不但喜欢上了我的名字,说实话,心里还挺佩服帮我起了这个名字的老妈呢。

  几个月前,我学习了《老子》第二十三章。里面有句话:“希言自然,故飘风不终朝,骤雨不终日。”我一读,便发现我的名字蕴意其中:少话多做,顺应自然,连暴风都不会整天刮,骤雨都不会整天下,天都安排好了,所以,我们也根本不需要担心,这雨啥时候停,这风咋刮个没完。该停的时候自然就会停了,不停的时候,干着急没用。妈妈帮我起这个名字,就是希望我“少言慎行、顺乎自然”。

  当然,“言然”还有另外的含义。“言”是说话的意思,“然”在古文里,表示肯定回答。“言然”意思是:自己说出去的话一定要做到言而有信。语出《论语·学而》第七章:子夏曰:“贤贤易色。事父母能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣”。子夏是孔子的学生,子夏说:“只要能坚持向有才德的人学习,不断改正自己。奉养父母能尽心尽力,为上级办事能舍身为国,与朋友交往能言而有信。做到了这四点,表面上看并没有读圣贤书,但其实已经是在实践中学习了”。哈哈,早在春秋时代的《论语》,就已经在教导我们不能死读书,读死书了。

  原来,我的.名字有这么多的含义啊。我越来越觉得我的名字真棒!小小一个名字里,蕴含了妈妈对我的多少爱与期望。

四年级作文 篇6

  下完雪后我跑到阳台上一看,啊!整个黄岩就像一片雪的海洋。雪确实很美,但给路上的车辆、行人带来了不便,因而随着消息声,人们纷纷从各家各户走到街上扫雪。我对妈妈说:“咱们放假了,也一起去扫雪好吗?”妈妈说:“好的呀!”

  当我和妈妈拿着铁锹来到街上时,已有了不少扫雪的人,就连退休的老爷爷、老奶奶也赶来了,有的用锹铲,有的用扫帚扫,组成了一支扫雪的队伍。我和妈妈立即加入到队伍中去,街上的雪被汽车的轮子轧过,冻在地上很不好铲,一铲下去,才铲一条白痕,震得手都发麻了,铲了半天只铲一小块地方。“参战”的解放军叔叔们解开棉衣扣子,去掉帽子,把一块块铲下来的雪甩在树下,老爷爷、老奶奶也去掉棉手套,用扫帚使劲的`把碎雪推向马路旁。

  北风吹到我嫩嫩的小脸上,像刀割一样,手指冻得生疼,红得活像一根根小红萝卜。在扫雪的人群中虽然我是个小不点儿,但我能为这次扫雪出一份小小的力量,心里感到热乎乎的。

  大家推着铲着,一个个头上冒着热气,宽敞的路面一点一点露出来了。铲雪声、扫雪声、欢笑声交织在一起,组成了一首无名的乐曲。我不禁从心里赞叹道:“雪景真美呀,可眼前这劳动的场面更美!”

四年级作文 篇7

  “罗嗦”会让人厌烦,会让人觉得多事,可是,妈妈的啰嗦却是一种爱。

  记得有一天早上,天气炎热,吃过早饭后,妈妈就对我说,下午可能要下雨,叫我把雨伞带上。“今天天气这么好,不会下雨的啦,”我很不耐烦的说道。“乖,带上,爸爸妈妈上班都挺忙的,到时可没时间来接你呀,万一被雨淋到要感冒的,感冒了就不能上学了……”听着妈妈说了一大通,我双手捂住耳朵,打断了她:“好好的心情都被你搅了,好啦,好啦,别说了,我带,我带,真烦。”我没好气得接过雨伞,跑出了家门。

  下午 ,天空变了脸,乌云密布,教室里的.光线暗了下来。果然不出妈妈所料,下起了倾盆大雨。放学了,雨还一直下个不停,我看着那些没带伞的同学在望着天空发愁,顿时,我也不那么厌烦妈妈的“啰嗦”了,心里还有点暗暗感激妈妈。

  今天,老师上了“有一种爱叫啰嗦”的作文课,让我知道了妈妈的“啰嗦”是一种关心,也是一种特殊的爱。

四年级作文 篇8

  不经意间,路边的一棵树上竟飘起一朵粉云,那种粉就如同水中滴入一点红,慢慢柔柔淡定自若地延伸开去,如云似霞,走近一瞧,那粉云原为簇簇相拥的粉色花所集成,花每支三五朵,成伞状,花瓣白中透着粉,花蕊从花伞中优雅地探出头来,仿佛是美人之间互相打着招呼。原以为这是桃花或者是李花,上网一查原来这是樱花。在樱花树下抬头望,无数的樱花将枝条给遮掩,于是整棵树连同其枝均被粉色包融在一起,很奇怪那树上怎么就没有一片绿叶,那怕就那么一丝呢。

  穿过粉云的空隙还能看到那湛蓝湛蓝的天,尝试着摘一朵樱花,谁知刚碰到枝条,那樱花却如雨般飘飘洒洒地落在绿色草地上。在樱花盛开的时候,到樱花开得最灿烂的地方,一边吃着寿司,喝着日本清酒,一边陶醉在漫天飞舞的“花吹雪”中,是日本人一年里最重要的事情。日本人认为:人生短暂,活着就要像樱花一样灿烂。

  其实单朵樱花并不算很美,只是樱花步调高度一致,一棵樱花树上的'花几乎都是同时怒放的,如果成排成遍的樱花树在一起的话那也颇为壮观。樱花的花季也是非常短的,二周后,整棵树上不在有花,那粉粉的云团一定是仙游去,明年一定还会回来。

四年级作文 篇9

 1937年8月28日,那天风和日丽,人们开始了新的一天。那时的上海,火车北站已经被堵,所以只有南站这个出口。

  那时,很多学校、单位已经被日军封闭,人们也只能无奈叹息。大约在上午十一点,拥挤的火车南站已经聚满了数不清的人。正当人们等火车时,天空中出现了巨大的战斗机响声。人们都不以为然,他们根本不知一场大难即将临头。直到轰炸机飞到火车站高处时,无数中国同胞才有了一股冷意袭头的'感觉。

  火车南站,在没有看清炸弹如何降落,它已经塌了。铁轨被压得变形。这时,轰炸机又放了无数炸弹,不管多么凄惨的叫声,多么撕心裂肺的哭声。但那已经没用了,那只是一种绝望。看着倒塌的上海火车站,全中国愤怒不已。

  与此同时,一个四岁的孩子无助地看着左右,不停地用目光寻视父母。今天,他本来与父母一起去北京,哪知一场战争夺走了父母的生命,他被战争的恐怖吓坏了,他绝望地哭着,已经认不出曾帮他挡炸弹的父母。他想爬起来走动,可又不行。胳膊上流下一道道鲜血。这鲜血流出了对日本人的憎恨,这鲜血中流出了中国人的愤怒。他可能不知自己将永远成为孤儿。

  忽然,一名记者走了过来,将这悲惨而凄凉的一幕照了下来,过来抱起了孩子,跑向了医院。从此,这位记者将孩子供养长大。

  在1937年8月28日 那一天,会给中国同胞一个沉痛的打击。肉体和心灵上上曾流过鲜血的疤痕,永远留下了中国人对侵略者的深切痛恨。每当看到上海市的火车南站,“不记国耻”四字从心底犹然而响起。

四年级作文 篇10

  爸爸最近很忙,他的胡子很长时间也没剃了,今天我可决定了,帮爸爸剃胡子。我对爸爸说:“爸爸你太忙了,让我为你做一件事——剃胡子。”爸爸爽快的答应了。

  说着,我拿来了一把剪刀,一开始我心里害怕剪到了肉,于是我还是不敢,可后来爸爸向我激起了勇气,鼓励着我,叫我别怕。我先剪唇上面的.胡子,然后叫爸爸抬起头,剪下巴下面的胡子,最后,我把没修剪完的胡子修剪干净。然后我对爸爸说:“这下子你年轻多了。”爸爸开心的笑着说:“你这小家伙长大了,変懂事了。”

  我的心里像喝了蜜糖一样甜,今天算是为爸爸做了一件大好事,我还懂得了要学会多帮助别人。

  这次,我替爸爸剪胡子心里虽然有点紧张,但爸爸给了我勇气和信心,我还是勇敢的剪了下去,又让我懂得了做事要有信心,有勇气,你就一定能成功,做好每件事的。

  这件事我一定会永记在心,爸爸我对你的孝心你也一定要记住哦!

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