我要投稿 投诉建议

八年级作文

时间:2025-02-28 07:33:50 初二 我要投稿

八年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的八年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

八年级作文

八年级作文 篇1

  曾几何时,我就迷上躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹。——题记

  转眼间,我已升入初三。回头看看那成长的道路,即使坎坷,也布满着一个个深深浅浅的脚印,那便是我成长的足迹。看,那一串渐进模糊而轻巧的脚印。那是我婴儿时期的步伐。从出生,到蹒跚学步,到牙牙学语,那时的我,也许会安静的坐在婴儿床上睡觉,也许会因为不顺心而大哭一场,但大家都不会责备我,在为我操心的同时,又盼望着我的成长。于是,在成长的道路上留下了一串尚还稚嫩的脚印。

  瞧,那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因为学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。

  噢,那一串整齐的脚印,是我上小学时的记忆。刚开始接触书,书对我的诱惑是那么大,我开始关心自己的学习。我会因为学习考试考个“优”而高兴一整天,也会因为被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升,知识的增加,阅历的丰富,但同时也给我不少的烦恼。于是,我开始明白成长之路的坎坷与曲折。于是,在成长的.道路上留下我酸甜苦辣的回味。

  还有那一串最深,离我最近的脚印。是我上中学以来的历程。长大了,所见所闻多了,道路也就更坎坷了。有了对手的存在,使我懂得了奋进;有了压力的鞭策,使我奋起前行。功课重了,自由没了,欢笑少了,也渐渐变成熟了。一路走过坎坷的道路,使我深知成长的艰辛。

  十五年的风花雪月,十五年的春夏秋冬留下了自己十五年的成长足迹,无论是直是弯还是斜,不管是笑是哭还是怒,相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路,留下一串奋斗的脚印……

八年级作文 篇2

  古人曾说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这是强调有志同道合的朋友的重要。然而,人生有时后还是必须要一个人独自面对孤独。我其实不喜欢一个人的感觉,那让我感到害怕、无助。但是,我后来却发现,一个人的时光还是不错。 我曾经觉得自己一个人的时候,孤孤单单,感觉就像被封锁在一间黑漆漆、伸手不见五指的.房间里,没有人可以伸出援手。害怕的感就好像走进一个没有尽头的黑洞。 不过,我后来发现一个人并一定是寂寞的。就像诗人李白,他曾经一个人在花园饮酒,还举杯邀请月亮和自己的影子。王维曾经写下“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”他们都是一个人的时候,心情依旧十分自在,这种心态十分值得我们学习。

  我们只要随时能够改变自己的想法,其实一个人的时候也不会感觉孤单。只要我们能够调整自己的心情,一个人的时候也不一定是害怕、无助的,不是吗?

八年级作文 篇3

  梦想是黑暗中的一盏明灯,为我照亮前行的路;梦想是茫茫大海上的航标,为我远航的船导航;梦想又是我的贴身锦囊。无时不刻不给我力量。为了梦想,我害羞地迈进了中学的大门,开始了初中的学习生活。

  人生中总有许许多多的坎:从小学到中学,从中学到大学,从一个孩子到成年人……现在,我已经成功地度过从小学生到中学生的蜕变。是轻松地越过还是艰难地爬过后面一个个更为艰难的坎,取决于我现在的表现。所以,我现在一定要好好学习。我在心底对自己说。

  开学没几天,就进行了数学考试。“叮铃铃。”上课铃响了,老师抱着一堆试卷走进了教室,同学拿到试卷争先恐后地写了起来,我自然不例外。

  试卷十分简单,我十几分钟便写了一大半。哈哈!看来这次我一定能考满分啦!

  我想象着老师夸奖我的.景象,想象着同学们羡慕的神情,心里像吃了蜜一样甜。大约再写十分钟就OK了,写完再检查一会,时间还很充裕嘛!我看了看手表,沾沾自喜地想。

  先休息会吧,咦,外面有哥哥在打篮球耶!赶快看看。“好球!”“什么?投进自家球门了!唉!”正当我随着球员们喜怒哀乐的时候,下课铃不是时候的响了起来。啥?正当我的嘴张成“O”型痛苦无泪的时候,组长毫不留情地收走了我的试卷。

  呜呜……这次肯定考砸了。不出一天,试卷便批改了出来,果然不出所料——八十三分!!

  回首过去的小学生活,在那两千一百九十个日子里,每天既有阳光雨露呵护,又有寒风大雨相伴。我想:我一定能在初中的学习生活里,把握好自己,尊敬师长,努力学习。

八年级作文 篇4

  窗外正下着雨,校门口撑着大大小小的伞,伞下是等待孩子的父母。

  “伞,伞,雨伞的伞。”老师告诉我们,“伞”字就是大人为小孩遮风挡雨,就像校门外等待我们的爸爸妈妈。可是,我却不愿意他们为我撑伞,我更喜欢光着脚丫,在水走里蹦蹦跳跳,掀起水花好高老高,让雨滴亲吻我的脸颊,挠我的胳膊窝。哦,对了!还有奶奶送我的小花伞,一边吹着花伞下的口哨,一边听着雨伞被打得噼噼啪啪。

  渐渐的.,我长大了,雨也下大了。我学会了保护自己。撑着伞,提着裤管,小心翼翼的走在雨巷里。没名的,心情变得如绵绵细雨般阴郁,似乎我未来的路,也烟雨蒙蒙了。

  当我的头发长长的皮在肩上时,有一人,为我打着伞。清冽的寒风吹得青丝翻飞,左心窝却暖暖的。我以为,他会为我撑一辈子的伞。

  有一天,我成了伞。伞下有老人和小孩。我为他们遮风挡雨,创造出一片安宁的天地。才知道那在校门外,从伞上流下的小雨滴,是甜的。和孩子撑着花瓣飘荡在雨巷里、是最美的。

  伞的骨架总有一天断了,伞下的孩子们也散了。有一朵朵花儿在雨中绽放。给孙女的小花伞,在鞋柜蒙了尘。她们他们只喜欢电脑芭比娃娃,大概不领情吧。

  到了最后,只剩下养老院门前的那把绿伞,依旧长青。或许,我的秋天到了。

  我永远的眠于地之下,只盼望每年雨纷纷的清明。面前的百合,早已风雨成泥。被风吹落一地。而我,有看到那雨中的黑伞,是他们为我打的伞。

八年级作文 篇5

  从我呱呱落地开始,我就一直寻找着幸福,但幸福就像一个调皮的小孩,总是乐此不疲的和我捉着迷藏:当我仰望寻找时,幸福就跑到了下面;当我俯视时,他又躲到了上面;而当我一直向左寻找时,它却又溜到了右边。幸福啊,就像没有线的风筝,我怎么也抓不到他,总是与他擦肩而过。直到有一天,我突然发现原来幸福一直都在我的身边,总是与我牵手而过。

  可能我们所拥有的都一样,也许我拥有的还不如你,但为什么我的眼神中总洋溢着幸福,而你的脸上却写满了忧虑和失望呢?那是因为面对同一件事,你选择了悲观面对,而我却选择了乐观接受。换一个角度切苹果,你会发现藏于其中的小星星,换一个角度思考问题,你也会达到幸福的彼岸,去和幸福牵手。

  国王对幸福的.定义是自由,农夫对幸福的定义是富贵,穷人对幸福的定义是财产,富人对幸福的定义是快乐……原来,在世人眼里,得不到的东西才最为珍贵,得到不属于自己的东西才是幸福!人啊!忙忙碌碌几十年,如果只为了这些注定今生与自己无缘的东西而劳心费力,那一辈子就太累了。一位老妇人在自知日子不多时写下了一份遗嘱:“不要怜悯我,永远不要怜悯我,我将不再工作,永远永远不再工作。我只躺着晒太阳——很幸福。”原来,幸福真么简单啊!

  幸福,他最忠诚,会永远跟随我,不会在我的生命道路上忽然消亡;幸福,他最羞涩,只有我确定不会永远离开它,他才会轻轻地牵起我的手,对我说他也一样。

  幸福在于拥有一双发现幸福的眼睛。

  换个角度,我发现,我的幸福,她就在这儿呢,等着我和他牵手。你的幸福也在等着你的十指相握哦!

八年级作文 篇6

  诸葛亮在有的人眼里,是一位智者,什么事情都做的很好,被万人传颂、受万人敬仰。可是我却不那样认为他,他有些事做的不太好。

  他在赤壁之战前,“草船借箭”,现在已经是一段千古佳话,可是我却不那么认为。如果曹军放火箭么?他,必死无疑。可是,郭嘉早亡,不然,他必死。

  赤壁之战后,他明知曹操对关羽有大恩,还叫关羽去把守华容道以致曹操逃脱,别人都说他那是挫关羽的嚣张气焰。其实不是,他以为关羽如果捉住曹操,那样一来,关羽的知恩图报就是虚伪的了,关羽的名气就会打折扣。如果没有,他有可以不杀关羽,借机巴结关羽,他早就料到刘备和张飞回说情的,说以叫关羽去华容道守。他如果叫五百弓箭手和一百刀斧手去捉曹操,那样一来,天下大势一目了然。就不是三分天下了,应该是和东吴平分天下。

  别人都说他料定魏延谋反,让马岱杀了魏延是对的`,别人也都以为魏延真的谋反,其实不是,在《九州春秋》中纪录诸葛亮说的一句话,诸葛亮说:“若延不归,军便自发。”由此可见,他早就料到魏延会不走,他还不事先叫人带魏延走,导致来了一个马岱斩魏延。可怜的魏延死了连名节也没有。

  他明知关羽骄傲,还叫关羽守荆州那么重要的地方,以致吕子明白衣渡江、奇夺烽火台、关羽失荆州,败走麦城。着是他借孙权之手杀关羽。

  他六出岐山,自不量力的以为凭借自己一个人的力量可以打败魏国,以致穷兵黩武,加快了蜀国灭亡的时间。他应该利用蜀国易守难攻的优势发展经济。可他没有,最后累死了。

  在有的人眼里,诸葛亮是智者,是一个神。可是,他的一生有太多的沽名钓誉,是一代智者,也是一代愚者!

八年级作文 篇7

  中国素有“礼仪之邦”之称,说到“礼”这个字,就会想起我们中华民族几千年来的美德。翻开礼仪之书,你会三天三夜也浏览不完。打开礼仪之门,你定会遨游在其中,不能自拔。也正是礼仪,是的我们的人生丰富多彩。

  一个有礼的人会尊老爱幼、会举止文雅、会谦和友善,对待他人有礼有貌,会受到他人的好评赞许,生活、学习、工作也因为他的礼而井然有序。没错,礼仪就是这样,作为人与人交际的准则,它必不可少,起着关键的作用。

  记得有一次外出游玩,售票处的窗口前排着长长的纵队,队伍中的大家一改往日的嘈杂混乱,静静的`站在其中,那一个个加队的身影也全然消失,几个外国游客看到这种情景,露出了微笑,暗暗的伸出大拇指,用蹩脚的口音说道:哦!中国人都有所进步啊!我越来越喜爱这个国家了!

  礼是一个人、一个民族甚至一个国家的标志。可是当国人出国旅游时,路边一些“请勿扔垃圾”、“请勿踩草坪”等的一些提示语,总少不了汉字的身影。我们要做一名有礼的中国人,因为我们的言行举止代表着自己的国家,你忍心让外国人指落中国的不是?

  “礼”,一个简简单单的字,写起来容易,说出来简单,可要是去做,却是一件不易的事。真正的礼是刻在心中的,是时时刻刻的彬彬有礼。它不是规定,更不是约束人的规则,它是人心底对事物的“诚”与“真。虽然有时,它有些繁琐与麻烦,但是,它却能让人更有修养让人更从容的应对各种场合,所以,我们更要学习礼仪,遵守礼仪,处理好现代生活与各种礼仪的关系让礼仪成为我们生活的增色剂而不是绊脚石。

八年级作文 篇8

  每一个人,都有自己脆弱的一面,你也许哭过,笑过,烦恼过,开心过,但你始终还是曾经的你。每一个人,都有不为人知的秘密,你也许不曾向人诉说,你也许在梦里想过,你也许想要倾诉,但你的秘密始终是你心中的结。

  是啊,风中凋谢的花,只是昙花一现,落了便枯,碎了满地残柳。你是否会捡起地上的桃花,把他当作书签,把他埋在土里,他的生命也就不会随风而去。

  人的漫漫长路中,你会遇到不同程度的挫折,你是选择放弃,还是坚持?

  走错一步,定会满盘皆输。

  我曾经看过一本叫做《七心灵游戏》的书,里面阐述了七种游戏,分别是:我的五样,谁是你的重要的他人?我是一个怎样的人?你的支持系统,再选你的父母,写下你的墓志铭,生命线这几个,当我看到第一个游戏时,我就不知所措了。我的五样,生命中不可缺少的东西,是什么呢,我写下了:云和笔,其他三样我没有写,至于要写什么,我也没有去琢磨,其中的道理,我想只有慢慢去体会了。

  第二个游戏。所谓重要的他人,当然是心中占有极高地位的人,看到这里,你们一定想到的就是父母,但是,我却填上这样一行字:如果说生命中的行人走过千千万万,我定会选择最真挚的一个。是的,对自己最真挚的,不一定只有父母。

  第三个游戏。试问自己,到底是一个怎样的'人呢?说实话,其实我也不清楚,但是至今为止,我却想做一个快乐豁达的人,不去为名利纠缠,相依白云,与蓝天共存。

  第四个游戏。你的支持系统,我不是很明白其中的意思,因此我没有填。相信我,这不是敷衍,是慎重。

  第五个游戏。再选你得父母,这次我却没有犹豫,果断的写下了:自己的父母亦是最好,不换。我为什么这么写,我相信会有人和我拥有着同样的感受。

  第六个游戏。写下你的墓铭志,这算是生前的记载么,如果是这样,我愿意我的墓铭志是这样书写:在生命的最后一刻,我看到满世界都是你的笑声与温暖。

  第七个游戏。生命线,什么是生命线?如果超越生命线会怎样,是死亡还是胜利?这些我都无从而知。我愿意赌一把,无论会怎样。

  留心观察,你会发现身边还是有值得注意的事物。你可以带给寂落的人们一丝安慰,让他们的心灵得到一丝丝抚慰,不需要太多的水和阳光,一点足矣,然后默默离开,各自安好,不去打扰。

  七心灵,是残梦中的牵挂,牵挂后的回答,就让我们自己去静静回味吧。

【八年级作文】相关文章:

八年级作文11-28

八年级作文11-29

八年级作文11-29

八年级作文11-29

八年级作文11-30

八年级作文11-30

八年级作文12-01

八年级作文12-01

八年级作文12-01

八年级作文12-01