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二年级作文

时间:2025-02-25 08:50:41 二年级 我要投稿

二年级作文汇编(8篇)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的二年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文汇编(8篇)

二年级作文 篇1

  今天,我按平常的时间来上作文课。可令我纳闷的是今天跟往常很不一样:不上作文课,而是唱歌。

  让我们吃惊的是,老师只教我们三次,学完了,立刻检查。挨点到的同学,就要上去唱歌。可他们唱不出来,老师叫下面的同学帮唱,挨抽查到的同学在上面跳舞。他们跳得很热闹,可是他们的动作太幽默了。看,那两只手简直是两根木棍,一上一下的恍,又扭扭捏捏的, 搞得我们哈哈大笑。老师还说了:如果以后谁迟到了,就挨唱老师教我们唱的`那首歌——各国儿童心连心。

  “同学们,刚才开心吗?好,请你拿起你那智慧之笔,把刚才我们学这首歌时的全过程详细的记录下来,适当加上自己的想法或看法。”老师不紧不慢的说。“哦!”我们这才恍然大悟,原来老师用这个办法来让我们创造写作素材呢!太有趣儿了!

  我真佩服谭老师,因为,她能教我们唱歌,教我们学写作文,她还教我们跳舞,她是一个全能的人,我喜欢。

  这节课给我留下了深刻的印象。

二年级作文 篇2

  今天,我和小壮、妈妈、爸爸、姨妈一起到奥林匹克公园玩。

  到了公园以后,爸爸说:“咱们赶紧去喂鱼吧!”我们就走到一座小木桥上,看到周围的树叶都换上了五彩缤纷的衣服,微风吹来,小草小花都在招呼我们。我向桥下看,看见许多彩色的小鱼:有红的、黄的、黑的,还有红白相间和红黄相间的。我欢呼起来:“小壮,快看!这边有鱼!”爸爸拿出带来的馒头,分给我和小壮。我掰了一点米粒大的馒头往水里扔去,只见各色的小鱼飞快地向馒头渣儿围拢过来,组成一朵美丽的大花,引来不少游人驻足观看。我们又往另一个地方扔馒头渣儿,只见水里那美丽的大花变成了一条彩色的.向馒头渣儿那里移动。我和小壮笑着、叫着、跑着,不停往水里扔馒头渣儿,鱼儿不停的抢着食。不一会儿,我们的鱼食都用完了,只好依依不舍的离开了小木桥。

  这真是很快乐的一天啊!

二年级作文 篇3

  乡下的生活让我们向往,乡下的景色让我们赞叹,初夏的乡下更是别有一番情韵。

  初夏,我们坐车来到乡下。一路颠簸让我们的心情都不大舒畅,可是一下车,眼前突然一亮,顿时心花怒放。看!

  在这广阔的土地上,种着一大片桃树林,桃子有的半遮半掩地藏在树叶间,像是害羞得红了脸的姑娘;有的则大大方方的站出来,好像向给人们炫耀着自己似的;有的.就挂在枝头,硕大的桃子很显眼,可是等你走近去摘它时,它又藏到了树叶间,偷偷地看着你被骗的样子,在一边偷着乐,笑得脸都是红扑扑的。

  往前走走,便是一望无际的麦田。风吹过麦田,金黄的麦子便一起弯腰点头,像是在欢迎我们到来似的。风的弹奏,掀起了一阵麦浪,发出悦耳动听的声音。这是上天赐给我们的礼物,那天籁之音让我们回味,呼吸着新鲜的空气,顿时心旷神怡。望着这成熟丰满的麦穗儿,农民伯伯脸上笑开了花。天空中鸟儿此时也在鸣叫着,像在祝福着农民们,也在祝福世间的万物。

  口中有些渴了,便来到一口池塘边,捧上一把甘甜清凉的水,很快从舌尖直沁肺腑!

  在不远处,有几座红瓦白墙的房子。人们都聚在一起:妇女们在织着毛衣,孩子们则在一起玩耍着,老人们聚成一圈下棋,看棋的人则不时地发表意见,大家其乐融融。而就在一旁,母鸡率领一群小鸡在觅食,公鸡站在高处,用警惕的眼睛巡视着周围地一切。一只猫则趴在地上暖洋洋地晒着太阳。一切都是那样安静、和谐!

  啊!

  情一样深呀梦一样美,如情似梦,初夏的乡下。

二年级作文 篇4

  看,春天来到了,

  是谁告诉我的呢?

  是那绿油油的小草,

  它伸着懒腰对我说

  看,我们已经醒来了。

  看,夏天来到了,

  是谁告诉我的呢?

  是那炎热火红的`太阳公公,

  它严肃的对我说

  看,我的光芒变的更加炽热了。

  看,秋天来到了,

  是谁告诉我的呢?

  是那金黄色的果实,

  它欢快的对我说

  看,勤劳的人们用我们画出了美丽的图画。

  看,冬天来到了,

  是谁告诉我的呢?

  是那洁白的雪花,

  它跳着轻盈的舞蹈对我说

  看,我们给大地披上了崭新的银装。

二年级作文 篇5

  我很爱读经典童话,每天晚上,妈妈都给我读两个故事,像《神笔马良》、《鲤鱼跳龙门》、《哪吒闹海》、《田螺姑娘》……。

  还有很多外国经典童话,比如《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》……。

  这些书用优美的语言、丰富的想象,讲述了一个个喜、怒、哀、乐的动人故事。让我们看到那些善良、可爱的`人,为着他们心中美好的愿望,苦苦追寻,最终一步步走向光明;还看到那些贪婪、虚伪、阴险的人,如何为他们的作恶,得到应有的惩罚。这些故事让我明白了一个道理,要从小做一个正直、善良的人,因为让别人快乐,我们自己也一定会快乐的。

  经典故事语言优美、想象力丰富,充满了对人性的赞美和对丑恶的痛恨,我喜欢读经典。

二年级作文 篇6

  上个月的一天,我和妈妈在人小旁边的小店里买了一袋蚕子。妈妈告诉我:“把蚕子放在棉花里焐一个月左右,蚕就出来了。”我按妈妈说的做,用棉花包着蚕子放在一个小盒子里。过了几天,我发现蚕子上有一个小黑点。一个月后,我看到长了黑点的'蚕子里出现了小黑条,像一条细黑线,又好象是一条小蜈蚣。再仔细一看,细线还会动。哈!蚕宝宝出来了。我欣喜若狂,高兴极了!它一天天长大,身子开始变白了,也长长了。妈妈说,它褪四次皮后,结了蚕,就会变成飞蛾。

  我多么希望快快看到我的蚕宝宝吐丝结茧,化蛹成蝶。

二年级作文 篇7

  我的妈妈也闯过红灯,事情是这样的.……

  记得那天,我和妈妈一起开车去接爸爸,出了小区,到了一个丁字路口,妈妈一右拐,红灯就亮了。可是,妈妈没看见红灯,因为妈妈只顾着看一台摩托车了,我赶紧大声喊:“妈妈,红灯!妈妈,红灯!”妈妈一个急刹车,(我的头都撞到前面的座位上了。)警察叔叔,也赶快跑过来,见妈妈是个女的,就没跟妈妈计较。我终于松了一口气。

  我希望妈妈以后开车不要东张西望,这样很容易发生危险。

二年级作文 篇8

  今天,我们学校举行了一次“走进生命课堂”的科学小实验游元活动。

  走进各个班的教室,各种各样地彩带扑入眼帘。墙上的窗花、雪花片把平时普通的窗户变得引人注意,黑黝黝的`黑板也被老师布置的别具一格,有的上面画着图画;有的写着科学原理;有的粘满了气球……

  依照顺序,我先去了二(1)班体验——扎不破的气球。老师在一个气球上粘满了一个胶布,让一个同学把大头钉扎进气球里,我以为气球会破,没想到大头钉居然没有“伤害”气球,随后老师给我们讲了其中的原理。“移动的电影”听起来不错,进去瞧瞧!这里“服务员”可热情了,他们仔细给我讲解,让我开心了不少。我又去了二(3)班——你会走直线吗?“服务员”给我戴上眼罩,我便“乱走”起来了。我天生就不会走直线,才走了几步就撞上了桌子,老师宣布失败。

  快乐元旦,快乐游元,快乐新年!

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