实用的六年级第四单元作文36篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的六年级第四单元作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级第四单元作文 1
鸟儿只有掌握飞行的本领，才能展翅高飞；花儿只有耐得住寂寞，才能争奇斗艳；树木只有顽强不息，才能茁壮成长。然而，人只有学会生存，才能打开成功的大门。
记得有年夏天，我与爸爸妈妈一起去超市，买完了东西，爸爸去付钱，我就跟着爸爸走了，可是走到转弯处，爸爸就不见了！顿时间，恐惧、惊慌一起向我袭来，这个熟悉的地方一下子变得陌生，我吓得毛骨悚然，都快哭了！我漫无目的地跑来跑去，我浑身的血液都要沸腾了，情急之下，我急中生智，找到了一位服务员阿姨，告诉了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的.小手，温柔地拂平我的头发，我的心好像一头受惊的小鹿，惊魂未定，阿姨就带我去广播室，一路上嘱咐我、安慰我。到了广播室，阿姨问清了我的情况，对着广播喊，让爸爸妈妈来领我，爸爸妈妈正为我走丢的事急得像热锅上的蚂蚁，都差点哭出来了。听到这儿，他们便发了疯似的来找我，见到爸爸妈妈，我憋闷已久的心情一下子舒畅了，这种经历，对于一个5岁的孩子来说，该是怎样的惊心动魄呀！
生活也少不了坎坎坷坷，但我们不能迷失生活的道路，不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱，学会生存！总之，我们在生活中，要学会生存。面对危险，要沉重冷静地用智慧，用勇气，用力量，用信念与死神斗争，呵护娇嫩的生命之花！
六年级第四单元作文 2
“地球是我们共同的家园，是我们共同的母亲，保护地球是我们的责任，我们应该来保护我们美丽的家园，不能让它受到破坏！”这是大家的心声。
现在我们拥有许多美好的东西：豪华而有朝气的房子、又平又宽的公路、一片绿油油的田野、宽大的体育馆，但这又有什么用呢？人们一次又一次地砍伐树木，使美丽的森林变成光秃秃的了，用来做筷子、椅子、桌子、铅笔、床……
在那附近的`城市可能会遭到沙尘暴或者台风暴雨的袭击。所以，我们不要滥砍乱伐，过分的砍树，不止大自然受到破坏，还有许多小动物们也失去了温暖的家，我们要爱护大自然，给小动物们一个温暖的家！
我曾看过一个电视节目叫做《科学世界》，这个电视节目叙述的是科学家推测500年后的北美洲海洋，因为地壳运动的变化，陆地和陆地互相碰合，造成海洋被封锁，海水不能流动，那里因为天气炎热海水才容易蒸发得快，过不了多久全部的海水被蒸发了，变成了干旱的土地，一些动物因环境的变化慢慢地进化成了另一种形状，就连性格也改变了，一只性格温柔的松鼠竟变成了性格凶猛狡猾的松鼠了……
我还看过一本新编的《十万个为什么》，里面说：“自古以来，古人们都会节约用木头，即使他们去砍树来烧饭做菜也会利用树木，他们只是砍掉一棵树的顶端部，使树木不会断绝生机，让它们还会继续生长，这样就不会毁坏大自然。
可是到20世纪90年代初，全球本来100﹪的树木却一瞬间用去了25﹪的树木，那个时候还剩75﹪的树木。从那起，人们就开始疯狂砍伐树木，弄得树木越来越少。美国和英国每天砍伐树木约80亩，这样一来没过多久，全球的树木要全被砍光了！”
听了我那么多的介绍，同学们！这些种种事情，难道还不能给我们教训与启示吗？哦，还有全世界的叔叔阿姨、爷爷奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你们都知道应当怎么保护大自然了吗？大自然中还有更多需要我们去保护的地方，不仅是大自然需要我们的保护，环境也需要我们来保护！让我们一起来保护大自然吧！
六年级第四单元作文 3
我在一本漫画书上看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。”
不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫 ，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。
平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是 一棵棵树木啊；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任 凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观。要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的.利益破坏环 境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无 法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪；昔日的天府之国——成都的
美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处 是酸雨。在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。
自从涉及了人类的足迹，动物们便再也无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊
为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了；昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝。不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝，从此在历史的长河上消亡。
如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来，而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子，同学们，请你们照亮你们。
六年级第四单元作文 4
春夏秋冬，人的四季，岁月蹉跎，人的足迹。学会生存，就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存学会生存，就要学会坚强。学会生存，就要勇敢超越。
这是一个真实事例，一年前冬天的一个双休日，某校学生邹某在家休息，中午2时左右，不幸邻居家失火殃及她家，等她发现火情时，火势已非常迅猛，慌乱中她未采取任何有效的自救措施，被浓烟呛倒，最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如学校真正实施了生命教育，并进行了相应的生存技能训练；假如邹某未受到过度保护，也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见，有女大学生在下铺的蚊帐着火后，竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容；有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的`生活；有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害，这一幕幕悲剧都在提醒我们，要防止各类事故的发生，必须让每一个学生学会生存。
学会生存，现在许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致我们把劳动和生存技能抛之不顾。我们要学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自己。
六年级第四单元作文 5
生存，这两个看似普通的字眼，却包含了无数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下，家里没关好煤气，煤气漏气了，被陌生人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存，学会自我保护吗？
这是我从电视中看到的新闻：赵小锐是山东省的一名五年级学生，放暑假了，他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林，他看什么都感到新鲜，突然间，他发现了一只美丽的大蝴蝶，他想也没想，拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去，不知过了多长时间，赵小锐如愿以偿地捉住了大蝴蝶。但是，他看不到一个同学，也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了，他慌了，但还是努力地回想老师对他所说的话：“在森林中迷路时，千万不要惊慌，一定要冷静……”赵小锐定了定神，做了几个深呼吸，给自己制定了一个方案，先观察周围的地形地貌，找到自己的脚印，最后顺着小路找到同学，根据这一个方案，他找到了自己的脚印，然后又顺着脚印找到了森林的小路，慢慢地，他听见了老师同学焦急的'呼喊声。顺着声音，他找到了老师和同学们，情不自禁的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望，走出了大森林。
这样的事例，还有很多，他们靠着智慧、坚强、毅力和信念走出了逆境。
六年级第四单元作文 6
学会生存，现在许多中国父母只顾溺爱孩子，却使孩子养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子不会劳动，自理能力差，不懂生存技能。所以，我们要学会生存，学会自我保护，我们要主宰自己的命运。
说到自我保护，我会想起几年前的一次险遇，与坏人周旋的惊心动魄的场面。
事情发生在周末，学琴回来的途中。公共汽车上，一位陌生的叔叔主动坐在我的旁边，他拿了一瓶果汁水递给我喝，当时还真有点渴，可这素不相识人为什么给我水喝呢？我霎那间想起了妈妈曾经说的话：别与陌生人说家中的情况，父母的电话，不要吃陌生人给的东西，别跟陌生人走，因为怕受骗上当。他们有可能是坏人。也许会被拐卖或者去为他们讨钱等。想到这，我便对陌生叔叔说：“谢谢你的好意，我不渴，你自己喝吧”！可叔叔硬是把水给我，说：“没事的，你喝吧”！我没有动心，把水还给了陌生叔叔。陌生叔叔又问我：“小妹妹，你多大了？上几年级了？住在哪个小区？”我没有撒谎，就实话实说了。
到站了，我下了车，那个陌生叔叔也跟着下了车，跟在我后面，接着又跟着我进了同一个小区，并且进了同一个电梯。在电梯里，我非常害怕，脑海里浮现了电视面小孩被坏人拐骗的场景，不由得魂不附体，面无血色，惊出了一身冷汗。我真后悔进入小区的时候，怎么不跟警卫叔叔讲一下，或者在那避一避。我正想着该怎么办？那个叔叔说：“小妹妹，现在还早，我带你去玩会现再回家吧！那里有好玩也有好吃的东西，可好玩了。待会我送你回来”。我坚持自己的信念：“我不去，我不去”，那个叔叔正准备来拉我，这时电梯门开了，另一个叔叔走了进来，原来是我们小区的，我象遇到救星一样我急忙走到另一边去。最后那个陌生叔叔看到有熟人相助，他没办法，只好乘电梯下一楼。眼看他远去的背影，我才舒了一口气，好险呀！我真感谢那位在关键时候进入电梯的`救星叔叔，如果没有他的到来，不知那天我能否逃出坏人的魔掌。
通过那次的事件，我想告诫所有小朋友们，不要随便和陌生人讲话，更不要吃陌生人的食物，他们会不怀好意。遇到坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋。学会自我保护——别和陌生人讲话！
六年级第四单元作文 7
生存，看似两个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理：广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶；北极雪地下，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭；而在现实生活中，幼小的我们也要学会生存……
记得以前时候，还是夏天，那时候我8、9岁，我的朋友也跟我的岁数也差不多，由于那时候的我好奇心很大，朋友们说干什么我都会去舞一下、试一下！就在有时觉得没意思的时候，有些朋友都会提出自己觉得好玩的东西。就这样，一个朋友提出去小河边玩，我毫不犹豫的`答应了，还有几个朋友也随着同意，当然，小河边离家里并不遥远，可以说眨眼间就到。到河边的岸上玩起来不过瘾，我建议到水里去玩，几个朋友也答应，就这样我们都拖完衣服就下去了，开始，我们都在不深的地方玩，一下子，我觉得中间比较好玩，我走着走着，扑通，我不知道踩到什么东西一下子摔进水里了，朋友们都不知道，因为他们自己玩自己的，根本不管我。当时的我是既慌张又紧张，突然间，我踩到什么东西一下子蹦了起来，拽到了旁边的草，爬上了岸。从此，我在也没跟过别人去玩水，最多跟家人去。这一刻给了我一个大大的教训。
如果我们不会生存，就像深海里的鱼儿没有了背鳍，不会游泳；就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀，不会飞翔。那么，我们一定得学会生存。
六年级第四单元作文 8
同学们，在你们的生活中，一定进行过许多调查，这些调查或多或少，或大或小，都对你有着不同得意义。我也一样，上个星期，老师给我们布置了一项作业，让我们进行一次：“正确使用祖国语言文字”的调查。在这次调查里，有不少值得说一说的小插曲，下面就让我来给大家说一说吧！
我约了我家楼下的小妹妹莹莹一起上街去调查，我们先在我家附近调查，咦？这家小卖部牌子上写着“小麦部”。“哈哈哈！”哈哈哈！”莹莹一下就笑起来了，不知怎么回事，我根本就笑不出来。我想：这家店主错的也太离谱了！我必须要给他说说。我跑进了店，对店主说：“阿姨，你小卖部上的‘卖’写错了，请您改正吧！”阿姨撇了撇嘴，显得很不高兴，但还是说：“好。”我很高兴，总算成功了！我们又在街上逛，突然，我发现涌字应写成拥，我跑上前去说：“阿姨，您小店前‘涌’字写错了，应写成‘拥’。”没想到阿姨竟然说：“小丫头，不买东西就别捣乱，走走走，别影响我的生意，一边玩去！”我听了后非常生气，说：“阿姨，您的字真的`写错了，请您赶紧改过来吧！”阿姨生气的说：“写错了就错了，管你什么什么事？赶紧走！我没办法，愤愤不平的走了。
这一路上，我看到了很多错别字，我越来越气愤，人们还有没有爱国观念？根本就是明知故犯。我们中国的文字是多么的美丽！他们怎么能这样呢！我真希望有一天，我们大家都不在写错别字！
六年级第四单元作文 9
四季给大自然增添了风采，就让我们一睹四季的风采吧！
春天，一棵棵小草破土而出，好奇地注视着这奇妙的世界。突然，一丝丝花香飘然而来，我一看，原来是花儿们开心地跳起了自然界的“广场舞”呢！仰头一看，天空中飞过一只只大雁，它们排着整齐的一字形正展翅高飞！
夏天，雷公公发怒了。天空下起了倾盆大雨，同时伴着一道道可怕的雷声。这时连平时总是“叽叽喳喳”的小鸟也停止了叫唤。人也不例外，有的穿着雨披，有的撑着雨伞，正在与雷雨进行“顽强”的斗争。
有的躲进了屋里，似乎天下的并不是雨，是石头一般。
秋天，树叶发黄，就像人一样，“老了”，它们准备结束自己的`生命，因为大自然不允许它们继续生存。一片片树叶慢慢飘落。拥进大树妈妈的怀抱。这时，我们正品尝着美味的柿子和石榴，与秋风进行亲密的接触。
冬天，天空飘起了雪花，我们穿着厚厚的棉袄，在外面玩耍，这时，雪也开始了它的“旅游”，有的飘到我们的首都——北京，去瞧瞧天安门广场；有的飘到南京，去孙中山的陵墓前祭奠；有的飘到了傣族，去观赏精彩的傣家竹楼。
春天枝繁叶茂；夏天烈日当空，雷声荡漾，秋天五谷丰收；冬天大雪纷飞，这就是美丽的四季！
六年级第四单元作文 10
春天，花红柳绿，春回大地，阳光明媚，百鸟争鸣，万物复苏，这正像老人们常说的那样，一年之计在于春，一日之计在于晨。小草好奇地从土里探出头来，花儿们也穿上了绚丽多彩的衣裳，雨仙子发送了春雨圣旨，让还在冬眠的小动物们快快起床，让植物们快快恢复生机。
夏天，烈日炎炎，骄阳似火，五黄六月，汗如雨下，绿树成荫，如碧的季节。池塘里的'荷花和荷叶千姿百态，有的像躺在绿色鸭绒垫上的小伙娘，有的像凶猛的狮子趴在绿油油的草原上，还有的像生菜叶片上的一颗白米饭，小朋友们也换上了短袖衬衫和短裤。
秋天，果实累累，秋风习习，是一个丰收的季节。各种各样的小果子们争着要第一个跑到新家里去，田野变成了金黄色的海洋，农民伯伯正忙着收割，大雁也准备飞往遥远的南方。
冬天，鹅毛大雪，寒风刺骨，天寒地冻，白雪皑皑，松柏后凋，雪虐风饕，天凝地闭，外面的世界呈现出银白色的一片，大树伯伯的身上挂满了银条，像极了美丽的围脖。
春夏秋冬，虽然每个季节只有短短的三个月，但是他们真的很美！
六年级第四单元作文 11
我喜欢四季，可是我更喜欢农村的四季。
春天来了，才刚到，就可以听见小鸟叽叽喳喳的声音了。小溪也解冻了，小草偷偷的从地下钻出来，好像在试探这个世界呢？桃花和梨花正在争奇斗艳的'盛开着。柳树也长出了嫩绿的叶子。小朋友们早早的就放学了，原来他们要去放风筝呢？看到这一幕，我不禁想到了《村居》这首诗里的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
夏天来了，火辣辣的太阳公公统治着整个夏天。小狗伸出它粉红的舌头在树荫下乘凉，荷池中的荷花绽放，就像一名刚出浴的女子。有的荷花只露了尖尖角，就已经有蜻蜓立在上面，这一幕让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
秋天来了，晚秋的天空是澄清的。秋天还是一个金黄的季节。高粱在风中摇曳，像一个女子在翩翩起舞，大雁也开始往南方飞了，一会儿排一字形，一会儿排成人字形。真有趣！
冬天来了，冬天真高冷就像一位绅士。冬天里，没有一朵花开放，只有梅花独自在开放着。真高冷啊！
原来四季也是一名诗人啊！它让每一个季节都拥有一首属于它的诗。
六年级第四单元作文 12
不管在哪里，四季都那么美。
春天是绿色的，她像个婴儿又是个姑娘。春天的草尖尖的，刚刚露出小芽，伸了个懒腰，直直地坐起来，迎接春天的到来。杨柳忙梳妆打扮，披上长长的辫子，卡上翠绿的小小的发卡。在此同时，也百花齐放，百鸟争鸣；迎春花还没穿新衣就探出头来看春天美景。丁香花散发出淡淡的香味，有白色的、紫色的，一朵朵都精力十足，昂首挺胸。
夏天是红色的，他是个小伙子哦。有些叶子还没长出来，有些叶子却苍翠欲滴、郁郁葱葱。这时，可是最热的.连平时高傲娇艳的花都低下了头；蝉热得在枝头叫着：“知了，知了！"好像在说：“热死了，热死了！”狗热得吐出舌头，路被烫得都软了。
秋天是金色的，她是位老奶奶，看金秋硕果，笑容满面。树林里的叶子变成黄色，一片一片往下落。再往果园里看，里面五彩缤纷，各种各样的水果成熟了；菜园里田野里，麦子甩着金黄的头发，高梁举起希望和欢乐的火炬。
冬天是白色的，他是个老爷爷，回忆着奋斗的艰辛。寒风吹着树枝，地上一片雪白，大树披上了白衣。小孩子可以在雪地上堆雪人、打雪仗，开怀大笑。冬天给所有人带来了欢乐。
看，四季美吧！
六年级第四单元作文 13
四季有春天、夏天、秋天、冬天四个季节，每个季节都有不一样的特色。
春天来了，温暖的阳光照耀着大地。漫山遍野开满了鲜花，有金灿灿的油菜花、粉嘟嘟的桃花、红艳艳的杜鹃花……吸引来了许多的小蜜蜂和小蝴蝶，小蜜蜂在花丛中采花酿蜜，小蝴蝶在花丛中飞舞，美丽极了！
夏天来了，太阳火辣辣的，就像一簇簇火焰在跳跃。池塘里的荷花开了，盛开的荷花像一盏盏莲灯，静静绽放出迷人光彩，美丽极了！荷花旁有一些蝴蝶在那翩翩起舞，还有一些同学在那里观赏风景呢！
秋天来了，是一个丰收的季节。这时候，金灿灿的.稻谷成熟了，就像地上撒满了黄金，果园里的水果成熟了，远远望去就像树上挂满了一个个灯笼，有红的、黄的……
冬天来了，是一个寒冷的季节，天上落下来的雪花，飘在树上，就像给树穿上了银装。腊梅花在冬天开的特别旺盛，不管风吹雨打，它仍然开的那样饱满，就像一位亭亭玉立的美少女。每次看到梅花的时候，我都会想起关于梅花的那首诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
四季真美丽呀！我爱美丽的的四季。
六年级第四单元作文 14
一年有四个季节，每个季节都有他们的各色，都有他们的特点，我最喜欢春节，因为春季不冷不热很温暖，还可以与小伙伴们一起玩耍。
春天，小燕子从南方赶来了，为春光增添了许多生气，小燕子有一身乌黑光亮的.羽毛，一对俊俏轻快的翅膀和剪刀似的尾巴，它很可爱。小草变青了，小花变得很鲜艳，春天到处都是孩子们的欢声笑语。
夏天，天气很炎热，很适合游泳、吃冰棒、穿短袖、裙子。但是不能去小河里游泳，因为在小河里游泳很容易掉到水里，但不能吃太多，容易拉肚子。
秋天，叶子黄了，小燕子要离开了，枫叶红红的，像一团火焰，叶子飘落下来，就像下起了秋雨。秋天与春天一样不冷不热，但秋天不像春天那样万物复苏。
冬天非常寒冷，人们都要穿上棉衣。下雪时，人们可以出去打雪仗、堆雪人，今年也是大学，我和姐姐都推了一个大雪人，但没过几天就化了，冬天大家在玩耍时要注意 ，不要生病。
春夏秋冬都很美，春天小燕子来了，夏天人们可以游泳;秋天枫叶红了;冬天下起了大雪。
六年级第四单元作文 15
每个地方都有不同的四季，它们各有各独特的特点。
春妹妹正在弹琴呢!沙沙沙......她把在冬天里沉睡的花草树木都唤醒了。它们一个个探出了碧绿的小脑袋，正在像春姐姐问好：“春姐姐，你在寒冷的冬天里过得还好吗？”春姐姐就用美妙的琴声回答它们说：“我过得很好呢，冬爷爷很关心我，就好像我是他的孙女一样，他可亲切了。”
夏弟弟可调皮了。时不时和妈妈吵架，哭了好久，害得我们都已经好几天没有看到太阳了。现在，夏弟弟找到可以不让她哭的东西了——彩虹姐姐。彩虹姐姐出来了，夏弟弟正在她背上玩滑梯呢！彩虹姐姐说：“好玩吗？”夏弟弟说：“好玩！”彩虹姐姐说：“好玩的话就不要哭了。”夏弟弟说：“好的'，只要你出来我就不哭。”彩虹姐姐微笑的说：“好啊。”
秋姐姐既温柔，又美丽。把秋天画成到处都是一片片金黄的田野和树木。让人看了都觉得很舒适。
冬爷爷既善良，又亲切。好像每个人都是他的孙子，孙女。让人感觉他和蔼可亲。但是冬爷爷上岗后，就变了，变得很严肃很无情，但下岗后，他又是一个和蔼可亲的爷爷。
每个季节都很美，让我们沉入每一个季节。
六年级第四单元作文 16
每个季节，花儿都开得很热闹，走到森林里，每一朵花都像小精灵一样在每一个角落里跳起了美丽的舞蹈，把自己的芬芳弥漫在各个角落。
最爱臭美的就是月季花了，月季花就像喷了香水的小姑娘，它争奇斗艳，芬芳迷人。它在笔直的枝干上开放，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，像是一盏盏台灯，有的还是花骨朵饱涨得像炸弹似的，快要爆开了，真是爱臭美。
最害羞的.就是玉兰花了。玉兰花在遒劲的枝干上开放，有的像蓝宝石一样，像是跟蓝天比谁最蓝，有的花蕊被花瓣包了起来，像是跳舞的小姑娘，有的像红苹果，害羞得把脸涨的红彤彤。玉兰树还来不及长出嫩绿的叶子，玉兰花就迫不及待地绽放了，开在枝头，给人感觉这是一棵花树，没有树叶。
最勇敢的是梅花，梅花在寒冷的风雪里开放，才有那么怡人的香味。有的像樱桃挂在树枝上，有的像红色的球，感觉很舒适。古人赞美梅花的诗句很多，就是因为她的高贵，她的凌寒独自开，才让人敬佩。
山茶花是最神秘的，就像一个杯子，好像是给客人的果汁，有的山茶花抬起头在风中摇着，跟人们打招呼。一簇簇，一朵朵，那么争奇斗艳，花期又很长，令人感觉山茶花开不败似的。
五彩缤纷的季节，可真美丽啊！
六年级第四单元作文 17
我爱春天的生机勃勃；我爱夏天的郁郁葱葱；我爱秋天的硕果累累；我也爱冬天的冰天雪地。一年四季，我都喜欢。
当枝头上嫩枝长出来的时候，就是春天来了。小草使劲地伸了个懒腰，探出头来。河边的'柳树也不甘示弱地长出嫩叶，一阵风吹过，好像一头柔顺的绿色头发飘了起来。草坪上五颜六色的花非常漂亮，微风吹过，仿佛一个个花仙子在翩翩起舞。
当知了在叫的时候，那就是夏天到了。荷塘里荷花开了，一朵朵含苞待放的荷花，就像一个个害羞的小女孩。荷叶又圆又绿，挨挨挤挤的，就像一把把绿色的大伞。荷叶上的青蛙不时也“呱呱”地叫着，像是在演奏一首动人的歌曲，好不热闹。
当树叶黄了的时候，就是秋天来了。一阵秋风吹过，金黄的树叶从树上随风落下来，就像给大地穿了一件金黄色的外衣，而且非常凉爽。
当寒风刺骨的风吹过，就是冬天来了。雪花纷纷扬扬地落下来，就像给大地铺上白色的地毯。小动物们冬眠了，整个森林变得安静了下来，叶子都掉光了，只剩下光秃秃的树枝，在风的吹动下发出“沙沙沙”的声音。
一年四季各有不同，但不管它怎么变化，我都爱它！
六年级第四单元作文 18
一年四季，不论哪个季节的风景，都是那样的美不胜收，令人陶醉。
可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到了人间。春天是花的世界，无论是洁白的梨花，亦或是娇嫩的桃花，还是那不知名的野花，都一一尽情地绽放了。河边的垂柳也尽现她那绿色的发丝，仔细一看，柳叶上滴滴露珠就像镶了颗颗绿色的.宝石，在阳光下闪闪发光。
不知不觉中，夏天悄悄地到来了。这时，荷塘成为最亮丽的一道风景线。挨挨挤挤的荷叶给湖面盖上了一层绿被。微风袭来，一池的绿叶此起彼伏，煞是好看。而那朵朵荷花就像是一个个羞涩的少女，婷婷玉立，婀娜多姿……
秋天是果实累累的季节。一进果园，映入眼帘的便是一颗颗饱满晶莹的“黑宝石”——葡萄。一棵棵的苹果树上挂满了甘甜可口的苹果，远远的便可闻到她香甜的味道。真是浓香四溢，让人垂涎。
冬天像一位圣诞老爷爷，带着阵阵寒气，送来寒风。到处都是一片雪白，让人不忍心踩在那布满白雪的小道上。孩子们都在堆雪人、打雪仗，欢笑声、喧闹声让人心中没有一丝的寒意。
春天，我爱你的生机勃勃；夏天，我爱你的骄阳似火；秋天，我爱你的硕果累累；冬天，我爱你的白雪一片。
四季，我爱你！
六年级第四单元作文 19
我喜欢四季的景色。
春天，大雁从南方飞回来了，小河叮叮咚咚的，像是在弹琴；小草从地里探出头来，像在探查军情一般；温暖的春风轻拂着大地，好像在和小朋友们玩耍。老人的下棋声，商人的叫卖声，孩子的欢笑声连成一片，似在欢迎春天的到来。
夏天，大树伯伯穿上了绿色的衣服，人们可以在大树伯伯下面乘凉，暖风一吹，树叶发出“沙沙”的声音，仿佛是在和我们打招呼。知了唱歌，花儿绽放，夜晚的星星也在一眨一眨地看着地面的景色，给这炎热的夏季增添了无限生机。
秋天，大树妈妈给宝宝穿上了橙色的衣服，为什么呢？因为树叶宝宝要闹着出去玩玩。果园里更热闹，苹果宝宝笑红了脸，梨树上挂起一个个的黄灯笼……田野里，白菜大叔在梳理自己的头发，玉米叔叔露出了长长的胡须……农民伯伯露出雪白的'牙齿，好一片丰收的景象。
冬天，大地盖上了棉被，汽车戴上了白色的帽子，小朋友和雪娃娃在公园里玩耍，大人们则在旁边笑盈盈地帮忙把雪娃娃聚在一起，真像一个白色的城堡。
四季的景色真美啊，我喜欢美丽的四季景色。
六年级第四单元作文 20
四季，每年不停的更替，春，夏，秋，冬，各有各的美景。
春天，一个万物生机的季节，所有的动物植物都被春风唤醒。草芽破土而出，酝酿了一个冬天，小溪里的水涨起来了，唱着欢快的歌曲，匆匆流过。春风像母亲的手，抚摸着人们的脸庞，一些昆虫知道名字的，不知道的，从各个角落出来，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，春天，一个充满生机的季节。
夏天，是一个吵闹的`季节，蝉叫声，充满整个夏天，每天，鸟在树枝上唱出婉转的曲子。夏天的雨也有着不一样的声音，鱼讲绿色的叶子，蒙住一层，朦胧着，仙境一般。
秋天，诗一样的季节。如果说夏天是一个吵闹的季节，那么秋天就是一个安静的娃娃，不吵也不闹。在秋天也有一种罕见的花一一彼岸花，像一只人手，祈祷着，秋天，给人一种很乘的感觉，有着舒适的温暖，迷人的景色。
冬天，脾气十分暴躁，时不时狂风大作，黄沙漫天。但有时也会下场雪，把大地房顶穿上一件白色的大衣。在屋里的孩子，飞出来堆雪人，打雪仗，我想这也是人们爱冬天的一个缘由吧！冬天要是不高兴，就下体硬硬的冰雹，给人们带来不便。
四季，每一个季节都有着不一样的美，独一无二的美。
六年级第四单元作文 21
如果你要问我，一年四季哪个景色最美，我会告诉你：各有各的美！
春天，冰雪融化，泉水“叮咚咚”，唤醒了冬眠的动物，小蝌蚪在河水中游来游去地找妈妈，小鸟叽叽喳喳地展开翅膀开始展翅飞翔，大自然就这样谱写着春天的歌曲，到处一篇生机勃勃的'景象！
夏天，烈日炎炎，岸边的柳树婀娜多姿，靓丽可人。美丽的荷塘，几朵荷花从荷叶中露出头来，有的打着花苞，有的开了两三片，蝴蝶和蜻蜓立在上面，一群小鸭子在池中嬉戏玩耍。人们坐在树下，听着歌曲，儿童一前一后地追逐着，笑声回荡在空中，惬意极了。
到了秋天，凉爽的风一吹，树叶纷纷落下，待地下堆积着一层厚厚的落叶时，走在上面像地毯一样软软的。枫叶突然会变成火红火红的，远远望去像一束束火把，与大多数淡黄色的树叶交错，形成一片彩色的油画。果园里，瓜果飘香 ，香气诱人，尝一下更是香甜可口！
冬天，雪花漫天飞舞，鹅毛大雪纷纷扬扬，像给大地铺上了一层洁白的地毯，小朋友三个一伙五个一群围在一起堆雪人，打雪仗！开心的笑声传出很远很远……
这就是四季分明的风景，各具特色，各有各的美，让人领略回味！
六年级第四单元作文 22
每个地方都有他们自己的春夏秋冬，我们校园也有，它很美丽，不行，听我慢慢道来。
春天，是一个发芽的好季节。发芽，就是它的强项，我们校园里长出一棵棵小嫩芽。在每一个块草坪里，都有了一只只小小的蚂蚱出生的家，也变成了花草开放的地方，这就是发芽的春天。 夏天，是一个炎热的季节。炎热，就是它的强项，从外面吹来一阵风，凉凉的，我们便把风当成了最好的东西。校园里的鲜花显得更加的鲜艳了，那一只只小小的蚂蚱长成了一只只健壮的少年蚂蚱了，有许多的同学都在捉蚂蚱。这就是炎热的夏天。
秋天，是一个丰收的季节。丰收，就是它的强项，一阵阵的清香，涌进了同学们的鼻孔，那种香气，不知要用哪个的词来形容的香气啊。眼前的`景象，能把你给吸引住的。这就是丰收的秋天。
冬天，是一个冷酷的季节。冷酷，就是它的强项，它把秋天吹到了一个很远的地方，走是走不到的。它把地面吹得雪白雪白，不过，它给孩子们带来了快乐。同学们踏着皑皑白雪，手里拿着没有一点无痕的的雪球，向别人温暖的身上投去，那种感觉凉凉的，像刚吃了五十万的雪糕一样。这就是冷酷的冬天。
这就是我们校园里的四季景色，很美的！
六年级第四单元作文 23
盼望着，盼望着，我期盼已久的春天来到了，春天就像一位温柔的小姑娘。
春天，冰雪融化，泉水叮叮咚咚地奏着春天的赞歌。春雨沙沙沙地下着，滋润着大地，温暖的春风轻轻地抚摸着我们的脸庞，就像慈祥的妈妈般。小草们纷纷钻出绿油油的脑袋，大地成了一片绿色的海洋。花儿也竞相绽放，像一位位跳集体舞的小姑娘。
夏天，荷花盛开了，有一些还是花骨朵，有一些只开了一点，娇滴滴的，像一个个刚出生的小宝宝，微风吹过，花骨朵迎风摇曳，好像在跟我玩躲猫猫呢。有的全开放了，像一位位亭亭玉立的小姑娘向大家展示着它那美丽的身姿。
秋天，秋风吹过，枫叶变红了，就像火焰一样通红。银杏树的叶子变黄了，远远看去就像一把黄色的大伞，不时从树上掉下金黄的'叶子，把道路铺上了一层金黄的毯子。
冬天，雪花飘飘，大地变成银装素裹的世界，为大地盖上了一层厚厚的棉被。大地沉睡了，冬眠的动物也沉睡了，它们都做着甜甜的梦呢！
一年四季美丽的景色很多，等待我们慢慢地挖掘。
六年级第四单元作文 24
四季有春天、夏天、秋天、冬天，这几个季节都很美丽。
春天是一个美丽的季节。那个时候，百花盛开、鸟语花香、春光明媚，用鼻子闻一闻，清香扑鼻而来，非常舒服。蜜蜂非常的勤劳，一天到晚都在忙着采蜜呢！蝴蝶像仙女一样，在花丛中翩翩起舞。
夏天是一个炎热的季节。那时可以看美丽的荷花，青蛙在池塘里“呱呱”地叫个不停，好像在说：“好热呀，好热呀。”知了在树上唱着动听的歌声。夏天的'游泳池最热闹了，因为夏天比较炎热，所以，大家都会到游泳池来游泳，这样子会比较凉爽。
秋天是一个收获的季节。这时候，金灿灿的稻谷成熟了，像撒了一地的黄金。果园里的水果成熟了，远远望去，像树上挂满了各种颜色的灯笼。
冬天是一个寒冷的季节。天上落下来的雪花，落在树上，像给大地穿上了银装，小树的叶子都掉光了，梅花开了，它们迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中，那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥珀雕成的。
美丽的四季真美丽，我爱美丽的四季。
六年级第四单元作文 25
一年中，会有四个美丽的多姿的精灵来到我们身边，给我们带来快乐！
春天，充满了生机勃勃的绿色！当我们走过河岸，萧条的柳树已经冒出了嫩绿的小芽；当我们来到路旁，灰暗的泥土也泛出了青翠的草色；当我们来到公园，枯槁的桃树也冒出了粉红的花苞，迎春花也露出了灿烂的笑脸！每当这时，春天的使者-----小燕子也在各家各户的屋檐下“安营扎寨”！
夏天，是一个热烈的顽皮的人儿，带着他的火太阳，一来，我们便热得汗如雨下，不是躲进空调房，就得时刻摇着手中的扇子。连小狗都热得直吐舌头。
秋天，是充满丰收的喜悦的季节，农民伯伯忙得不亦乐乎，他们把夏天的暑气抛到九霄云外，兴奋地迎接着一年的果实；秋天，枫叶也乐红了脸，特意在地上铺了红地毯。
冬天，是四个精灵中最小的弟弟，它冷静地来到人间，带着它忠实的`“粉丝”----雪精灵，每当此时，纷纷扬扬的雪花在为冬天的来临撒花呢！孩子们兴奋地玩起了打雪仗。
美丽的四季，正因为你们各不相同，所以我们的生活才更加的精彩！
六年级第四单元作文 26
四季是大自然赋予地球的珍贵礼物，它就像四个娃娃，让我们的生活变得多姿多彩。这四个娃娃还有不同的性格呢！
春娃娃悄悄地走来了，展开了她那优美的姿态。春天，花是不可少的。有蝴蝶兰，它们像五颜六色的蝴蝶，在绿叶中翩翩起舞；有红得似火的月季花，一阵风吹来，迷人的花香直入肺腑，让人陶醉。
夏娃娃带着炎热的太阳大摇大摆地来了，她是四个娃娃中脾气最暴躁的。它时不时拿出自己的武器——太阳来“攻击”你。大地炙烤得像火炉一样，热得人们喘不过气来。
秋娃娃送走了夏娃娃，她匆匆忙忙地给大树换上金装。梧桐树的.叶子像巴掌，银杏树的叶子像扇子。一阵风吹来，梧桐树叶和银杏叶像一只只金黄的蝴蝶慢慢地飞落下来。看，梧桐树正向我招手，银杏树给我扇风，真有趣！
冬天，雪花纷飞，好一派北国景象。房子上、树枝上、大路旁、处处都有“棉被”。这雄心勃勃的冬娃娃，仿佛要把整个世界来粉刷一遍。房子白了，像童话里一样；树枝白了，像海底的珊瑚；小路白了，变成蜿蜒的银蛇。
同学们，这四个娃娃给我们带来了不同的美的享受，你最喜欢哪一个呢？
六年级第四单元作文 27
春天来了。梨树、桃树、杏树都长满了嫩叶，它们各自都开着美丽的花朵，白的，粉的，美丽极了。
我们脱下了棉袄穿上了外套，在草地上自由地奔跑，小草都露出了小脑袋说：“真舒服呀，这个世界真的很美呀！”
美丽的春天过去了，炎热的夏天就到了。夏天池塘里的青蛙“呱呱”的叫着，捕着害虫，欢喜的歌唱呢！
树上的知了叫的不停，池塘里、河面上飘着绿油油的荷叶，池塘里荷花开了，粉粉的美丽极了，散发着美丽的清香让人心情舒畅。我们还吃着冰淇淋和痛快地游泳，真是开心。
迈过了炎热的夏天，天气渐渐凉爽了。树上的树叶变黄了，风一吹就落了下来，地上就好像铺上了一层厚厚的地毯。一大片的菊花开了，在这个秋日里真是美丽极了。
树上的苹果又大又红的，都成熟了，甜甜的，很想吃一口。柿子火红火红的'好像一个个小小的灯笼，农民伯伯可高兴了。
我们最喜欢冬天了。虽然天气很寒冷，但是我们都穿上了暖和的棉袄。雪花从天空中飘了下来，树上和房顶上一片白色，给大地盖上了衣岑厚厚的棉被。
这样我们就可以堆雪人、打雪仗、滑雪橇，湖面结了一层厚厚的冰，屋檐下结满了冰柱子。
看到这么美丽的四季，怎能不令人流连忘返！
六年级第四单元作文 28
一年有四个季节：春、夏、秋、冬，它们都非常美丽。
春天，柳绿花红，莺歌燕舞。小草从地下钻出来，大地妈妈穿上了绿色的衣服。桃花笑红了脸，小燕子叽叽喳喳地叫着……
雷公公敲起了大鼓：轰隆隆!春雨姑娘随着伴奏纺出了像牛毛一样的“线”，沙沙沙……春天，是个五颜六色的季节。
夏天，十分炎热。树上的知了不停地叫着。小朋友们顶着荷叶玩，老人们坐在大树下，看着小朋友们玩耍。池塘里，荷叶绿油油，荷花笑红脸，蜻蜓点点水，鱼儿游呀游，青蛙叫呱呱。夏天到了，小朋友们都很喜欢吃西瓜!夏天是个绿色的季节。
秋天，五谷丰登，天高云淡。各种果子都熟了，果园里的叔叔阿姨，正忙着采果子。果园里发出阵阵香气。山上，枫树的叶子红了，其他树的`叶子黄了，只有松树和柏树还是那么的绿。把大山变成了一座五花山。秋天是金黄的。
冬天，冰天雪地。大地穿上了银色的衣服，树白了，房子白了，马路也白了，到处是一片洁白。
小朋友们打雪仗，堆雪人，可高兴了!冬天是白色的。
我爱美丽的四季。
六年级第四单元作文 29
日复一日，年复一年，一年四季的每个季节轮流交换着自己的岗位。
看，春姑娘跑来了，她给大地铺上了一层翠绿的棉被。小花看见春姑娘来了，立刻向春姑娘招招手，欢迎她的到来。春姑娘还把雪全部清理掉了，将世界变成了一个美丽的乐园。春天是一个美丽的季节。
时间过得真快，转眼间夏天来了。看，春姑娘要走了，她迎接着夏天的到来。夏天来了，火热的太阳把大地晒成了一片红色，火热的光也把周围都映红了。我好像快被火红的光吞没了一样，突然光线没那么强了，天空中下起了倾盆大雨，这雨像乌云从天上洒下来的针一样，落在身上就好像被针扎了一样疼。夏天是一个炎热的季节。
时间一分一秒地流过了，转眼间，秋天来了。火红的枫叶时刻提醒着人们丰收的时候到来了。大家都忙着收割庄稼，个个都乐得喜笑颜开。秋天真是个满怀丰收的`季节。
又过了很久，冬天来了。雪花像一个个调皮的小精灵从天空中掉下来，慢慢地，雪堆积起来了。孩子们从家来跑出来，他们有的打雪仗，有的滑雪，还有的堆雪人，可开心了！冬天真是欢乐玩耍的好季节。
四季真是美丽，春、夏、秋、冬我都喜欢！
六年级第四单元作文 30
金黄色的迎春花微笑着，她向人们报告：春姑娘回来了!动物们知道一了，从冬眠中苏醒了，小麦苗儿听见了，掀开身上盖着的白棉被，伸了伸懒腰，柳树知道了，连忙着一边照镜子，一边梳着她那披着的美丽的'长发，迎接着春天的到来，桃树和杏树听道了春天来了，开心地把脸蛋都笑红了。春风吹来暖洋洋的，小朋友们脱去棉袄，高兴地田野，看见画家正画春天的美丽景色，蜜蜂在绿色的田野里跳舞。
春姑娘走了，夏叔叔又来了，这时石榴花开了，她穿上了一件橙红色的衣服，夹竹桃开出了粉嫩嫩的美丽极了的花儿，哇!那边的莫地上开满了淡紫色的绣球花，金红色的太阳把大地映得更红，更美了。知了在树上不停地叫着。小男孩们高兴的游泳去了。
不知不觉，秋阿姨来了，夏叔叔跟秋阿姨说了声再见，转身就走了。她打开了化妆盒把石榴、苹果树上涂了一层金粉色，给香蕉涂上了金黄色，给梨涂上了淡黄色，给柿子涂上了橙红色。
不久，冬爷爷就来了，小朋友们高兴地去打雪仗、堆雪人。冬爷爷结束了这一年。
一年四季把大地装扮得更加美丽、可爱、更加富饶。
六年级第四单元作文 31
当我一走进校园，第一个映入我眼帘的就是文化长廊。
当春姑娘来临时，我们原本就红彤彤的脸被春姑娘吹得更加红润了，长廊也不例外，顶篷更蓝，柱子变得更红，就像是一个可爱的`少女。啊！这种美丽谁能比得了？在这位美丽少女的保护小，我们不知不觉送走了春姑娘，迎来了夏哥哥。
夏哥哥来了，花草树木开的更茂盛。夏哥哥就像一个化妆师，用自己的"化妆品"把长廊的顶棚、柱子打扮得光彩夺目，似乎长廊就是一位仙女在那里坐着。
看！爱帮助人的秋婆婆来了，她觉得长廊太冷了。就让大树姐姐派一些树叶宝宝来，为长廊铺上了条金色地毯，我们总喜欢在秋婆婆怀抱中的长廊里玩耍，可热闹了！不知什么时候，秋风开始变冷了，秋婆婆只唱了一首离别的曲子，就匆忙离开了。
和蔼可亲的冬爷爷来了，他用手一挥，整个学校就铺满一层雪花，突然冬爷爷发现长廊姑娘在一个角落里暗暗发抖，冬爷爷连忙飞过去，为长廊姑娘披上一件白色的皮大衣，终于长廊姑娘咧开嘴—————笑了。不过冬爷爷可没这么多时间呆在校园里，他还要回去告诉秋婆婆，她没有给长廊姑娘穿好衣服呢......
六年级第四单元作文 32
春夏秋冬，像一家四口释放着自己各自的技能，他们轮番登场，展示着不同的风采。
春是爸爸，他穿着绿色的衣服，衣服上绣着花草树木，头发是碧绿色的，他一挥手大地一片嫩绿，春暖花开，百鸟争鸣，万物生机勃勃。完成了他的使命，爸爸笑了笑上班去了。
夏是妈妈，她穿着深绿色的衣服，上面贴着争奇斗艳的月季，郁郁葱葱的大树。她的头发是深绿色，她一跺脚大地一片翠绿，绿得苍翠欲滴。太阳炙烤着我们，空气闷热的像蒸笼一样令人窒息。夏天是我又爱又恨的季节，爱的是可以吃冰凉的西瓜，恨的是讨厌的三伏天。妈妈露出了满意的笑脸打扫卫生去了。
秋是一个小男孩，他穿着橙色的衣服，带着黄澄澄的帽子，帽子上绣着红彤彤的果实，金灿灿的叶子。他一拍手，金黄色的风景展现在我们面前，这是农民伯伯喜欢的季节，仓库里五谷丰登。弟弟高兴跑去冬姐姐的.房间玩起来。
冬是姐姐，她十分爱干净，穿着雪白的衣服，雪白的靴子，靴子上带有雪花，雪人，雪球的图案。冬天是我最恨的季节，因为外面寒风刺骨，出门都会忍不住打一个寒颤，喜欢冬天的孩子会堆雪人打雪仗。冬姐姐心里很高兴，但表现的却是绷着脸。
这四个季节令我开心，因为他们履行了自己的职责。
六年级第四单元作文 33
在大自然里有四个漂亮的姐妹，她们叫春夏秋冬。四个姐妹在不同的时间，不同的地点工作，为人们操劳。
春姑娘迈着轻盈的脚步缓缓的来了，她带来了春天。春天的景色美极了。小草从地里羞答答的钻了出来，大树长出了嫩路的叶子，所有冬眠的动物都醒了过来，伸伸懒腰，准备一年的开始。小河流淌着，哗啦哗啦的声音好像在说；"春天来了，春天来了。"大地上生机勃勃的景象，热闹极了。
夏姑娘风风火火的`来了，她带来了夏天。夏天像一个大蒸笼，天气非常炎热。小狗呼呼地吐着舌头，花儿小草都无精打采，低下了头，但太阳公公似乎很开心，裂开了嘴。
秋姑娘潇潇洒洒的来了，她带来了秋天。秋天是一个丰收的季节，鱼虾肥，瓜果香，田野翻金浪。一阵风吹来，树叶都染上了金边飘落下来，那一片片叶子，真像金色的蝴蝶。
冬姑娘凛凛烈烈的来了，她带来了冬天。冬天是寒冷的。花儿枯死，小河冰封，小动物们都不见了，他们去哪了？哦，他们去冬眠了，冬天里的雪精灵来了，他们给大地穿上了一件白棉袄，漂亮极了。
一年四季五彩缤纷，各不相同，我爱四季。
六年级第四单元作文 34
春夏秋冬四个季节各有各的特点，我喜欢它们，总能给人们无穷的欢乐。
春天，阳光明媚，春风拂面，身穿黑色燕尾服的小燕子从南方“旅游”回来了。柳树姑娘正在湖边照着镜子，梳理自己柔顺的长发，还不时摆摆头，欣赏镜子里自己魅力的身躯。田野里的花儿五彩缤纷，争相开放，散发出阵阵芳香，引来了蝴蝶和蜜蜂。农民伯伯播种下希望的种子，等待着秋天的丰收。
夏天，绿树成荫，烈日炎炎。人们个个穿着短袖，开着空调，吃着雪糕，待在家中。窗外的树上，一只只蝉在不耐烦地鸣叫着，许多小草和小树苗被烈日晒干了。
秋天，凉风习习，果实累累，农民伯伯们欢天喜地，终于等到了丰收的日子。果园里，阵阵果香飘散而来，令人垂涎欲滴，黄澄澄的.梨、红彤彤的苹果、紫莹莹的葡萄、绿油油的西瓜……真是应有尽有！
冬天，万里雪飘，北风呼啸，鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落下来，把整个世界变成了纯洁的白色。动物们和大部分植物都已经冬眠了，唯有“岁寒三友”和人们活动着。
啊！美丽的四季，总能给人们带来无穷的美好！
六年级第四单元作文 35
四季是大自然的精灵，有了四季，自然才有了生气。
春，万物复苏。春天的使者──春姑娘来了，她为植物们换上碧绿的新装，为刚苏醒的大地增添了几分生机，花儿争着开放了。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”
夏，烈日炎炎。大自然的歌手──蝉，正在尽情地演唱。风怕打扰着蝉，在静静地休息，树仿佛陶醉在蝉的歌声中。河塘里，荷花纷纷开了，一朵比一朵美，一朵比一朵艳。
秋，瓜果飘香。秋姐姐带着魔法棒来到人间，给大地披上了一层金色的薄纱，果树上挂满了诱人的果实，让人垂涎欲滴。看到农民伯伯的'脸上绽开了笑容，我的心里也乐开了花儿。农民伯伯收获不小，我真替他们高兴呀！
冬，白雪纷飞。冬娃娃带着画笔，把世界画得白花花的，让人陶醉在这白茫茫的雪景之中。阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节，是自然界的休眠和沉睡的时期，许多昆虫停止了生命，植物放慢了生长，失去了绿色。这一切展现出一幅萧条冷漠的景象。
四季给我留下美好的回忆，带给我的是欢声笑语，是无穷的欢乐，我爱你四季！
六年级第四单元作文 36
今天，我们送走了夏天哥哥，迎来了秋天姑娘。这真是一个硕果累累的季节。我们站在田边，“嘟，嘟，嘟，嘟……”收割机在撒欢了，它就像是一匹疆的野马，在这片辽阔的金黄的大地上奔驰着，不知道多少成熟的稻谷被它一割而过，失去了踪影。田野的不远处有一片果园，苹果红的似火，鸭梨黄得似金，桃子粉得如霞，一片片不同颜色的`斑点，把果园幻变成了一个百色园。回到家，我准备去给花园里的花儿浇水时，闻到了满园子的金菊花的香味，多美啊！多香啊！秋天，可真是一个丰富多彩的季节啊——花儿开了，果子成熟了，秋粮丰收了！这的确是一个美好而快乐的节日啊！
“收获”是多么美好的事情啊！它能使人欢乐，灌足了信心，有了希望，就有勇气面对未来的更多的考验，这正如一首歌中所说的：“不经历风雨，怎见得彩虹？”人的一生中，可以是一帆风顺的，只有经历过狂风暴雨，巨浪袭击，经受一次次的考验、磨难，才可以走向成功，倘若你一心只想着成功，却不想努力，不想经历风雨，那么他就一定不能成功。没有经历过磨难的成果只不过是青苹果，青涩难吃；经受过风雨的成果无非就是红苹果了，甘甜无比。
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