【优】实用的二年级作文6篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
山顶上住着一只脏兮兮的小猪，他饭前从来不洗手，从来不换衣服，一让他洗澡就不高兴，整天身上又脏又臭。
一天，小猪突然觉得自己很无聊，想找几个好朋友一起玩玩，他先去了池溏边，看见一只小鸭在池溏里自由自在的游泳。小猪问：“小鸭姐姐，咱们做朋友，一起玩吧！”小鸭看了看它，连忙摇摇头说：“你太脏了，身上太臭，我不想和你玩。”小鸭说完，就摇着尾巴游走了。小猪非常伤心，心想：“你不跟我做朋友我去找别人，我就不信找不到朋友和我玩！”
小猪又来到一块草地里，他看见公鸡哥哥再在捉虫子，他连忙跑过去说：“公鸡哥哥，咱们做朋友，一起玩吧！”公鸡闻了闻他身上的味，对他说“你太脏了，身上太臭，我不和你玩呢！”说完公鸡又去捉虫子去了！小猪心里难过极了，你不做我的朋友我去找别人，我就不信找不到朋友和我玩！”
小猪继续往前走，无意中看见了山羊弟弟正在吃草。小猪连忙跑过去，对山羊说：“山羊弟弟，你能做我的朋友一起玩吗？”山羊弟弟连忙摇了摇头，说：“你太脏了，身上太臭，我才不和你玩呢！”小猪心里实在太难过了。
小猪走啊走，不知不觉到了菜地。小猪对小免说：“你能做我的朋友和我一起玩吗？”小免说：“你太脏太臭，我才不和你玩呢！我还要种我的菜呢！”小猪听了小免的'话后，伤心的哭着跑回家。
到了家，小猪想：“一定是我太不讲卫生了，所以大家都不跟我做朋友，不跟我玩了。”于是，小猪连忙给自己洗了个澡，又把脏衣服脱下来，换上了干净的衣服，把自己收拾的干干净净。从此以后小猪变干净了，大家都愿意和他做朋友，小猪的朋友越来越多了。
二年级作文 篇2
我的妈妈最疼爱我了，不管遇到什么困难，她都会陪在我身边一起来解决。
妈妈留着一头长发，弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛。她平时不喜欢打扮，衣着也非常朴素，但她很勤劳，有着一颗热情的`心。
记得有一次，我考试考得不太理想，便把这件事向妈妈吐露，我想妈妈一定会帮助我解决这个问题。妈妈听了我的述说，并没有打骂我，而是耐心地陪在我身边，帮我分析整张试卷的题目错在哪里？哪些知识点是因为没有掌握好，平时训练的太少，还是因为我做题太粗心。直到我找到错误的原因，并掌握了相关的知识，她才放心地去干别的事。
我的好妈妈不仅关心我的学习，还在生活上无微不至地关心我。平时天气冷了，叫我多穿衣服，天气温差大时，叫我及时增减衣服。
妈妈给予了我无私的爱，我爱我的好妈妈。
二年级作文 篇3
今天，我在小桔灯学作文，上课时老师笑眯眯地走上讲台，手里拿着一个白色的盒子，上面还有一点蓝色小花。我心想，老师葫芦里卖的是什么药，还弄得那么神秘。原来，老师带了一大盒开心果，还说：“想要的'人要会笑。”于是，大家都笑了起来。
我爱开心果，我爱学作文!
二年级作文 篇4
时间总是从我们指尖悄然溜走，往事不知不觉中也和我们成为了陌生“人”；就连再熟悉不过的青春期都在与我们渐行渐远！
小学时的我们，友情才开始萌芽，和要好的朋友一起上下学，一起吃午饭，甚至一起上厕所；那时的我们还不会为未来做打算，也根本不知道什么是未来，只是偶尔会从老师那里听到有关于梦想的话题；直到现在我才知道，梦想原来是那么的遥远，仿佛只存在于另一个世界；那时的我们没有烦恼，放学或放假才是我们最关心的事，每到期末，我们的心情不会被作业所影响，因为我们几乎都不会去理会，哪怕会被老师狠批一顿，那时的我们_1500字作文。
那时的我们也很纯真，脸上的每一个笑容都是那么的真实，不带一丝杂尘；田野里的稀泥，荷塘里的小鱼，树林里的小鸟，对于当时的我们来说都是非常要好的“小伙伴”，它们不知陪伴了我们多少个寒冷而又寂静的夜晚，不知给予我们多少快乐而又幸福的童年，它们没有语言，但依旧能让我们感受到它们的温暖！
初中时的我们，青春的热情开始燃烧；慢慢开始不明白父母为什么要规划我们的人生，老师为什么要说些不明不白的话，为什么每个人都想要管我们；那时的我们开始迷茫，觉得没有一个人了解自己，老师只会说些大道理来糊弄我们，父母除了钱，其他的什么也没留下，我们开始放纵自己，不断在网络游戏中寻找刺激，任由父母怎么说，我们依旧我行我素，那时就觉得这才是我们想要的生活，自由、洒脱、无拘无束，就好像走在了世界的顶端，那感觉无比的快活！
看着那些埋头苦读的人，那时的我们只不过是撇嘴一笑，只觉得无关紧要，总是用一些认为很合理的借口来说服自己，好让自己可以心安理得的混过每一节课；那时的学校对于我们来说就像是牢笼，我们刚好就成为了里面的牢犯，没有半点的自由可言；但那时的我们可不是那么容易屈服的，翻围墙，和保安*关系，冒充班主任笔迹写请假条，凡是能想到的招数，我们决不会遗漏一样，不达到目的，我们是绝不罢休的！
伴随着青春期的还有就是对于爱情的青涩，那时的我们没有任何关于爱情的概念，只觉得只要是自己喜欢的，那就是爱情；那时不管我们英语再怎么差，我们一定知道“I love you”的意义；数学再怎么不济，我们一定会做“520”加“1314”的'算数；纵使语文再怎么不佳，那些唯美浪漫的诗句，我们一样可以倒背如流。
对于那时的我们来说，那才是真正属于我们的时代。
中学时代的我们，开始进入了人生的道路；相比较初中来说，那时的我们都懂得和明白了许多，慢慢开始有了自己的目标和理想，也对此开始展开了不懈的努力和尝试；对于老师和父母的教导也产生了很大的感触，开始学会认真听取每一个的每一条建议，并将其总结起来为己用；那时的我们开始有了法律意识，做事之前也考虑得更多了，对于是非黑白也分得更加清楚了；但那时的我们已经不再单纯了，感觉人与人之间多了一层隔膜，而且谁都不愿意去捅破；忽然觉得自己变得孤独了，离父母也更远了，身边的每一个人，包括以前的朋友都开始变了，变得彼此谁也不认识谁了；有时候看着那些大街上来来往往的人群，我们忽然感觉自己原来是那么的渺小，那么的无助，同时也觉得自己的责任开始在不知不觉中变大了，会不会有一天大到我们无法承受呢？谁也不知道，但那一定不是一件简单的事！
躺在床上，耳边总会响起老师们的话，一遍又一遍的在我耳边盘旋，从那时起，我们便在无形之中产生了对未来的猜想，也想过我们以后究竟该何去何从？但那时的我们已经不是小学生和初中生了，对于未来也现实了很多，有的打算考大学，有的打算毕业后直接工作，有的则听天由命；不管怎么样，以前的科学家，、医生、教授、画家的梦想已经随着时间的流逝而消失了；只留下人群中最平凡的我们被现实所牵绊。
还记得当时老师们常对我们说“如果继续这样下去，将来你们一定会后悔的”；但我们却从来没有后悔过，也许是时候还没有到吧，但不管怎样，这就是那时的我们！
二年级作文 篇5
“哇，圣诞老人来了”，同学们都惊呆了。圣诞老人怎么会来到教室里呢？还给我们带来了礼物。因为今天是圣诞节。
今天早晨，一走进教室，我眼睛一亮，发现教室被装饰的漂漂亮亮。墙上挂了红黄相间的彩条，上面写着“圣诞快乐”四个大字，还贴了两张又大又红的圣诞老人头像，原本冷冰冰的教室变得温暖而喜庆了。
除了这个惊喜，姜同学也给我们了一个惊喜。他悄悄地在每个同学的课桌里放了一棵“圣诞树”，让我们一大早就了一个好心情。晨练结束后，温老师给我们每人发了一块巧克力，叫我们马上吃掉，我悄悄地放进了口袋。放学后，妈妈来接我了，我兴高采烈地向妈妈跑去，说：“你闭上眼，张开嘴，我要给你一个好吃的。”妈妈笑着说：“这是我吃过的`最甜、最好吃的巧克力。”
我觉得这次圣诞节过得真快乐！
二年级作文 篇6
我的理想是长大以后做一名蛋糕师。因为，有一次爸爸妈妈带着我去买蛋糕。在蛋糕店，我从透明橱窗看到蛋糕师做蛋糕做得好辛苦呀！可是她依旧非常认真地做着蛋糕。
过了一会儿，我们买好蛋糕就回家了。等我回家打开装蛋糕的盒子，尝了一口，啊！真得太好吃了！我问爸爸：“我能做出这么好吃的蛋糕吗？”爸爸告诉我，只要努力，我就能做出这么好吃的'蛋糕。
听了爸爸的话，我想我一定要努力成为一名蛋糕师。这样，我就能给大家做出好吃的蛋糕啦！
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