小学二年级作文【优选9篇】
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小学二年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

小学二年级作文 篇1
星期天作文课,老师迈着轻快的脚步走进教室,笑盈盈地对我们说:“今天,我们要在大厅里举行一场吹鸡毛比赛。”这个消息一宣布,教室里就像炸开了锅似的,大家一下子欢呼雀跃起来。个个眉开眼笑,摩拳擦掌,跃跃欲试,恨不得比赛马上开始。
比赛规则是这样的:老师在大厅中间系一根绳子,把大厅分成两边,参赛人员分成两组,每组各占一边,鸡毛最后落到哪一组,那组就算输。比赛时,只能用嘴吹,身体的其它部位不可以碰鸡毛。
老师首先把大家分成A、B两组,我被分到了B组,我很高兴,因为我们这组有三个“大力士”和一个“高个子”,要知道这种比赛,力气大,个子高可是有优势的。然后,我们兴高采烈地跟着老师来到了大厅。老师迅速取出一根白色粗绳子,动作利索地把绳子一头系在窗户上,另一头系在大厅的柱子上。
吹鸡毛比赛开始了,只见老师拿着一片鸡毛,鼓起腮帮,用力一吹,鸡毛便轻飘飘地飞舞起来。两组同学个个伸长脖子,像一只只正在觅食的长颈鹿。一双双眼睛死死地盯着飘荡的鸡毛,腮帮子鼓鼓的,时刻等待鸡毛飞来。我们组的同学先发制人,憋足了气,使劲一吹,鸡毛被吹到了A组。可它还没来得及安下家,就被A组同学发出的`“逐客令”逐回到了我们组。我们毫不示弱地积极反击,努力把鸡毛往上吹,不给它落地的机会。鸡毛时而上,时而下。我们也一会儿高兴,一会儿紧张。这样过了几分钟,A组同学放松了警惕,我们一鼓作气,使出吃奶的力气,齐心协力终于把鸡毛吹到了A组。他们眼看鸡毛快要落地了,赶紧来了个“鲤鱼打挺”,想让鸡毛起死复生。可还是晚了一步,鸡毛已经落地了。“第一轮比赛,B组赢了,恭喜你们!A组同学不要泄气,你们还有一次机会。”老师大声宣布。这时,掌声震耳欲聋,欢呼声一浪高过一浪,我们乐得一蹦三丈高。A组同学也很绅士地拍手恭喜我们,还美其名曰:“友谊第一,比赛第二。”
第二轮比赛开始了,A组汲取前面的教训,一刻也不敢放松。A组的高个子张秋培吹了一口“必胜气”,鸡毛悠哉乐哉地飘到了我们这边。我们尽量把鸡毛向上吹,绞尽脑汁想把鸡毛吹过去。机会来了,我们用力一吹,鸡毛刚要飞过白线,却被A组吹出一股强大气流阻挡住了。鸡毛又反弹回来了。我们千方百计想再次把鸡毛吹过去,可是,由于太惊慌,没有配合好吹气的方向,结果我们吹得越快,鸡毛着地的速度也越快,不好了,我们这组输了。我们把热烈的掌声送给了A组。
这次的吹鸡毛比赛真好玩!我还明白了一个道理:不论做什么事,都要团结合作,紧密配合,才能取得最后的胜利。
小学二年级作文 篇2
我们的校园,一年四季都很美丽。虽然,现在还是初春,但是,我们已感觉到了春天的气息。让我们一起在校园里寻找春天吧!
首先,让我们映入眼帘的是樱桃花。它有粉色的花骨,枝干上布满了棕黑色的斑点,一圈圈的长在树上。
然后,我们看到了木瓜树。他有粗壮的枝干,摸起来滑滑的。上面有嫩绿的叶子,星星点点的,好像要把全部的生命力都展示给我们看。迎春花市春天的使者。它的枝条像少女的头发垂下来,枝干就像吹起了黄色的`小喇叭。他还会散发出浓浓的香味,好像要把身体里的香味全部散发出来。
我们的校园很美吧!
小学二年级作文 篇3
我特别喜欢我的小鱼,它是妈妈给我买的,它的名字叫小红,因为它全身上下都红彤彤的。
小红的眼睛很大,像大大的珍珠。它嘴小小的,那小小的嘴巴不停的张开合拢好像一直都很饿。它最漂亮的地方是又鲜红又美丽的外皮,那鲜红的外皮像一件红色的旗袍。
小红很喜欢吃鱼食,还喜欢我摆在鱼缸里的小石子。它吃东西的样子非常可爱,它先看准鱼食的方向,再奋力的扑上去一口吞下鱼食。它睡觉的.样子很特别,因为它睡觉是睁着眼的,而且只睡一两分钟。
有一次我把一粒鱼食放在水面上,我以为小红不会发现,而是被别的小鱼发现,可是别的小鱼都去玩了,小红抢先发现了我放的鱼食就奋力向上一扑咬住了。我想:小红好贪吃呀!
我觉得小红很调皮、很可爱是我最喜欢的小动物。
小学二年级作文 篇4
今天,我跟着爸爸妈妈来到我盼望已久的科技博物馆。那里有一些好玩的科技,很有意思。那里有一个特别像人的机器人在打球。如果别人不说,我还真的看不出来它是个机器人。这个机器人可真淘气,一会儿把球打偏了;一会儿把球打到观众;最后才打中,你说淘气不淘气。看完了那淘气的机器人,又来到一个机器。听工作人员介绍,只要你摸一下圆球,你的头发就竖起来,当时,我还不信。工作人员要我体验一下,还真的'竖了起来,可真神奇。今天我去了科技博物馆,我玩了好多,真开心。我感到我们的科技越来越进步,祖国越来越强大了!
小学二年级作文 篇5
今天下午,叔叔带我和表弟、表妹去亚世广场玩,我心里非常高兴。
到了以后,我看见亚世广场里人山人海特别热闹。接着,我和弟弟就到钓鱼的地方去钓鱼。顿时,我拿起一根钓鱼杆钓起了鱼,不一会儿,我钓起了一条小金鱼,它的.全身都是金黄色的,肚子底下是白色,眼睛鼓鼓的像水泡,非常好看。
你看,小金鱼多么好看多么可爱啊!
小学二年级作文 篇6
一年以前,我还是一年级的小学生。妈妈领着我第一次走进“巨人学校”的大门,我有点害羞,心想:小朋友们会和我一起玩吗?老师会喜欢我吗?
在“巨人学校”里,我先后认识了教英语的coco老师和张大利老师。coco老师像我们的大姐姐,她像哄孩子一样在游戏中把英语教给了我们;张大利老师像我们的大哥哥,把英语课变成了比赛场,我们在有趣的比赛当中学到了很多知识。我学得非常认真,对英语越来越感兴趣了,英语也越学越好了。
由于在“巨人学校”里英语学得好,我在“中关村一小”的英语课上也表现出色,还当上了“小老师”,成为老师的小帮手。
一次,我在电梯里遇见了一位外国叔叔,我主动和他用英语对话。对话中我问他:“whoisyourfavouriteman?”他说:“it’syou.”我听了非常激动。我觉得英语像一座桥,带我走进精彩的世界。
我很感谢教我的老师们,是他们用心血教我学会了很多的知识。在巨人学校里,我不仅学英语,还学华数、作文和电子琴。现在,“巨人学校”的小朋友们越来越多。“巨人学校”在发展,我和巨人同成长。
点评:
“巨人学校在发展,我和巨人同成长”。王子安同学在巨人学校学习后,写下了这发自内心的感触。小作者把自己在巨人学校看到的、想到的和感受到的用笔写出来,十分真实、可信,让我们看到了他在学习后的`可喜变化。
每一个孩子在第一次踏进学校大门的时候,都会对学校的学习生活充满幻想,产生好奇,同时也有些顾虑。在学校里,师生关系和谐融洽,是学生学好知识的基础,而在巨人学校里,老师像大哥哥、大姐姐一样可亲、可敬,老师把传授知识与游戏、竞赛融于一起,让初入学的孩子打消了种种顾虑,快乐地学习知识,增长才干。这更是难能可贵的,相信在“巨人学校”的肩膀上,定会站起一个又一个小巨人。
小学二年级作文 篇7
春天来了,春风一吹,大地就脱下了土黄色的大衣,换上了绿的新装。
柳树长出了嫩绿的叶子,一整风吹过,柔软的柳条随风舞动,像一个婀娜多姿的少女在跳舞。小燕子从南方赶来,正忙着在屋檐下搭窝,还欢快地叫着,似乎在告诉人们春天来了。小河里的冰融化了,“哗哗”的流着,小鱼游到水面上来,调皮的吐着小泡泡。
春风来到了草地上,调皮的挠了挠小草的小脚丫,小草醒了,他从黑暗又潮湿的泥土里探出小脑袋,看一看是不是春天到了。小草贪梦地允吸着露珠,争着长高看远处的风景呢!
花园里花开了,有白的、红的、紫的、蓝的、争芳吐艳,形成了五彩缤纷的'春天。花的香味吸引来了小蜜蜂,勤劳的小蜜蜂在花丛中忙忙碌碌的采蜜。蝴蝶穿着美丽的外衣也赶来了,可爱的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,形成了一道美景。
清澈的水、美丽的花、欢快的鸟、嫩绿的草,多么美丽的春天。
小学二年级作文 篇8
她,身材高挑,瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,下面长着一张能说会道的嘴巴,披肩长发,她就我的班主任-黄老师。
因为我们是一所民工子弟学校,所以每个老师的工作量都很大,黄老师也不例外,但老师对工作还是那么的一丝不苟,对我们的学习和生活还是那样的关心。
因为我们是来自全国个地的民工子弟,有的上过学前班,有的没有,成绩也就明显的`参差不齐。老师为了使我们都能成为品学兼优的好学生,老师可以说是绞尽脑汁,呕心沥血,每天为我们辛苦的操劳着。就拿我们班的郑海龙同学来说吧。因为没有上过学前班,习成绩很差,有一次还考了七分。可是黄老师对他并没有放弃,仍然孜孜不倦为他补习功课,到了二年级他的成绩突飞猛进,由一个劣等生一跃成为优等生。这都和黄老师辛苦的付出是分不开的。
有一次我感冒了,浑 身无力,上课总打不起精神。这时黄老师走过来摸摸我的头,关切的问我哪里不舒服,并且急忙打电话给妈妈,这时我突然呕吐了起来,黄老师一边安慰我,一边帮我擦嘴边的呕吐物并瞩咐我趴在桌子上休息一会,这时我的心里一股暖流涌上心头,心里顿时舒服了很多。
这就是我的班主任,一位漂亮能干的大姐姐,一位普普通通的人民教师。
小学二年级作文 篇9
我的文具袋上面印着spi三个字,它的外形和o差不多。
我把它的里面安排得井井有条,如:上面的.套子插铅笔,下面放尺子,橡皮和彩笔。
我的文具袋还是我的知心朋友,当我伤心难过时,我会像它诉苦,它会安慰我。我高兴时,它会陪我一起高兴。
啊,我的文具袋,我的知心朋友,我会像爱护我自己一样爱护你!
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