小学二年级作文[共8篇]
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的小学二年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![小学二年级作文[共8篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4078_5fbf7f0cb752f.jpg)
小学二年级作文 篇1
我家养了一只泰迪犬,名字叫Tim,它浑身上下全是咖啡色的绒毛,如锦缎一般柔软。两只炯炯有神的大眼睛和一个小巧玲珑的鼻子活灵活现,特别可爱。
每当我和妈妈准备出门时,Tim都会发出那“悲哀的歌声”每当我和妈妈回来时,它会围着我们转来转去,两只柔软的小爪“吱吱”地挠着我们的腿,每当天气冷的时候,它就懒洋洋的趴在狗窝里,特别有趣。
还记得在那个周末,我俩在玩耍时,把它弄得四脚朝天。直躺在我的怀里,它把头仰起来,面朝天花板,腿一蹬,差点“噌”的一下子滑了下去,幸亏我及时抱住了它,我一头冷汗地看着它,它头一甩,眼一瞪,好似在对我说:“你想摔死我呀!”我抚摸着它的'脊背,连忙说声对不起。瞬间,它的小脑瓜温柔地钻了我的怀里。
我爱我的小狗,希望它能永远陪伴我。
小学二年级作文 篇2
一个阳光明媚、空气清新的早上,小蚂蚁和小蝴蝶、毛毛虫这两位好朋友相约来到花园里散步。走到花园的一个角落,发现了半个被遗弃的鸡蛋壳。小蚂蚁绕着蛋壳看了看,说:“这半个蛋壳儿能有啥用处?”小蝴蝶围着蛋壳飞了两圈,出了个主意:“要不我们用它做个翘翘板吧!”小蚂蚁和毛毛虫听后都举双手表示赞同。
于是,它们找来一块又细又长的薄木片,再把木片轻轻地搭在蛋壳上方,一个简易的翘翘板就做好了。然后,小蚂蚁和毛毛虫分别爬到木片两端,你压我,我压你,玩耍了起来,而小蝴蝶就挥动着美丽的翅膀在旁边给它们加油。
玩了一会儿,小蚂蚁和毛毛虫看着飞舞着的.小蝴蝶,也渴望能在空中飞翔。毛毛虫灵机一动,说:“不如咱们再用它做个热气球吧。”说干就干,它们找来一个气球,并把它固定在蛋壳上。还是小蚂蚁和毛毛虫爬进蛋壳里,小蝴蝶在旁边陪着一起飞向空中,它们开心地唱着笑着飞着。
到了下午,雷声轰鸣,哗啦啦!天空下起了倾盆大雨,“热气球”也已被水淋湿落在草地上。小蝴蝶焦急地说:“怎么办怎么办?我的翅膀淋了水,飞不起来了!”毛毛虫说:“别担心,我有办法。”于是,按照毛毛虫的办法,三位好朋友使了九牛二虎之力一起把蛋壳里的雨水倒掉,并把蛋壳翻了个面躲了进去。
小学二年级作文 篇3
他应该算是在班上我很讨厌的人吧!但是说实话,我还是挺佩服他的。毕竟看待一个人得客观嘛。虽然有时候,他会不听我的劝告,我们也总是作对,但是,作为一个男孩子,他捍卫着自己的尊严!
他有时候会无缘无故的'说一些很难听的话,但是,我觉得我们会成为好朋友。我不常看到一个男孩子哭,我认为那是一种懦弱的表现。但是我今天才知道,哭的真正含义。
放学时,我看到他被留了下来,当问起原因时,他很尴尬,我就没有多问。后来他被老师叫去"男子汉谈话"了,放学路上,我看见骑车的他,骑的特别快,但我还是看清楚了。他哭了。
他右手握着车把,左手怃着嘴巴,飞过去了,一个男生没什么事,会这样吗?我本应该放声大笑,甚至嘲讽他但是我笑不出来。我似乎有些同情他。我看到了一个我认为永远只会恶作剧没有爱心的人哭了,而我眼里也闪出怜悯之情。我似乎有些害怕。平时天不怕地不怕,连老师也跟着敢顶嘴的他,现在竟向一只失去翅膀的美丽的蝴蝶,如此脆弱,竟像一只受伤的小鸟,需要安慰。说实话,我被弄得不知所措了。但是我知道,他明天还会和我吵架,大大咧咧,令人讨厌,但是即使我再怎么生气,我也不会把这一幕道破,因为,我也要尊重别人的尊严!!
我明白了哭泣的真正含义。原来哭泣不是懦弱,而是一个有尊严的男子汉,发泄出心中不快与委屈的方法,这一切为的是风雨过后,再一次迎风翱翔。哭过以后,会使他的翅膀更加有力,更有承受风雨的力量与信心!
我知道了,每一颗心都是脆弱的,有时候男子汉也许要一个安静的角落大哭一场。
小学二年级作文 篇4
有一天,我和朋友一起玩,玩着玩着,突然,我们听见“喵喵”的叫声,我听见后,立即顺着叫声跑过去看,原来有一只黑白相间的小花猫,被困在一个小房间里,它的眼睛黑亮的,惊恐的.看着我。
我叫朋友过来一起抓它,小猫吓的绕着小房间跑了十几圈,我的头都快晕了,才终于抓住了它,然后我们一起去找母猫,小猫“喵喵”的一直叫个不停,这个声音引来了母猫,然后我们把小猫放在地上,它很快就跑回妈妈的怀里去了。我们笑了。
小学二年级作文 篇5
前几天,我从我家的报纸上看到,珠穆朗玛峰的新“身高”出来了,高度是8844.43米。我一愣,心想:怎么比原来的ai了许多呢?
于是,我juxi报纸,原来有四个原因:一是珠穆朗玛峰地区是一个地壳运动活跃的地方,以前没有准确的获得珠峰岩石面的高程,而这次却获得了岩石面的.高程;二是由于珠峰是一个特殊的高寒地区,所以在峰顶没有埋设测量标志,每一次测量时孝有wei小的差异;三是1975年的时候,由于技术原因,测雪时没有达到真正的岩面,只达到了雪层的fugai,下面的冰、岩石没有达到底。此外,全球气候变暖,珠峰冰雪层的厚度总体上呈现变薄的趋势。
据说,未来三十年还将测珠峰。
小学二年级作文 篇6
我家有两只小鸟,它们是两只牡丹鹦鹉。一个圆圆的小脑袋,一对亮晶晶的黑眼珠,一只金黄色的嘴巴是,一身淡绿色的羽毛,真好看!
小鹦鹉很活泼。高兴时,又是唱歌,又是跳舞,又是盘旋,有时还在杠上打转,在吊环上抓倒挂,真逗人喜爱。小鹦鹉不但活泼可爱,而且还对我情有独钟。它们最爱歪着头,瞪着眼,听我给它们讲学校里的趣事。它们为我的生活增添了无限的乐趣。
可是有一天,一只小鸟不吃不喝的,只耷拉着脑袋,好像快要死了。妈妈给小鸟打了一针,结果还是没能救活它,我好伤心。我们把小鸟埋在了院子里。另一只小鸟整天在笼子里蹦来跳去,悲哀地鸣叫着,仿佛在呼唤同伴的归来。我希望以后再也不会有那样的'事发生了。
现在我更加爱我的另一只小鸟了,它在我们的精心照顾下,一直很健康。
小学二年级作文 篇7
下午,舅妈睡醒觉后,我们就打出租车去步行街,到了那里我和舅妈就去吃了几串麻辣烫,然后又去好又多买东西。
到了那里先看的手机有看了衣服,最后又去二楼买好吃的东
西。到了超市的入口,舅妈说:“咱们进去看看里面有没有唇膏。”进去之后,首先映入眼帘的.是许多客人去购买自己想要的东西。买完东西我们去了曼德夫,吃完东西我们就高高兴兴的回家了。
真是的一个快乐的一天啊!
小学二年级作文 篇8
这一天,小燕子和燕子妈妈在树林里捉虫子吃。小燕子飞到花丛里,看见了一只大虫子,吓得转身就跑。这时,它突然觉得天气变得很闷热,就对燕子妈妈说:“闷死了,闷死了,我们到其它地方捉虫子去吧。”燕子妈妈说:“你看小飞虫飞得多低呀,我们不留在这儿捉吗?”小燕子说:“低吗?”它回头看看小飞虫,问她的.妈妈:“它们为什么飞得那么低呢?”燕子妈妈说:“你去捉一只看看吧。”于是,小燕子飞过去捉住了一只小飞虫,奇怪地问妈妈:“怎么觉得有点儿湿呢?”燕子妈妈笑了笑说:“那是因为要下雨了,天气变得很闷热,许多水蒸汽粘在了小飞虫的翅膀上,它就飞不高了。所以呀,我们要赶在下雨前多捉些虫子吃,不然可就没得吃了。”小燕子赶紧飞去吃起了小飞虫,吃完了才和燕子妈妈一起飞回家去。
小燕子高兴地对燕子妈妈说:“今天吃得真饱啊!我真开心!还学会了新知识呢。”燕子妈妈笑着说:“你以后还会学到更多的新知识呢。要加油哦!小燕子说:“嗯!我一定会加油的!”
【小学二年级作文】相关文章:
[精选]小学二年级作文12-03
小学二年级作文08-02
小学二年级作文(精选)07-20
【精选】小学二年级作文11-13
(经典)小学二年级作文10-01
(精选)小学二年级作文10-02
小学二年级作文04-23
小学二年级作文【经典】10-04
小学二年级作文(经典)09-29
(精选)小学二年级作文12-20
