【优秀】小学三年级的作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学三年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级的作文 篇1
符号的故事 整数王国中，每个数都有一个加法金钩，一个乘法金钩。
国王0用乘法金钩钩住任何一个数，都能把这个数“吞并”──因为0乘以任何数都得0。
今天是0国王的生日，大家正在兴行隆重的祝寿仪式。0国王坐在宝座上，左边是一列武官：－1、－2、－3、－46一直伸展到无限远的.地方；右边是一列文官：1,2，3,4，……也伸展到无地方。
仪式刚开始，便有在个家伙混进来了。他们是小数点“．”，绝对值号“︳︳”和根号“?”。小数点请求上他们三个参加仪式，0国王知道他们是来捣蛋的，他们的参加会使国家陷入混乱，当然要拒绝他们了。小数点怒道：
“哼！不让我们参加，他们就大闹一番！”
国王对左列的第一位武官道：“－1将军，快把他们捉住！”
哪知，绝对值号套住－1将军，－1将军变成了一个算式：
︳－1︳。这算式很快消失了，变成了文官1。右列的大臣4惊道：
“啊！绝对值号能把我所有武官（负数）都就成文官（正数）！”
众人大惊失色。这时，根号也开始行动了。它先套住2,2立即变成了2＝1.414213…，成为根号的属下。这1.414213…是个无限小数，一直伸展到无限远的地方。这时，右列的大臣9连忙喝住这三个捣蛋的符号：
“住手！你们先不要得意！”
他又转过头来对国王说：“臣以为，只有一个人才能把这三个符号制服。
国王忙问：“谁？”
“就是陛下您。因为0＝0，根号对您无能为力。︳0︳＝0,0.0＝0，绝对值号和小数点也拿您没办法。所以，三个捣蛋鬼都只能做您的手下败将，如果您亲自去捉拿他们，必能手到擒来！”
三个捣蛋符号听说0国王有如此大的本领，不等国王动手，便急忙灰溜溜地逃走了。
小学三年级的作文 篇2
我六岁时去过连云港，那里有无边无际的大海，气势雄伟的轮船，可是最吸引我的还是那里甜滋滋的草莓。
每到阳春三月，柳树生出嫩绿的枝条，一株株刚刚从冬天苏醒过来的草莓苗伸展着翠绿的枝叶，沐浴在春天的阳光中。
圆锥形的草莓遍身撒满了小籽，草莓果实先是浅绿色的，像一颗颗晶莹剔透的绿宝石。随后变成淡红色的，最后熟透了的草莓像一颗颗璀璨夺目的红宝石，衬着碧绿的枝叶显得更加娇艳欲滴。
刚从地里摘下的草莓清香扑鼻，放到嘴里轻轻咬一口，甜津津的`汁水流入口中使人感到唇齿留香。即使没熟透的草莓也是酸中带甜的。
连云港的草莓果嫩多汁，香甜可口，真是别有一番滋味。
小学三年级的作文 篇3
我有一个长得特别可爱的小弟弟，他现在已经有五个月大了。他有着白嫩嫩的皮肤和圆圆的小脸蛋儿，脸蛋上嵌着一双水汪汪的大眼睛、一张小小的嘴巴和两个迷人的小酒窝。
弟弟有些烦人。妈妈给他把屎把尿，他不拉，还要哭；给他换好尿不湿了，他立刻拉在尿不湿上。他不喜欢喝牛奶，喜欢吃妈妈的奶。但是，妈妈的奶水又不够。喂他牛奶时，他要全家人在一旁唱歌逗他。有时还要剩下许多，真是浪费。
弟弟也非常讨人喜欢。他看别人吃东西时，口水会不停地往下流，真是“飞流直下三千尺”啊！我弟弟才五六个月，他就会“唱歌”了！音乐响起，他就会“哎、呃”地唱起歌来。其实，我弟弟才三个月时，就已经叫过“爸爸”了。事实证明，那声“爸爸”是弟弟偶然间无意中发出的'，直到现在，再怎么教他，他都没有再叫了。
弟弟虽然有些烦人，但他也非常讨人喜欢。他就是我们家的“开心果”，是我们全家的宝贝。我以后会更加爱他、呵护他、鼓励他，让他快乐地成长。
小学三年级的作文 篇4
我家有只虎皮鹦鹉，叫“比较乐”，那是爸爸妈妈怕我只有一个人，很孤单，所以才带我到花鸟市场买回来的。当我买回它，就感觉多了一个好朋友了。
“比较乐”很漂亮，全身都有着老虎一般的条纹，腹部是一抹淡绿色。鼻子蓝蓝的，嘴巴尖尖的，眼睛乌黑发亮，炯炯有神。它拖着一条长长的、美丽的尾巴，就像一把宝剑。你看，它那副神气活现的样子，多像一个胜利的将军啊！
“比较乐”刚来的时候非常怕人，甚至连一点小声音，都会惊得它抱头逃窜。我走过去要给它喂食，它就会躲在一个角落里，等我走了以后，才小心翼翼地走上去吃食。久而久之，“比较乐”开始熟悉我们家了，又渐渐活跃起来：它一会儿用小爪子抓在笼子上，一会儿像倒挂金钟“挂”在笼子上，一会儿在笼子里唱着美妙动听的歌。如果我们把它放出来，它会飞来飞去，轮流停在我们头上。
“比较乐”很聪明，偶尔趁我们不注意，会悄悄地打开笼子，自己飞出来玩。它还很喜欢照镜子，经常飞到镜子前“喃喃自语”，好像在跟镜子里的自己说悄悄话。它时而歪着头，时而蓬着毛，不停地亲吻镜子里的自己。原来他太孤独了，想用照镜子来释放自己的孤单。
时间一长，我和“比较乐”的感情越来越深。可不知为什么，有一天，我放学回到家时，突然发现它在笼子里不动了。当时，我嚎啕大哭，眼泪止不住地往下掉，我觉得我失去了最好的.朋友。
“比较乐”很喜欢音乐，为了送别它，我边哭边吹起了萨克斯，想让我的音乐永远陪着它。我和爸爸妈妈亲手把“比较乐”埋在了楼下的小花园里，每天上学、放学时，走过那里，我都觉得“比较乐”在陪伴着我。
“比较乐”是我童年生活中独一无二的礼物，我会永远想念它。
小学三年级的作文 篇5
大年初一，我和爷爷、奶奶一起去舅奶家，由于路途较远，又堵车，我渐渐进入了梦乡，我眼前突然出现一个活泼而可爱的小男孩笑眯眯胡对我说“你好，您梦想中的汽车是什么样的，只要想到什么就会有什么的。
我想要一个在堵车时，只要按一下红色的按键就可以飞跃过去，要是按一下粉红色就能听到的音乐，汽油要是没有了可以用储存在那里阳光或风力当汽油，当然不同的，汽油的力度也有不同的.，阳光是慢，风力是快。按一下蓝色的键，四个轮子会变成两只腿的机器人，当然，这是你遇到苦难的时候或需要帮助的时候才可以使用这个机器人。
我相信经过我们这代人努力学习，天天向上。日后一定会发明这样的汽车，肯定会发明更多类型的梦想汽车，并且日后我们的生活会更加美好。让我们记住今天期待明天的到来，让我们继续努力创造财富。
小学三年级的作文 篇6
有一天，我放学回家的时候，看见堵车了，我看见交警在慢慢地把车子一辆一辆的放走，就在这时候；一个年老体弱的老人要过马路，交警叔叔又急忙做动作让所有的车都停下，然后把老爷爷送到了马路对面。交警叔叔真有爱心呀！
又过了一会儿，车都在慢慢开动了，就在这时，突然，又有一大群的小学生要过马路，交警叔叔却没有看见，还坐在旁边的石头上休息，当交警叔叔正想起身去指挥交通的时候，看见那一群小学生正在马路上玩耍，路上正有车向他们驶来，可他们一点也没有发现，就在这一瞬间，交警叔叔不顾一切的飞跑上去把那群小学生给救了。交警叔叔可真勇敢啊！
但是我们的'社会上有一些不好的现象。记得有一次，我坐公交车去玩，车上还不是很拥挤的时候我就找到了一个座位来坐，到了下一站，就上来了十几个人，其中有一位老爷爷，上车是走的慢，那位售票员就对那位老爷爷说："快点走，快点走。"在老爷爷后面的人说："急什么急，人家是老人家，走慢一点，有什么了不起的。"售票员一听感到非常不服气就没让老爷爷后面的人上车。人老了，动作当然很慢，售票员收钱时老爷爷动作也很慢，售票员的态度就更不好了。我们小朋友一定不能学他哦！
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