二年级作文

时间：2025-01-27 10:12:20 二年级我要投稿

二年级作文

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的二年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文

二年级作文篇1

　　我的母亲有一双大大的眼睛，高高的鼻梁，圆圆的脸蛋，苗条的身材，看上去年轻又漂亮。

　　三八妇女节快到了，母亲的减肥店又开始忙碌起来了，瞧！母亲还在上气不接下气地忙着，每当想到母亲的汗珠往下滴时，我在想母亲您真辛苦呀！记得有一次补习英语，早晨出门和母亲吵了一架，原因是我不想去上英语补习班，可母亲一直“苦口婆心”的劝说我，我没有办法的选择上课去了，当我在上了30分钟课时听到外面下雨了，这时我忽然想到如果母亲淋到了雨，会感冒的；如果打雷的话，母亲一个人在外面孤单单的会害怕的，我今天不应该和母亲吵架……放学了，我在门口终于看到了母亲等待的'身影，我一下子跑到母亲的身边，母亲没有像往常一样问我上课的情况，也没有追问我下次来不来上课的事，而我悄悄地和母亲说：“我下次还来上英语，再也不会和你吵架了。下雨的时候你在哪儿？打雷的时候你害怕吗？”母亲笑了笑说：“儿子，你放心，母亲很好。”就这样母亲一路上再没提上课的事。

　　我和父亲给母亲提了一个建议，少干活，多睡觉，可母亲偏不听，她的操劳都是为了我，我真的感谢她——母亲，三八节快乐！

二年级作文篇2

　　从五年级开始，我们就开始实行小组合作。小组合作有许多好处，比如遇到难题时就可以讨论，6个人的智慧肯定比一个人要强。而且小组合作还方便老师管理，老师与我们约法三章，定了许多条例，定了加分减分至，到学期末评三好时，加多少分就加多少票，相反，减多少分就减多少票。不过老师的这套管理方法使我很忧愁，因为我们组有两大巨头，一个是爱惹是生非的巨头，另一个是调皮捣蛋的.巨头。可以说二者得一，便可以和三好说拜拜了，可我非常“幸运”，就像当年刘备得卧龙凤雏一样，那两大巨头全都到我这组来了。

　　这爱惹是生非的巨头长得小巧精悍，却争强好斗。记得有一次，我们班的成章不知是语言冒犯了他还是和他发生了争吵，这个巨头便和成章打了起来，在他们打的时候，有同学便来报告有人打架了，安全委员殷方杰赶了过去，刚好我对这样的八卦新闻很感兴趣，便也赶了过去，到了事发地点一看，是我们组的二号巨头，都说冲动是魔鬼，可现在这位巨头的样子简直与魔鬼一样。眼睛瞪得溜圆，嘴巴张的老大，呼吸短而急促，双手紧紧握成拳头，那架势好像要把成章吃掉一样。这时，二号巨头又对成章发动猛攻了，我见了赶紧冲上去抱住二号巨头的手，阻止他的进攻。可他好像已经被冲动魔鬼完全控制了，扭动着身体，使出了全身的力气挣脱了我的制服，向成章冲了过去。我看实在制服不了他，便再次冲过去直接把他放倒，然后用肘部抵住他的下巴，他这才老实了。

　　我们组的头号巨头非常调皮，经常被老师批评，也经常被扣分。我本来想把他们踢走，但想了想，觉得我们不应该踢他们，反而应该帮助他们改正恶习。

二年级作文篇3

　　二年级作文：我的小制作

　　期天我一个人在家，作完作业后，就打开了电视机，正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶。于是我突发其想，自己动手做一个小电动船。

　　说干就干。我先找来材料：一块长方形的泡沫塑料，一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具准备好了以后，就开工了。

　　我先做船身。用塑料泡沫按照船的形状剪了出来，为了让船更漂亮一点，又用彩色贴纸装饰了船身。然后用一张硬纸折成了一个个小船舱，粘在船上，还做了几个大炮，又找来几个小人放在船上控制大炮。把红纸剪成一面红旗，粘在牙签上，插在了船上，这样船身就做好了。

　　下一步，该给船做驱动装置了。我先把马达和螺旋桨安好，然后用导线把马达和电池连接起来，最后把驱动装置按在船上。

　　安装完毕，开始试航了。我打开电源控制开关，把船放在水里，哈哈！我的军舰就要起航了！还没等我高兴起来，问题出现了，船在水里只打转，就是不向前走。唉！怎么回事呢？

　　为了弄明白这一点，我查了很多书都一无所获，我想到了电脑，终于在网上找到了答案：原来船是由舵的转动来控制方向的。我恍然大悟，急忙给船装上了舵，呵呵！结果大家都可想而知了。

　　通过这次小制作，让我明白了很多道理，也尝到了动手带来得成功和快乐！

　　二年级作文：我的小制作

　　该做个什么小制作呢？我绞尽了脑子。哦！有了，圣诞节不是马上要到了吗？咱们就来做圣诞盒吧！

　　我先找来一些木板和一个正方形的没盖的盒子及胶水等等，准备好了材料我就要开始做啦！一开始我先把正方形的木盒装上一个有模有样的盖子，并在盖子上装上一个可以开启的小灯炮，还粘上了一个可爱的小圣诞老人。一个美丽的小盒子就完成了。我又找来了小时候被我拆下来的小玩具，有小鱼、小猪八戒、圣诞树等等，废物利用，把他们粘到盒子里面，还喷上了白白的`雪花。哇！一幅美丽的图画呈现在我的眼前，我多么自豪呀！

　　二年级作文：我的小制作

　　夏天到了，家里有许多饮料瓶子。我要把它们扔了，姑姑说她能变废为宝。于是，在姑姑的指导下，我做了一个杂物盒。

　　准备材料和工具：两个雪碧瓶子、一张白纸、一个红色拉链、一瓶胶水、一把剪刀、一支黑色水笔。

　　用剪刀把瓶子剪成两半，留下瓶底部分。然后在红色拉链的背面涂上胶水，分别粘在两个瓶底的边缘部分，等胶水干了，再把拉链拉开，一个张开的大嘴巴就做好了。接着在白纸上，画两个同样大小的椭圆，把中间涂黑，用剪刀剪下来，青蛙的两只眼睛就做好了。最后，把两只眼睛粘在上面那个瓶底的两边，青蛙杂物盒就做好了。

　　青蛙张开的大嘴里可以发卡、橡皮筋、扣子等小东西。用的时候把拉链拉开，不用时就拉上，多方便哪！

二年级作文篇4

　　早晨，爸爸对我说：“来，做个神奇的小实验。”还窝在被子里的我，瞬间清醒。

　　实验开始了!爸爸准备了一杯清水、一把小勺、一颗鸡蛋和一包盐。爸爸说，今天我们要做的实验就是让鸡蛋在水里面神奇的“浮“起来。我既纳闷、兴奋又满脸的疑问。我想:鸡蛋这么重，放到水里一定会沉下去的，怎么可能会浮起来呢?爸爸看我一脸的.疑问，就说：“好吧，现在实验开始。”

　　爸爸拿起鸡蛋，扔到杯里，只听“扑通”一声，鸡蛋沉到了杯底，我更好奇了:“鸡蛋怎么可能在水里面浮起来呢?”爸爸不紧不慢地说：“别急，你慢慢看。”爸爸加了三勺盐，倒入了水中，盐慢慢沉到水底，而鸡蛋纹丝不动。爸爸又加四勺盐，可是鸡蛋还是一动不动的。爸爸说:“”可能盐还没放够。”于是又加了三勺盐，这时，神奇的一幕发生了:鸡蛋慢慢地浮了上来，浮到水面，太神奇了!我激动极了。

　　原来盐的密度要比鸡蛋大，在清水里加了足够的盐，鸡蛋就浮起来。

二年级作文篇5

　　那天，我真高兴！知道我为什么高兴吗？且听我慢慢道来。

　　我是一个小小“渔民”，特别喜欢钓鱼。可喜欢归喜欢，并不能天天去钓鱼呀。就在那前几天，我的数学考了98分，老爸很高兴，奖励我去柳江钓鱼。有这等好事，别提我有多高兴了。

　　到了柳江边，只见风平浪静，远处不时有些游船顺、逆流地游动着。

　　我抛好鱼竿，然后象个悠闲的人一样，一头栽进漫画书里。看得正入迷，突然铃铛急促地响了起来。好家伙，有戏了！我马上扔下漫画，马不停蹄地跑去收竿。可这家伙太厉害了，我和它周旋了半天还是没法把它弄上来。我快坚持不住了，可我老爸却还在悠然自得地看着书呢。我大叫：”老爸，快来呀！”说时迟，那时快，他冲了过来，帮我一起拉竿。僵持了很久，那该死的鱼儿终于露出了庐山真面目——一条蓝鲫。

　　把鱼儿拉上来了，去称了一下，竟然8斤8两，爽！可以吃上十天半个月了吧。看着自己的`战利品，我高兴极了，快乐地跳跃着。

　　我真高兴，我钓到了一条大鱼。下次我一定会更努力学习，争取更多的钓鱼机会，去获得更多的收获的乐趣。