实用的八年级作文【锦集7篇】
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的八年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级作文 篇1
天空中白云为我们遮阳；柳树为我们带来了一丝丝凉意；小草从地下探出小脑袋，为我们打招呼……这是一个多么美好的季节，在这里也发生了许多美好的记忆，就一起走进这美好的记忆吧！
记得那是一个万物复苏的季节，我们要开展运动会了，这让我很是不愿意。我们都认为不参加就没意义了，就爆了个项目。我和她是班里最好的朋友，无论在什么地方，在什么时候，都能看见我俩在一起的情景。我们俩个一起练习运动会的项目，一起为对方加油助威，那是一个多么美好的场景啊！如今的我们虽已不再一起学习了，但是我们的感情依旧不差于以往。
体育课上的我们一起在操场上嬉戏，很多人曾问过我们，你俩怎么就那么好？我们是异口同声回答的这个问题，说出来的答案是一致的。我们心连着心，永远也不会分开，我们曾一起上学、放学，一起出去玩儿……这让我深深地感觉到了：有朋友的感觉，真好！我们的这种感觉，谁也体会不到。
记得那是一年炎热的夏季，我一不小心把脚扭伤了，这让我很不方便，连上楼、下楼都费劲儿。一切事情都是同学们帮我做的，有的给我拿东西；有的扶我上、下楼：有的给我占座……这让我感受到了：关爱的感觉，真好！她们对我的'这种爱是胜过于别人。
记得那是一个凉爽的秋天，我下楼太着急了，一下子从四蹬的楼梯上摔了下来，还摔了不好弄的地方——尾骨，战斗站不起来。幸好这是双休日，口袋里装着手机，顾不上自己了，立刻给她打了电话，让她帮我把早已下去玩儿的狗带上来，这才给妈妈打了电话。妈妈开会呢，这可糟了，爸爸幸好那天在家，刚要出门检查，就跑了回来。等着的过程中，奶奶给我从医院里叫了几位医生来到了我们家。由于奶奶是医院骨科主治医生，现在已经快七十了。奶奶告诉我没什么大事，就是骨头有点儿突起，养几天就好了。在家休养的时候，有很多同学都来为我补课、讲解所学的知识。这让我深深地感受到了：同学的感觉，真好！
天中的白云依旧为我们遮阳；柳枝依旧为我们带来凉意；小草依旧为我们打招呼……那感觉，真好！
八年级作文 篇2
眺望远方，乌云蔽天；感受屋内，闷热的空气越发使人感到窒息，空气中弥漫着一种莫名的烦燥，我感觉今天似乎有什么事情会发生。
傍晚，我回家时给妈妈一个礼物，准备给她一个惊喜。我想，她劳累了那么久，我这个做女儿的总得关心关心她，让她开心一下。
我高兴地打开门，以为妈妈收到我的礼物时的一定会笑容满面。可我打开门却发现妈妈不在家，于是我把礼物收起来了，准备晚一点儿给她。
晚上，我把作业做完了正准备看电视。这时，妈妈回来了，她看到我在玩，一进门就对我说：“作业做完了吗？成天只知道玩，心思一点儿也不放在学习上，不务正业，还不快去做饭！”我一听，愣了一下，妈妈怎么会这样说我呢？
不久，晚饭做好了，吃饭时我打开电视，妈妈却说：“把电视关了，都这么大了，怎么还看电视，快点吃饭，吃了饭自己去看书，复习老师今天上课时讲的内容。”我一听，心想妈妈平时一般不会阻止我看电视的，今晚她怎么对我做的事情这么反感，难道我的预测灵验了。
“妈妈——”不知为什么，我本想把礼物送给她，说几句祝福的话，却说不出口。
一整晚，妈妈都在唠叨着叫我读书。我实在听不惯了，便对妈妈大呼小叫：“够了，你知道我讨厌看书，就在这儿啰嗦，烦死了！你到外边去看一下，别人的儿女都在看电视。”妈妈听后，十分气恼地打了我一个耳光。我哭了，把准备给她的礼物摔在地上，说：“我怎么会有你这种母亲！”
礼物碎了，母亲哭了，我也哭了。我把在自己房里哭着，等我的心稍微平静了一些后，仔细想了想：妈妈为我付出了那么多，她让我看书也是为我好，试问天下父母哪一个不爱自己的子女呢？也许只是表达爱的方式不同吧，别人的父母对子女的爱是流露出来的，而妈妈对我的爱却藏在心底……
我悄悄打开门，在妈妈的床边放上一件礼物，并在纸上写出了我的'自责、我的歉意、我的爱，我相信妈妈看了之后一定会原谅我。
我打开窗户，虽是深夜，但天空中还是那么明亮，那么蔚蓝，一点乌云也没有，我知道她笑了，她原谅我了。于是，我便送她进入甜蜜的梦乡。
此时，温柔的灯光照在我和妈妈身上十分温暖，它照进我的心底，因为我知道这是爱的光芒，藏在心底的爱终于体现出来……
八年级作文 篇3
新学期开始了，一向平静如水的老师做出了一个让我惊得差点咬掉舌头的决定：让我和江同桌。唉，这班上谁不知道我和江的“事迹”啊，我们两个，就像天生的死对头，水火不相容，但可怜的老班却还没认识到这一点，让我和他同桌，这下子，有得好戏看了！
一、
“铃……”上课铃响了，我们那位尽职的“物老”（生物老师）挺着可爱的啤酒肚慢慢走进教室，大家简单行过礼之后，物老便又开始了他的催眠曲，什么核细胞啦、人体组织啦……直讲的是红光满面、唾沫横飞，但这对于我来说根本不起什么作用，我听着物老一套一套的讲着，困意又上来了，无意中瞥见江，呵，他都趴下了，直打呼噜呢！（夸张了点），“这位同学，你来认一下黑板上的图形。”物老点到了江。oh，可怜的小江，为你默哀吧！我默默地想着。江站起来，努力的瞪大眼睛看了黑板老半天，但是……
可怜他这个深度近视患者，怎么看也看不清，突然，他拿起后排男生的“老花眼镜”一看，乐了，“那是玻璃球！”“哈哈……”大家爆发出一阵大笑，我也掩嘴偷笑着，“嗯？”物老不满意了，“哦，那是肥皂泡泡。”他仔细看了看又说。全班又是一阵爆笑，“什么？！”物老快要发狂了，为了我自己的，也为了大家的生命安全着想（以免被笑死），我小声的说：“那是放大的细胞图。”“那是放大的洗猫肚。”他得意的大声说。
我一听，差点儿昏厥了。
二、
又是一节自习课，大家做完了作业都在认真的.看书，只有江在那儿抓耳挠腮，坐立不安，像只猴子似的，我不理他，过了一会儿，江实在是无聊得忍不住了，用胳膊肘捅捅我：“诶，我给你讲个故事吧！”“好啊，讲吧！”我说。“从前有一个渔夫和他的女儿一起划船过江，不料，中途，桨断了，渔夫无可奈何的对女儿说：‘闺女，桨（讲）完了！’”啊？好啊，敢报复我，欠扁啦，该死的江！
三、
“喂，我给你讲个故事，刚才在《自投罗网》这本书上看到的，很好笑的！”我招呼他，“泼女，讲来听听！”“以前有一个国王，假设我是那位国王的大臣。一天，国王和大臣一起去看乌龟，乌龟们都跑了，只有一只小乌龟原地不动，国王问我：‘它怎么不跑呀？’我忙说：‘它在听我讲故事呢！’”“你整我？！”江大叫，不等他伸出脚，我早已一溜烟跑了（逃命要紧嘛！）。
四、
“诶，你觉得我怎么样？”我问江，“嗯，也许是地球的磁力让你的大脑磁波混乱了吧。”“喂，我说正经的耶！”我吼道，“昨天我妈一直说要我当淑女，还说要我制定一个做好淑女的计划书，你是知道的，我怎么写得来嘛，所以特地来请教你！”为了表示诚意，我深深地鞠了一躬。
“哦，这个，好说，好说，你等等啊。”说完他就在抽屉里翻来翻去，我一看，哼哼，原来这小子还挺讲义气的嘛！
过了一会儿，他总算从他的“垃圾堆”里探出了脑袋，“给，你妈再说你的时候，就用这个塞上，我平时对付你时就用它，效果还好，请笑纳。”
我一看，傻眼了，两个橡皮头。
五、
什么鬼计划书嘛！“一、笑不露齿；二、走路要斯文；三、遇见同学要温柔……”唉，没办法了，暂且试试吧，回家对付老妈要紧！
走在上学的路上，咦，那不是我们班的陈维吗？好，机会来了！
我快步跑上去，轻轻拍拍他的肩，柔柔的说：“嗨，陈维同学，早啊！”同时送上一个“甜甜”的微笑。他看清是我后，火冒三丈的大叫：“你吓死人不偿命啊！！！”我顿时气得怒火攻心，双拳紧握，手指关节“啪啪”的响，但还是咬牙忍住了，又送上一个微笑：“对不起啊。”哼，真是气死我了！
到了教室，我甜甜地对大家说：“大家早上好！”谁知，话一出口，同学们都奇迹般的不见了！我吓了一跳，环顾教室，“天苍苍，野茫茫，风吹教室只有江”，“咦，其他人呢？”我疑惑的问，“哦，别慌，他们都蹲下去呕吐去了，我也是刚来的，呵呵——”江嘿嘿的笑着。
啊？什么？？呜呜……淑女计划全泡汤了。
六、
某天，不知江哪根神经出了问题，用他那“无与伦比”的“天籁之音”唱了起来：“苦恼的初二，寂寞流成一条河，从此，取笑我，便成了你最大的快乐……”
我一听，不禁也合上了：“快乐的初二，欢乐流成一条河，从此，我们的友谊，不会再有酸酸的青苹果……”
八年级作文 篇4
经过萧索的冬天，走过明艳的春天，步过旺盛的夏天，终于到了恬静的秋天。
厦门没有如火焰般红艳的枫叶。自然，厦门的秋，没有其他地方来得耀眼、华丽。但却增添了几丝淡雅朴素。
南国的秋风称不上萧瑟，反而像一双无形的大手，轻轻地，慢慢地，抚摸着你的脸。有时低吼几声，但过不了多久，那声音便飘向远方，渐渐听不清了。
秋叶可是秋天的灵魂人物，少了它们，秋天就将变得索然无味，失去光彩。厦门的秋叶大致分为三种色调：典雅的黄，热烈的红，与真挚的绿。虽说颜色不多，但在秋叶上却是千变万化的：有的秋叶尽是黄色调的'天下；有的秋叶在边缘染了微微的红，其余的便是枯燥的黄；有的秋叶，黄与绿各执一半天下，不相上下；还有的秋叶……一阵秋风吹来，各式各样的树叶纷纷扬扬地飘落下来，像一群群绚丽的彩蝶，像一只只淘气的精灵，肆意地在半空中飞舞着。最后，才缓缓落在地上。放眼望去，像一条灿烂、金黄的小路。
夜晚，秋雨带着丝丝凉意，从轻轻的秋风中，飘然而下，好似优雅的仙子，从仙境降至凡尘一般。秋雨，穿过浓墨泼过的夜空，透过五彩缤纷的灯火，向屋宇、大地飘洒，静悄悄地把人们一天中的烦闷和不愉快一扫而空，只留下宁静与安谧。
秋天一到，人们的娱乐也多了。硕大的果实挂满枝头，压弯了树枝，像孩子露出了调皮的笑容，和采摘果实的游人们捉着迷藏。游泳池里尽是欢声笑语，好不热闹。大街上，孩子们津津有味地吃着冰淇淋，大人们则兴趣盎然地购物，真是一派繁荣的景象。
汉代乐府有诗云：“常恐秋节至，焜黄华叶衰”，在他看来，秋，是令万物衰败的祸首；而唐朝杜牧有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的名句，以他之见，秋，则是高绝绮丽的代表。这说明，在不同人的眼中，秋，是多种多样的。
这样一个金光绚丽，轻风送爽的时节；这样一个恬静而又绮丽的季节，怎么不惹人喜欢呢？
你听，秋之颂，正颂秋……
八年级作文 篇5
夜，静悄悄的……一轮圆圆的月亮悬空高挂。
难得见这十五的圆月，月亮撒满了大地，给大地铺上了一层白银，亮得耀眼。坐在窗前仰望这美丽的玉盘，可它却已失去以往的完美。
孤独的一个，没有您的陪伴，只有微风拂拂，和一轮孤月。月亮似我，天空中没有繁星，也没有太阳，只有她一人。从她的眼神中我看到了一丝丝无奈和悲哀；从她的身影里我忆起了乡村里的那棵高大的槐树，在槐树下，您几乎在每个有月的夜晚等待我的归来。
还记得吗？在小时侯，我害怕黑色漫长的夜晚。每当神秘的黑夜降临时，我总是爱哭个不停；每当我哭的时候，您便带着我我往园子里去，抱着我坐在椅子上，嘴里哼着那首最熟悉的童谣——《摇呀摇摇到外婆桥》，用您那双黝黑粗糙的手不停的轻拍着我的背……这时的我们被调皮的.月亮度上了一层白银，幸福时钟仿佛也因此时温馨的画面而定格。
随着时间的流逝，我慢慢长大了，上学了。每次我去上学的时候，您总会送我到村口。每次下晚自习后，都能看见您的身影在微风的吹拂下拉的好长好长。我总是欢快的蹦蹦跳跳地到您面前，乐津津的给您讲着校园里发生的趣事，您总是安静聆听着，有时用您那黝黑粗糙的手抚摸着我的头，但您从不插话。那时的感觉很舒适，温暖。
后来，爷爷奶奶把我接到城里去了，从此我离开了您。离别的那一天，我躲在门后，不敢见您。最后，我被爷爷奶奶找到和您道别时，我看见您的红了，晶莹的泪水滑过脸颊……您只是说眼睛里进了沙子，但我知道，您哭了，您舍不得我。啊，我也舍不得您，您知道吗？
直到现在，我很少回家看您，也不知道您过怎么样了。但我知道您也很想我，此时的您也在望着与我相同的圆月，思念着远方的我，等待着远方的我回家。
我喜欢宁静有月的夜晚，但我更喜欢有月有您的夜晚。
八年级作文 篇6
望着窗外那皎洁的明月，我坐在床上，静静地沉思着。风，从窗外轻轻地吹了进来，今晚，爸爸、妈妈和妹妹都出去了，又是我一个人在家独处的时刻。
每一个星期日，爸爸、妈妈和妹妹，都要去外地，我也要补习，当我下课回到家时，我一个人在家里独处的时刻就开始了。在独处时，我会做很多事情，弹钢琴、读书、画画……我最常做的事，就是弹钢琴。弹钢琴的曲调，可以表现出每一位作曲家心中的事情，每一个音符，都可以表现出作曲家的狂野，压抑、空虚和快乐。会让我忘记在独处时孤单的滋味。
钢琴，可以使我忘记孤独，在弹钢琴时，每一个音符都因为钢琴声而跳跃了起来，也有些歌温柔而缓慢，可以听出作曲家的悲伤、愤怒；有些歌轻快活泼，可以听出作曲家内心的喜悦；有些歌晃荡又平静，可以表现出作曲家的无奈。我们彷彿也身历其境，和他们一起抒发自己的心情。
当我独处时，我可以放纵自己，可以卸下平常的`武装，但是，在团体生活时，我就必须武装自己，表现出一般人没有的勇气和斗志，不然，在这个弱肉强食的团体生活下，我很有可能随时被欺负或是陷害！不像在独处时，想做什么就做什么，那种自在又安宁的生活，是大多人都梦寐以求的。独处也是反省最好的良药，当一个人独处时，可以想想平常我们做的哪些事是好的，哪些事是不好的，可以避免许多灾难。
有人说：“孤独是一种沉淀，而孤独沉淀后的思维是清明。”我喜欢一个人独处，独处会让人有另一番的体验。真正的发现之旅，不是寻找新世界，而是用新视野看世界，好好地利用独出的时间找出自己吧！
八年级作文 篇7
人都是要往前冲的，一步，两步，几十步。
——题记
还记得海伦·凯勒吗？一个生活在无声、无语、无光世界了过了88个春夏秋冬的人。应该用哪个词来形容她呢？坚强？勇敢还是？不，都不是，这些词语对于她来说，也许都太淡薄了。
还记得刘伟吗？对，就是“断臂”王子刘伟，在没有双臂的情况下，又怎会弹钢琴？靠的是什么？他没有放弃生的意念。因为他知道，人要活给自己看的。
也许海伦·凯勒，刘伟并不多么伟大。但他们奋力向前的`品质决定了他们的未来。也许你并不是一个伟大的人物，也许你并不是一个出众的人物。但是努力创造辉煌，汗水挥写奇迹。
微风吹过，你的心底是否感到一丝内疚？你努力了吗？你奋斗了吗？努力了，就一定会有成果；奋斗了，就一定会有收获。
我曾在一本书中读到过这么一段话——当你敲门时，上帝不在家，你是埋怨、懊悔，无休止的哀叹自己可怜的命运，还是继续敲继续等，用尽所有的气力直到打动他？前者会让你付出撕心裂肺的痛，后者则会让你在付出撕心裂肺的同时，赢得刻骨铭心的收获。
别人做不到的，我能做到；别人做得到的，我要做得更好；别人做得好的；我要做得更早；别人做得早的，我要做得更巧。让我们追求卓越，走向成功。
——后记
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