六年级作文8篇(优)
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的六年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
一场没有结局的邂逅，用浓浓的墨迹书写一段属于爱的传奇。拉下华丽帷幕，那是一场美丽无瑕的邂逅，沉浸，陶醉……
——题记
九十二天的沉浸，整日整夜书海游乐。游荡于庇荫之地，斑斑驳驳的树影映入眼帘。如此一般浸人心脾的感觉。感受，书香世界这份独有的美。共享，一场盛大的文字盛宴。翩翩起舞，舞动奇迹，舞动美丽，舞动属于文字的那份爱意。这个盛夏，有书香的陪伴不在孤单，伴随着一个个活动，在书香海洋成长。游弋一片片硕大而宽阔的海洋，享受着清凉的海风。用笔尖刻画出爱的形状，用墨迹记录着一点一滴，脑海中深深印下的是爱的含义，心中烙下的一道属于爱的划痕，永不泯灭，永不消失。
爱，是那一道月光，温暖慈祥。爱，是那一把钥匙，打开关闭已久的心房……宽阔无边的爱，顿时间在我的笔下变为只言片语。让文字诠释爱的含义，让墨迹洒下属于爱的形状。拉下华丽帷幕，不舍得告别，无尽的留恋缠绕心间。我的世界，常常不断的出现一个字，那就是爱。从未真正的思考过什么叫爱，常常挂在嘴边，却难以回答。喜欢典雅白色，淡淡的色彩，心中无比舒畅。一抹高贵，一抹典雅，不禁一丝雕琢，无可奈何的是深深的沦陷于此。白诠释着唯美的含义，那专属于爱的唯美。一到绚丽的彩虹，拉近与书香世界的距离，近距离感受书香的气息，与书香翩翩起舞，与文字相濡以沫。在荡漾的书海世界诠释爱的.真挚含义。点点书香，充溢整个世界，炫耀一世间的光华，沉沦，书香海洋。
常常看见公园中的男女在草坪上留下如花般的笑靥，风度翩翩下的俊朗，国色天香下的美丽。或许这就是爱的独有之美吧，会沉迷，会沉沦，一个属于爱的泥潭，让我深陷。诠释，感谢，深信，爱的存在。你好，充满爱的世界。
细数登陆博客的时间之久，用盛夏描绘每天的努力，看着一个个朋友蜂拥而至，会开心，很高兴。或许这也算爱吧，交到更多的朋友，诉说心中的不悦，分享内心的欣喜与快乐。如一个个天使一般洒下晶莹的琼酿，一片纯洁的方土，与文字并肩而行，与文字羽翼一起飞翔，一双丰满的羽翼见证着自己在书香世界的成长。四季的轮回变迁，爱的脚印渐渐隐匿至深。挖掘出更新的爱，将记忆长河冲刷一遍。这个盛夏，学会爱；这个盛夏，说出爱；这个盛夏，明白爱。
不知用怎样词藻形容，盛夏的一切。笔尖，倾洒一段文字。用笔尖，书写一段属于爱的传奇。一个记忆手册记录属于爱的盛夏。这个四季，注定充溢着书香的气息。
拉下华丽帷幕，一场属于书香的邂逅，我们期待着下一次书香的到来。
六年级作文 篇2
说起我的这个脚啊！他真不给我争气，都快把我气炸了。好端端的长了一大堆的“刺瘊”。你都不知道这东西可把我折磨惨了。刚长出来的时候也就几个，可就在短短一年的时间里，一下子长得前半只脚都是。那看着还挺吓人的，没办法。只好采取治疗措施。
暑假里，妈妈带我去做“冷冻”完了之后，脚底下起了几个大血泡。只能靠脚的.侧面走路，还耽误我几天课。过了几个星期后，就恢复了。好不容易活蹦乱跳几天。才发现没治好，我也不想受那皮肉之苦了，就换了一种方法。去专门修脚的地方，他给上一层药，然后包起来，可是却肿了起来，只能靠脚后跟来支撑了，走的跟蜗牛一样。
昨天下午，我正在慢吞吞地走着，真想有人来背我走，正想着，果然有人挺身而出，他是我们班的“黑人”靳佳涛，他这个人呀！幽默风趣，很有意思的。他过来对我说：“我看你走得这么慢，让我来背你走吧！”猛然间，我就觉得他像一位超人来拯救我了。我说：“你不害怕我把你压成肉酱？”他说：“没问题，来吧>”我的另一只脚一跃，跳到了他的背上，“要出发了！”他说，没一会儿他就气喘吁吁的了。他叫了一声，然后向前冲去。我能听出来，他是下定决心要把我背回去的。此时，我觉得他比超人还伟大......
终于到了托教门口，他把我放了下来，说：“只能送到这里了，我该走了。”我见他的两腿都软了。我感激地对他说“谢谢”，他却憨厚地一笑，说：“甭谢了，没人扶你，要小心！”夕阳照在他的脸上，我从心底里觉得他是一个面黑心善的真正的朋友。
六年级作文 篇3
“除夕到，除夕到，我们家里真热闹，大人小孩全来到……”大年三十，我哼着奶奶叫我的家乡小调，召集全家人来吃年夜饭，饭菜可多啦！我左看一眼，右瞟一下：有鱼、有虾、还有猪肉……光几道菜，就把我迷得眼花缭乱。今天是除夕，我特别高兴，因为难得一见的爸爸妈妈也到乡下来吃顿团圆饭，好多日子不见，我很想念他们，甚至哭过。爸爸妈妈多辛苦呀，一直在外地工作，而作为女儿的我却一点儿力也帮不上……我心中愧疚不已。
“开饭喽！”继而，我们全家人围在桌旁津津乐道地叙旧情，霎那间，我偷偷地看了一眼奶奶，不知什么时候，她的眼眶已经湿润了。这时歌声笑声碰杯声声声入耳，年夜饭现场非常热闹，整个房间充满了欢乐。大家一边吃着大餐，一边欣赏着春节晚会的歌舞、魔术、小品等节目。但我的耳边时时回荡着奶奶说的话，“现在改革开放，政策好，科技发达，我们农村发生了翻天覆地的变化，农民的生活蒸蒸日上……你以后也要加倍学习，将来做一个有用的人。”我心里默默地想着，我一定不会让奶奶失望的。一家团聚在一起其乐融融，这年夜饭吃得既温馨，又幸福，让人难以忘怀。忽然，“砰”的一声我连忙跑出去看，只见不远处有一个碗大的火球突然袭击在夜空骤然炸开——只见上空出现“新年吉祥”四个大字后随即消失，紧接着“轰隆隆”几声雷鸣般巨响直冲云霄。那火球在天空转了一圈，又像天女散花般落下，有些叫不上名的`烟火也在夜空中你追我赶，像星星眨着眼睛，落向四面八方，美丽极了。鞭炮也像赶集似的“劈劈啪啪”地响个不停，那声音一浪高过一浪，整个村庄沉浸在烟花爆竹的海洋中。爸爸执着地盯着天空傻傻的看着，思绪万千，一会儿，他自言自语道：“这好像不比我们城市落伍啊……”
这一晚，是个不眠之夜，令我终身难忘——难忘爱的幸福，难忘团聚的温馨，更难忘这美丽农村的大变化。
六年级作文 篇4
每个人都有自己远大的理想,同时理想也是照亮每个人人生前方的灯塔。而有的人想成为一名守卫边疆的战士,有的人想成为一名白衣天使，有的人想去遨游天下。而我却想成为一名默默奉献的园丁。
在我上小学时，我遇到过无数的老师。每个老师都教给了我无数的知识，指引我人生前方的未来。然而，有位老师却令我最深刻。他说过:“教育为社会现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。同时，每个人都应该有独立思考和独立判断事物真伪的能力。我们每个人都不应该去迷信权威、迷信书本。我们都要相信自己，朝着自己的'目标去努力，去奋斗。”那时，这位老师说的每一个字，每一句话都深刻的印在了我的脑海中。所以，我就开始朝着自己奋斗的目标去努力了。
从此，每次上课时，我都会认真听老师讲的每一节课。那时，我是语文、英语课代表。所以，在老师让我管理班级时。我都会严肃而又抱着一颗责任感的心去管理。同时，每天下午我写完作业后都会在阅读两小时的课外书。老师让我给组员讲题时，我也是“耐心的去”给他讲。若是讲一遍他没有听懂，那么我会继续给他讲到他听懂为止。同时要想作为一名优秀的教师，必须得对自己的学生文明而又和蔼，所以每次下课之后我都会和同学打好团结，并且对待每位同学都很有礼貌。遇到老师时也会打声招呼，行个礼。
终于，“功夫不负有心人”，现在，连老师都说我是一位很有责任感的好班干部。而且有的老师还夸我是小老师呢!所以，我相信只要我继续努力下去，我的梦想一定会在不久的未来实现!
六年级作文 篇5
寒冷的冬，那一片皑皑的白，白得透明，白得特别，白得耀眼。寒冷的北风呼啸地从路边飞驰而过，留下的依旧是那淡淡的白。一片凄凉的冬，就是给人们带来的礼物。纷纷扬扬的雪末被行色匆匆的路人一卷而过，洁白的流速似乎在追寻着自己最终的归宿，清晰透明，格外清幽。
然而，就是在这一片孤寂的冬日里，一丛绿色的灌木丛，显得格外明显，把冬天衬托得更加美丽，给人带来了一丝丝温暖。有一位老爷爷，不！更确切地说，是一位盲人老爷爷，他手里拄着拐杖，一步一步蹒跚迟缓地走着，每一步，都走得那么费力，那么艰辛，就像初生的婴儿在那蹒跚学步般。我上前想帮他一把，却被他断然拒绝了。“我出来是练习走盲道的，这是我自己终究要面临的`，我必须靠自己的力量解决！”多么顽强的一句话！即使自己双目失明，但并有自暴自弃，心中在困苦中仍顽强不屈的毅力多么令人震惊、感慨！
我注视着他，缓缓地走着。“啪！”跌了一跤，吃力地再爬起来，还是走；磕破了手，仍是不屑一顾地拍了拍，继续走；被挡在路中央的自行车绊倒了，不紧不慢地站起来，，把自行车挪到了以便，仍旧是走……
我实在是不忍心再看下去了，上前搀扶着他：”老爷爷，您这是何苦呢？”“受点挫折怕什么？嘿嘿！我一人受伤算不了什么，只不过这自行车停放在盲道中央，要是其他盲人绊倒了，那又有多麻烦啊！”老人好不容易才从脸上挤出一丝笑意。此时此刻，我震惊了！多么为他着想、顽强不屈的一个老人！我仿佛看到了他眼神里闪着异样的光，充满了对这社会的希望和对生活的渴望。望着老人渐渐远去的背影，我的泪水不禁夺眶而出……
寒冷的冬日，在我的心中，有所变动，在一个不令人起眼的角落，萌生出了一抹更为浓烈的绿色，比灌木丛还要绿，绿得耀眼，绿得完美！而且，这片绿似乎还在渐渐蔓延，传遍了大街的处处落落，把这片冬，装点得更加温馨、和谐。
六年级作文 篇6
我认为，与同龄人是最没有代沟的、最有话可说的。家长呢，代沟好像是是比马里亚纳海沟还要深的。所以，与理解我们的人聊不理解我们的人，一定非常有话可说，就在今天放学，我约了王可欣交流，谈一谈家长。
“我们今天对于大人如何看待我们和孩子对家长的意见开一个小型控诉会好吗？”我问。
“嗯，好，说起家长我可真的很有话说，你知道我妈妈给我报多少辅导班吗？她才不在乎钱多钱少，只要把我管理的井井有条就OK了！”王可欣说，
“你现在的学习压力那么大，你的家长会理解你吗？我妈是觉得学习压力大才有紧张感，才能超过别人。”王可欣问道。
“我妈妈觉得学习压力大是理所应当的，这样应该是很快乐的`，她有时候会理解我，有时候也会非常不理智。”我回答，
“我发现我们从头到尾都在说妈妈，你比较喜欢妈妈的教育方式还是爸爸的教育方式？”我接着提问，“我是喜欢我爸爸的，我爸爸说话非常讲究精简，每一句话都是重点，可是妈妈就不一样，讲一百句都不一定有一句是重点，像唐僧一样整天在家里念经还不许我发脾气。你呢？”
“我爸！”王可欣斩钉截铁的说，“我爸，当然是我爸，他不但不给我压力，还常常给我零花钱、开小灶，考试不好拿做题来惩罚。”
“你觉得作业速度和作业质量可以放在一起比吗？我妈妈有时候觉得我作业写的有些慢，就批评我，我这不是想保证质量嘛！”王可欣抱怨道。
“真的啊！我也有过这样的情况呢。我是认为速度和质量不能放在一起相比较，因为根本不是一个内容，可以说速度和质量最好并存，不能说有质量就没速度，没速度就没质量。”我说。
“你感觉到家长有时候会特别不给你面子吗？我妈妈就经常在大街上吵我打我，搞的我特没有面子。”
“我也是，我妈妈爱在大街上吆喝，就算吵我嗓门也应该小一点啊！还那么大嗓门，让我感觉丢人。”我说。
“你认为你家长在什么时候对你最好？我家长会在发疯的时候，我爸爸有时候喝多了给我打电话忽然会说普通话，还客客气气的，听着怪吓人的。妈妈有时候会突然叫我宝贝、好女儿，听了冒一身冷汗。你呢？”
“……”
“王可欣，你可以说了。”
“对此我保持沉默，我认为并没有什么时候他们，不，我指的是她，她什么时候会对我特别好。”王可欣叹了口气。
“唉，同病相怜啊！”我们异口同声的感叹。
“你还有什么要控诉的吗？你不说我可说了。”我问。
“我要说，多得是……”
“我也要说！……”
“……屋里哇啦屋里哇啦……”我们两个的对话好像有七八个人在说话。
呵呵，聊起家长我们可真的很有话说呢！
六年级作文 篇7
早就听说大理有上关风、下关花、苍山雪、洱海月四大美景，今天我终于可以来到大理游玩，我的心情既激动又兴奋。
我游览了蝴蝶泉、崇圣寺还逛了大理古镇但我最爱的是洱海的美景。坐在“洱海二号”大型游轮上，我的心阵阵激动，因为它非常大能同时容纳20xx名游客。游轮共分为五层，第一层是茶厅，第二层是白族三道茶表演中心，第三层是歌舞厅，第四层是酒吧，第五层是观光区。站在船头上，洱海的美景尽收眼帘，那碧波荡漾的海水一眼望不到边，眺望远方，蓝天白云下连绵起伏的苍山如忠诚的卫士静静守护着洱海。虽然正是烈日炎炎的夏季，但洱海用她那博大的胸怀欢迎来自五湖四海的宾朋，用她那温柔习习的凉风款待着每个人让人感到无比惬意。
游轮鸣笛出发了第一站来到了南诏岛，它是在洱海中间的一个小岛，岛上风景美不胜收，美的连仙人都要陶醉了，岛上矗立着一个巨大的.观音雕像，非常壮观。我和哥哥在沙滩上嬉戏玩耍，玩的可开心了。哎！可惜时间过的太快了，汽笛声声催促我们上船了，我还没玩够呢，只好依依不舍地离开这个美丽的小岛。
游轮继续在洱海行进，我来到表演厅欣赏白族三道茶表演。白族人非常漂亮，个个能歌善舞，表演中演员为我们上了三到茶，喝起来的感觉分别是一苦二甜三回味，听节目主持人介绍说这三道茶代表人生三个阶段，虽然我不太明白这些大道理，但我体会到了白族人民对客人的热情。
夜幕降临了，一轮皎洁的月亮升起在洱海上，又圆又亮的月亮让人陶醉、回味、不忍离去，我心里不禁想到——美丽的洱海，你的美让人回味不绝，我一定还会来游玩的！
六年级作文 篇8
世界是多么宽广，但最独特的是我们多姿多彩的盐城。它不仅给予人们美景，还创造了奇观，远远看上去，真像一幅画。在它的一隅，有个美丽的滨海，那是我们的家乡。
来到南湖公园，那儿的风景让人陶醉其中，听着优美的歌声，跳着欢快的舞蹈，不由得融入了民族的风格。瞧，这儿的'花开得多么艳丽，还在向我们招手，让我们去和她聊了大自然的奇妙，谈谈自己的心声。瞧，那儿五颜六色的花正争相竞开，让我们去给它们打分，评判谁可以开花。这儿的花可真有意思。瞧，大树爷爷舞动身姿，示意让树叶涌入他的怀抱，享受他的温暖。瞧，河流欢声笑语，谈笑风生，荡涤着人们的心弦，在倾泻他们的心声。它不时地传来阵阵欢笑，开放人们的胸怀。
瞧，五彩的灯火，在嘻嘻哈哈，照耀人们的道路，点亮人们的心房，走进五彩斑斓的画卷。瞧，南湖咖啡厅人山人海，可知沉醉于这独特风景中，瞧，小草多么调皮，骚动着人们的脚板，和人们哈哈大笑，根都要从底下上来了，要跳起一段风流的舞蹈，再弹起优美的琴。
我得要发出一声感叹： “ 这美丽的风景真是吸引人啊！这都是那盐城的功劳，才可以让我们有这样的待遇。
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