四年级的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的四年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
雪来了，披着一身洁白的盛装。雪姐姐、雪弟弟、雪哥哥、雪叔叔，雪家族所有的成员都来了！乘着风婆婆的列车，飞快的`驶过来，驶向每个角落，完成他们快乐的使命。
他们落到了树上，树顿时换上了洁白的新装，乐得直不起腰。他们来到了操场上，同学们蜂拥而上，打雪仗、堆雪人、滚雪球，学校顿时变成了欢乐的海洋。他们落到了田地里，给麦苗盖上了被子，让小麦苗舒舒服服的过冬，一点儿也不受寒冷的伤害。真不愧是“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，农民伯伯心想：来年一定有个好收成！他们来到了北极，北极熊、北极狐都飞快的在雪地里刨坑，想为自己新的孩子造一个温暖的小家。
雪花漫天飞舞，不仅可以打雪仗、堆雪人、滚雪球，给我们带来欢乐，还可以饱览视觉的大餐！一眼望去，树上、房顶上、车上、马路上都盖上了白白的雪，冬天，既不像春天那样万紫千红，也不像夏天那样枝叶繁茂，更不像秋天那样有金黄、火红的树叶和丰硕的果实，但正像毛主席所说的“北国风光，千里冰封，万里雪飘望长城内外，唯余莽莽大河上下，顿失滔滔山舞银蛇，原驰蜡像，欲与天公试比高”，大自然并没有少给冬天什么，我觉得冬天的美很壮观、很独特！
四年级的作文 篇2
“开饭啦！”
妈妈手里端着香喷喷的饭菜走进客厅，我坐在板凳上四处张望，发现桌角有一个黑乎乎的东西，“呀，老鼠！”听到这个词，爸爸立刻下令：“快捉老鼠！”于是一场捕老鼠大战上演了。爸爸拿着棍棒子一边指挥我们，一边东打西击。我只知道童话里的狐狸狡猾，没想到这老鼠更狡猾，它调头转过来，面朝我冲了过来，我平生最怕老鼠了，吓着一跑开，老鼠就躲进洞里了，爸爸指责我说：“你呀你，这下可好了，又放虎归山了。”我这时突发奇想：把袋子放在洞口，老鼠一出来不久被捉住了吗？于是我拿出袋子放在洞口，果然不一会儿老鼠就跑出来钻进了袋子里，我哈哈大笑，没想到老鼠把袋子咬出了一个洞，洞越来越大，我只能眼巴巴的望着它跑了。爸爸端着一盆水，一边向洞口灌，一边说：“洪水来啦，抗洪啊！”又拿起棍子守着，果然不一会儿老鼠就跑了出来，爸爸一挥棍，老鼠立刻变得像一堆黑泥倒在了洞口前。我说：“爸爸，你真厉害！”妈妈在一边说：“没有我，你也捉不到老鼠，明明也有我的功劳。”我说：“行啦，别争了大家都有一份功劳，齐心协力才最重要。”对对对！我们一家人笑了。
童年是多姿多彩的，总会有一些有趣的.事深深印在脑海。
四年级的作文 篇3
大自然给了我们很多启示，就比如动植物与仿生学。人们通过动植物发明了许多有趣的发明。
有一次，我随手拿了一个苹果洗了洗，咬了一口，发现里面有一个洞，仔细看“啊！”我尖叫了一声，正在客厅的妈妈转过头来问我怎么回事，我说：“苹果里有个虫子！”妈妈就说：“那就扔了吧，别大惊小怪的。”我扔了之后就去问妈妈：“不是有啄木鸟吗？为什么苹果里面还会有虫子呢？”“森林里没有几只啄木鸟，再说了森林这么大，啄木鸟忙得不可开交，是没有时间给每棵树都治病的。”
妈妈说完后我心里就有一个大胆的设想：能不能发明一个机器啄木鸟呢？这只啄木鸟的大脑里有一块智能芯片，通过它的电子扫描眼可以扫描每一棵树，再通过大脑分析判断出，这棵树有没有生病。如果这棵树生病了，它就会去治疗，可是它怎么会飞呢？对了，我想它可以用它那有力的机器脚用力一蹬帮助它起飞，起飞后就用它翅膀上面的两个小型推进器帮助它飞行，当它飞上树时，脚上就会有一个固定器，把它固定在树上。
这样它就可以开始工作了，只见它用那尖锐的.嘴，在树上啄出一个洞，张开嘴便发射出一个钩子，把虫子勾进嘴里，再放进腹中，腹中的消化液就会把虫子消化掉。
当它没有工作任务时，它就会去晒太阳，因为它是太阳能的。这样的一个机器啄木鸟，真是节能又环保。
大自然真是我们的好老师，我们还可以从动植物身上学到很多知识，发明更多有趣的发明。
四年级的作文 篇4
今天，我在壹心壹学校上数精班的时候，正琢磨着一道同步精练，突然，我眼前一黑，把我吓了一大跳！原来是这位“不速之客”——“停电”来到了！
原本教室里“沙沙”的做题声马上中断了，教室里立刻炸开了锅。有人觉得这事像天上掉下来的馅饼刚好砸中他的头，欢呼雀跃，喜不自禁；有人觉得好像天堂掉地狱，因为黑得伸手不见五指，难以做题；有人十分冷静地拿出手机给同桌和自己照亮，周围的同学围着那个人，渴望得到一丝丝光亮，教室里瞬间亮了许多。
我本来是借助很微弱的水光（水杯底的光），可我觉得很难摸清这个字，一会儿是3写成了5，一会儿是7写成了1、我嘀咕了一句“真暗啊！”我的两位同桌跟旋风一般的转了过来，用手机对着我，像鬼一样，我吓了个半死，说话都结巴了。“不，不用了。我，我可以，借……借你们的……余光做”。说完，他们哈哈大笑了几声就转回去了。
后来，几个同学因为排队改题改错，在教室走廊跑来跑去。一不小心，一个男同学撞倒了我的椅子。这一撞可不要紧，可我的屁股和地板来了个亲密接触。我一边扶起椅子，一边没好气的说：“看着点路！”老师也在呵斥和责备他们。
在放学前十分钟，我们的`教室终于亮堂起来了。回家的路上，我和妈妈说起了停电的事，要求妈妈每节课都给我带一个电筒，妈妈笑而不语。我想下一次停电会是在哪一节课呢？下次，下下次，下一个学期？
四年级的作文 篇5
翻开课本，一张老照片映入眼帘，这是 1937年8月28日 ，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。凝视着这张照片，我仿佛看到了当时的情形：由于日本侵略者不断地攻打着上海，一位母亲抱着一个年幼的孩子，准备像其他平民一样坐火车逃离上海。可就在这时，日本鬼子的飞机来了，他们从空中扔下数枚炸弹，火车站顷刻间变得狼藉一片。人们叫喊着四处逃命，那位母亲也抱着自己的孩子拼命地跑，就当她们跑向天桥时，又一枚炸弹从空中落下，“轰”地一声，桥被炸了，眼看就要压在她们头上，母亲猛地把孩子推到了天桥旁边，自己却被埋在了废墟下。那个孩子坐在地上，他的衣服已经破烂不堪，身上也都是带血的伤疤，望着满地的尸体，倒塌的房屋，听着人们的叫喊声、呻吟声，啊，他被眼前的一切吓呆了，号啕大哭，声嘶力竭地喊着：“妈妈，妈妈，我要妈妈……”这个小孩将来的命运会怎样？是被好心人收养，还是跟他的妈妈一样，难逃鬼子的魔爪？
想到这里，我的心被刺痛了，不禁双拳紧握，眉头紧锁，为什么？为什么日本鬼子要侵略中国？我们中国人向来是爱好和平的.啊！我知道，这是因为那时的中国太落后，落后就要挨打！所以我们新时期的少年儿童一定要好好学习，长大报效祖国，让我们的祖国变得更繁荣富强！把强盗们踩在脚下，让世界充满和平！
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