小学五年级作文4篇[精选]
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学五年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
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小学五年级作文 篇1
在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣，同时又是那么清，像最明亮的玻璃。然而它是很深很深，深得任何锚链都达不到底。要想从海底一直达到水面，必须有许多许多教堂尖塔一个接着一个地联起来才成。海底的人就住在这下面。
不过人们千万不要以为那儿只是一片铺满了白砂的海底。不是的，那儿生长着最奇异的树木和植物。它们的枝干和叶子是那么柔软，只要水轻微地流动一下，它们就摇动起来，好像它们是活着的东西。所有的大小鱼儿在这些枝子中间游来游去，像是天空的飞鸟。海里最深的地方是海王宫殿所在的处所。它的墙是用珊瑚砌成的，它那些尖顶的高窗子是用最亮的琥珀做成的；不过屋顶上却铺着黑色的蚌壳，它们随着水的流动可以自动地开合。这是怪好看的，国为每一颗蚌壳里面含有亮晶晶的珍珠。随便哪一颗珍珠都可以成为皇后帽子上最主要的装饰品。
住在那底下的海王已经做了好多年的鳏夫，但是他有老母亲为他管理家务。她是一个聪明的女人，可是对于自己高贵的出身总是感到不可一世，因此她的尾巴上老戴着一打的牡蛎——其余的显贵只能每人戴上半打。除此以外，她是值得大大的称赞的，特别是因为她非常爱那些小小的海公主——她的一些孙女。她们是六个美丽的孩子，而她们之中，那个顶小的要算是最美丽的了。她的皮肤又光又嫩，像玫瑰的花瓣，她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。不过，跟其他的公主一样，她没有腿：她身体的下部是一条鱼尾。
她们可以把整个漫长的日子花费在皇宫里，在墙上生有鲜花的大厅里。那些琥珀镶的大窗子是开着的，鱼儿向着她们游来，正如我们打开窗子的时候，燕子会飞进来一样。
不过鱼儿一直游向这些小小的公主，在她们的手里找东西吃，让她们来抚摸自己。
宫殿外面有一个很大的花园，里边生长着许多火红和深蓝色的树木；树上的果子亮得像黄金，花朵开得像焚烧着的火，花枝和叶子在不停地摇动。地上全是最细的砂子，但是蓝得像硫黄发出的光焰。在那儿，处处都闪着一种奇异的、蓝色的光彩。你很容易以为你是高高地在空中而不是在海底，你的头上和脚下全是一片蓝天。当海是非常沉静的时候，你可瞥见太阳：它像一朵紫色的花，从它的花萼里射出各种色彩的光。
在花园里，每一位小公主有自己的一小块地方，在那上面她可以随意栽种。有的把自己的花坛布置得像一条鲸鱼，有的觉得最好把自己的花坛布置得像一个小人鱼。可是最年幼的那位却把自己的花坛布置得圆圆的，像一轮太阳，同时她也只种像太阳一样红的花朵。她是一个古怪的孩子，不大爱讲话，总是静静地在想什么东西。当别的姊妹们 用她们从沉船里所获得的最奇异的东西来装饰她们的花园的时候，她除了像高空的太阳 一样艳红的花朵以外，只愿意有一个美丽的大理石像。这石像代表一个美丽的男子，它是用一块洁白的石头雕出来的，跟一条遭难的'船一同沉到海底。她在这石像旁边种了一株像玫瑰花那样红的垂柳。这树长得非常茂盛。它新鲜的枝叶垂向这个石像、一直垂到那蓝色的砂底。它的倒影带有一种紫蓝的色调。像它的枝条一样，这影子也从不静止，树根和树顶看起来好像在做着互相亲吻的游戏。
她最大的愉快是听些关于上面人类的世界的故事。她的老祖母不得不把自己所有一切关于船只和城市、人类和动物的知识讲给她听。特别使她感到美好的一件事情是：地上的花儿能散发出香气来，而海底上的花儿却不能；地上的森林是绿色的，而且人们所 看到的在树枝间游来游去的鱼儿会唱得那么清脆和好听，叫人感到愉快。老祖母所说的 “鱼儿”事实上就是小鸟，但是假如她不这样讲的话，小公主就听不懂她的故事了，因为她还从来没有看到过一只小鸟。
“等你满了十五岁的时候，”老祖母说，“我就准许你浮到海面上去。那时你可以坐在月光底下的石头上面，看巨大的船只在你身边驶过去。你也可以看到树林和城市。”
在这快要到来的一年，这些姊妹中有一位到了十五岁；可是其余的呢——晤，她们一个比一个小一岁。因此最年幼的那位公主还要足足地等五个年头才能够从海底浮上来，来看看我们的这个世界。不过每一位答应下一位说，她要把她第一天所看到和发现的东 西讲给大家听，因为她们的祖母所讲的确是不太够——她们所希望了解的东西真不知有 多少！
她们谁也没有像年幼的那位妹妹渴望得厉害，而她恰恰要等待得最久，同时她是那么地沉默和富于深思。不知有多少夜晚她站在开着的窗子旁边，透过深蓝色的水朝上面凝望，凝望着鱼儿挥动着它们的尾巴和翅。她还看到月亮和星星——当然，它们射出的 光有些发淡，但是透过一层水，它们看起来要比在我们人眼中大得多。假如有一块类似黑云的东西在它们下面浮过去的话，她便知道这不是一条鲸鱼在她上面游过去，便是一条装载着许多旅客的船在开行。可是这些旅客们再也想像不到，他们下面有一位美丽的小人鱼，在朝着他们船的龙骨伸出她一双洁白的手。
现在最大的那位公主已经到了十五岁，可以升到水面上去了。
当她回来的时候，她有无数的事情要讲：不过她说，最美的事情是当海上风平浪静的时候，在月光底下躺在一个沙滩上面，紧贴着海岸凝望那大城市里亮得像无数星星似的灯光，静听音乐、闹声、以及马车和人的声音，观看教堂的圆塔和尖塔，倾听叮当的钟声。正因为她不能到那儿去，所以她也就最渴望这些东西。
啊，最小的那位妹妹听得多么入神啊！当她晚间站在开着的窗子旁边、透过深蓝色的水朝上面望的时候，她就想起了那个大城市以及它里面熙熙攘攘的声音。于是她似乎能听到教堂的钟声在向她这里飘来。
第二年第二个姐姐得到许可，可以浮出水面，可以随便向什么地方游去。她跳出水面的时候，太阳刚刚下落；她觉得这景象真是美极了。她说，这时整个的天空看起来像一块黄金，而云块呢——唔，她真没有办法把它们的美形容出来！它们在她头上掠过， 一忽儿红，一忽儿紫。不过，比它们飞得还要快的、像一片又自又长的面纱，是一群掠过水面的野天鹅。它们是飞向太阳，她也向太阳游去。可是太阳落了。一片玫瑰色的晚霞，慢慢地在海面和云块之间消逝了。
又过了一年，第三个姐姐浮上去了。她是她们中最大胆的一位，因此她游向一条流进海里的大河里去了。她看到一些美丽的青山，上面种满了一行一行的葡萄。宫殿和田 庄在郁茂的树林中隐隐地露在外面；她听到各种鸟儿唱得多么美好，太阳照得多么暖和，她有时不得不沉入水里，好使得她灼热的面孔能够得到一点清凉。在一个小河湾里她碰 到一群人间的小孩子；他们光着身子，在水里游来游去。她倒很想跟他们玩一会儿，可是他们吓了一跳，逃走了。于是一个小小的黑色动物走了过来——这是一条小狗，是她从来没有看到过的小狗。它对她汪汪地叫得那么凶狠，弄得她害怕起来，赶快逃到大海里去。可是她永远忘记不了那壮丽的森林，那绿色的山，那些能够在水里游泳的可爱的小宝宝——虽然他们没有像鱼那样的尾巴。
第四个姐姐可不是那么大胆了。她停留在荒凉的大海上面。她说，最美的事儿就是停在海上：因为你可以从这儿向四周很远很远的地方望去，同时天空悬在上面像一个巨大的玻璃钟。她看到过船只，不过这些船只离她很远，看起来像一只海鸥。她看到过快乐的海豚翻着筋斗，庞大的鲸鱼从鼻孔里喷出水来，好像有无数的喷泉在围绕着它们一样。
现在临到那第五个姐姐了。她的生日恰恰是在冬天，所以她能看到其他的姐姐们在第一次浮出海面时所没有看到过的东西。海染上了一片绿色，巨大的冰山在四周移动。她说每一座冰山看起来像一颗珠子，然而却比人类所建造的教堂塔还要大得多。它们以种种奇奇怪怪的形状出现；它们像钻石似的射出光彩。她曾经在一个最大的冰山上坐过，让海风吹着她细长的头发，所有的船只，绕过她坐着的那块地方，惊惶地远远避开。不过在黄昏的时分，天上忽然布起了一片乌云。电闪起来了，雷轰起未了。黑色的巨浪掀起整片整片的冰块，使它们在血红的雷电中闪着光。所有的船只都收下了帆，造成一种惊惶和恐怖的气氛，但是她却安静地坐在那浮动的冰山上，望着蓝色的网电，弯弯曲曲地射进反光的海里。
这些姊妹们中随便哪一位，只要是第一次升到海面上去，总是非常高兴地观看这些新鲜和美丽的东西。可是现在呢，她们已经是大女孩子了，可以随便浮近她们喜欢去的地方，因此这些东西就不再太引起她们的兴趣了。她们渴望回到家里来。一个来月以后，她们就说：究竟还是住在海里好——家里是多么舒服啊！
在黄昏的时候，这五个姊妹常常手挽着手地浮上来，在水面上排成一行。她们能唱出好听的歌声——比任何人类的声音还要美丽。当风暴快要到来、她们认为有些船只快要出事的时候，她们就浮到这些船的面前，唱起非常美丽的歌来，说是海底下是多么可爱，同时告诉这些水手不要害怕沉到海底；然而这些人却听不懂她们的歌词。他们以为这是巨风的声息。他们也想不到他们会在海底看到什么美好的东西，因为如果船沉了的话，上面的人也就淹死了，他们只有作为死人才能到达海王的官殿。
有一天晚上，当姊妹们这么手挽着手地浮出海面的时候，最小的那位妹妹单独地呆在后面，瞧着她们。看样子她好像是想要哭一场似的，不过人鱼是没有眼泪的，因此她更感到难受。
小学五年级作文 篇2
我感谢我的父母，这么多年来都是他们在照顾我，带给我许多的欢乐；每天他们都在我身旁关注我、照顾我、教导我，为我操劳。
就拿那一次来说吧。那天半夜，肚子的疼痛打破了我的美梦，我想忍一忍，觉得过一会儿应该会好。可是，无情的事实看到我这副可怜的样子并没有同情我，反而更是带给我头痛欲裂。我实在忍不住了，就起床大声地叫爸爸。睡眼朦胧的爸爸听了我的讲述，突然紧张起来，连忙找出温度计给我量体温。“天哪！三十八点九度！真奇怪，白天还好好的，夜里怎么会发这么高的烧呢！”老爸又诧异又紧张，连忙给我倒开水喝，并陪在我身边。不知又过了多长时间，爸爸又帮我量了一次体温，结果比刚才更糟糕，居然升到了三十九点三度。我感觉越来越难受，老爸一会儿给我倒开水，一会儿喂我喝退烧药，一会儿又用热毛巾给我擦身体。后来，爸爸好不容易在我身边躺下休息，没想到我突然剧烈呕吐了。呕吐物吐得满地都是，还弄脏了被子、床单。爸爸看着我紧张的样子，他一边安慰我，一边又去拿拖把、拿毛巾来清理我的呕吐物、清理被子和床单，又给我洗脸。经过爸爸的.精心照料，我渐渐沉沉睡去。
接下来的几天，妈妈更是悉心照顾我，为我做新鲜可口的饭菜，还专门买来一只鸡为我增加营养。在爸爸妈妈无微不至的照料下，我身体很快恢复了健康。
我们家是普普通通的一个家庭，但是我能深深的感受到爸爸妈妈对我的关心和爱，我觉得我是那么的幸福！
小学五年级作文 篇3
时光飞逝，转眼又要迎来了一年一度的中秋佳节。然而今年的中秋对于我来说更不一般。
今年我离开滁州转到南京上学，但与滁州的老师同学有着难以割舍情感，挂念着远在滁州亲人们。 才离开他们几个星期天，就好像过了几个月似的。中秋节眼看就要来了，现在我格外的想念他们，这真是“每逢佳节倍思亲”。
我想念我的老师。张老师、杨老师、黄老师……你们辛苦了！我永远忘不了是你们手把手教会我学习、思考、劳动……祝老师们中秋节快乐！
我想念我的同学。班级里有活动时还会想到我这个主持人吗？我真想还和你们一起拔河、打球……我的同桌，你还一个人坐吗？我听说：当老师告诉同学们我已经转学的时候，大家都很伤感，有的还哭了。其实，我的心情也和你们一样。心中也有许多不舍。这不正是我们现在课本中第二课《但愿人长久》中所学的那样，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”
我还想念我的小表哥。身体还好吗？最近感冒流行千万别被传染了。没有你陪着我玩，有时我也很寂寞，你也有这样的感觉吗？
一定想知道我的中秋节过得怎样吧？你们放心，除了没能和你们在一起有些遗憾外，我过得很快乐，很充实。这儿的.老师对我十分关心，同学们也很友好，我很快就融入到这个集体。
我推开书，走出门。月光洒在花园般的清竹园，洒在了平静的人工河上。耳边传来几声蛙鸣，眼前飞过一对蝙蝠，小动物们，你们也团圆了吗？我抬头仰望天空中那一轮皎洁的明月，我想你们也在看月亮吧。 对着明月我不由的背诵苏轼的《水调歌头》，一切思念、烦恼都抛在了脑后，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”此刻我深深地体会到了诗人那种与亲人分离的情感。
我在心里也默默地祝福着：但愿人长久，千里共蝉娟。
小学五年级作文 篇4
20xx年，我们的学校迁到了浮空大城市，校名也改为“金星小学”。
我乘坐无人驾驶飞船来到了校园外的“学生停飞专区”，找到自己飞船的编号位降落。走到校门口，我把自己的“学生信息卡”拿到扫描区一扫，看似毫无门窗的墙壁上立刻打开了一扇门，我轻车熟路地走了进去。
到了学校里面，只见几间大教室，每一间都能容纳几百个学生同时上课。我走到最顶层去报到。老师给了我一个智能手表，里面有课程表、老师电话、学校地图等有关学校的信息。这个智能手表还可以在课堂上、课外和老师、同学互动，解题、辩论，无所不能，当然，考试时会被自动限制使用。
拿到手表，我走到了自己的教室门口，站到了“人脸识别器”前面，门马上自动打开了。我走进教室里，看见了头顶上有几个像蜜蜂似的机械在飞。它们是“蜂眼”，相当于小型移动监视器，用来监视我们的.课堂。教室里还有一个特大的黑板和许许多多的透明桌椅，桌子右上角有一个小型风扇。很快，我就找到了自己的座位坐了下来。
上课了，一位机器人老师走了进来，全场立刻鸦雀无声。这位机器人老师让我们学习的方式很奇特，也很有趣：科学课用“传送光柱”把我们送到世界各地探索奇趣新世界;英语课带我们去游学美国;数学课是用“虚拟练习机”把我们传送到一个虚拟的世界去练习……我们在知识的海洋里翱翔，每成功一次就会加一枚“校园金币”，这些金币可以在“校园超市”里购物。
20xx年浮空大城市里的学校，设备先进，学习氛围轻松、快乐，多么令人向往啊!
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