六年级的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
当温暖的阳光照射着大地，小草从泥土里探出了头，花朵露出了笑脸，大树展开了枝叶，把地球母亲装扮得生机勃勃的。可是，人类无情地双手却破坏了这完美的一切，使地球母亲原本生机勃勃的面孔变得死气沉沉。
水
水是人们所依赖的生存资源，如今，水的质量越来越差。在美国加利福尼亚州有一个名叫圣克鲁斯的'小镇。在1961年8月18日凌晨，当镇上的居民正在熟睡时，一阵阵敲打声把他们惊醒。居民们摸着黑打开灯，走到自家花园里，这时他们看见黑压压的大群海鸟劈头盖脸地从天而降————天亮之后，居民们打开门，看到地上全是已死的海鸟和它们的呕吐物。经过科学家们的解剖，原来它们误吃了“拟菱形藻”的神经毒素。原本它不会大量地繁殖，但人们排放的污水使“拟菱形藻”大量繁殖，才酿成悲剧。
天空
空气也是万物生存不可缺少的物质，但人们还是一味地污染空气。有一处地方，有许多工厂。工厂上都竖起几个烟囱，又浓又黑的烟从烟囱里冒出来，好像魔鬼的头发，越拖越长，越长越乱。有时候一个魔鬼和另一个魔鬼的头发纠缠在一起，解也解不开了。好不容易来了一个和事佬，含着一口和平的气轻轻地对它们吹，它们的头发才慢慢地解开。只留下许多呛人的烟在空中，使空气越来越浑浊，人们都在吸着有毒的气体。
大地
大地可以给人们提供粮食，可人们却“身在福中不知福”肆意地破坏着大地。当人们举起一把把无情的斧子、锯子，将一棵棵参天大树无情地锯倒，做成纸、斧子等物品。但人们却没有考虑后果，使“地球之肺”遭到了破坏。树不仅能净化空气，还可以保护土地的水分不流失。人们正是因为砍倒了一棵棵参天大树，才使大地产生了泥石流、土地沙漠化等严重自然灾害。
我相信，人们不会执迷不悟，希望有朝一日，地球母亲的面容不再憔悴，而是充满生机和力量！
六年级的作文 篇2
和煦的春风带走冬天的寒冷，却无法带走我对妈妈的思念。
妈妈，我亲爱的妈妈。我意外收到一份礼物，在我的追问下，我明白了，怔住了，思绪如雪花般飞舞，脑海里幻出妈妈的音容笑貌……
妈妈，我亲爱的妈妈。我仿佛又看见，那个稚嫩的小男孩，在笨拙的写作业，而他身边的母亲，总是微笑着鼓励他，那个考试总是倒数第一的小男孩，就是我。妈妈，您看见了吗？我已不再是乳臭未干的小毛孩了，我以优异的成绩，换来您脸上欣慰的笑容。
妈妈，我亲爱的妈妈！我仿佛又看见，天真的`坐在您的病床前，傻傻的痴望您健康快乐的生活，和以前一样爱笑爱运动的妈妈重新回到我身边。我仿佛又看见，在您的灵柩前流干了泪，哭哑了嗓，一动不动跪了几天几夜。在您走后几个月里食不下咽，寝不安席，少言寡语的我。妈妈，我亲爱的妈妈！
每当我把优异的成绩带到病房时，妈妈总是用枯瘦的手抚摸着我的脸庞，憔悴的脸上露出慈祥的笑容，眉宇间的皱纹也舒展开了。而我会从果篮中取出一个妈妈最爱吃的蛇果，一刀一刀仔细的削，再用勺子送到妈妈口中。妈妈眼眶中亮晶晶的，哽咽着，默默的望着我，我也注视着那对饱含母爱的目光，好像暖暖的，暖暖的……
妈妈，您的爱，永远指引我向前。我淘气的时候，您打过我，骂过我；在我取得好成绩时，您鼓励过我，奖励过我。可是更多的时候，是看见您偷偷抹眼泪和嘤嘤的哭泣。但我知道，您再也不会挥手打我，我再也听不到您的笑声了。
妈妈，您不是经常督促我努力学习吗？我向您保证，我永远不会让您失望，永远不会让您流泪。
妈妈，我亲爱的妈妈……
六年级的作文 篇3
我的爸爸是一位无职无业的人。虽然他没有工作，但是他很乐于助人。
在我的记忆里有一件事，让我记忆犹新。一天我和爸爸走在回家的路上，我看见一个老人家在路上乞讨，我拉了拉爸爸的衣服，并看了看老人，爸爸好想看通了我的心思，从包里拿出10元钱给了我，我立刻拿着钱跑到老人身边，把钱放在他的碗里，这时，路过的人看见这个情况，立刻夸起我来，有的人还纷纷给老人钱。在我的记忆里还有一件事。国庆节放假，爸爸带我去外婆家玩。说着我们来到平坝坐车。
车开了，车在路上开着，大家有说有笑。过了一会儿司机说下车检查一下，这时车停在在一个斜坡上。开始大家还是有说有笑，突然车开始下滑。大家惊慌起来。突然一个熟悉的.身影从我身边跑过。“是爸爸，是爸爸”我叫了起来，爸爸坐在驾驶室上。车停了，司机跑上来，握着爸爸的手说：“谢谢，要不是你，也不知道要出多大的事！”到了外婆家，我给外婆说了这件事外婆说我有一个好爸爸。这就是我爱乐于助人的爸爸。我想对爸爸说：“爸爸我和妈妈会永远爱你的。
六年级的作文 篇4
六年的小学生活像一幅五彩缤纷的画卷，其中记录着我们的喜怒哀乐。其中有一件事令我难以忘怀。
这件事要从我的一位好朋友说起。
这位朋友个子不是很高，学习也不是很好。
三年级时，我们成了同桌。当时我看他学习不是很好，所以不愿和他交往。
然而，之后发生的一件事，彻底改变了我对他的看法。
那是一节语文课，老师让我们写课堂作业。我像往常一样拿出钢笔，写了起来。写着写着，钢笔没水了。这下可怎么办呀！我急得像热锅上的蚂蚁，一会儿朝左看，一会儿朝右看，坐立不安。这时，一支钢笔出现在我的面前。我一看，是我的同桌。我刚要开口，他好像明白了我的意思，对我说：“看你这么着急，我猜你的`钢笔可能没水了，于是我就加速写完了作业，为了留出时间让你用我的笔把作业写完。”我拿起同桌的笔，忽然，我感觉同桌那瘦小的身躯一下子变得无比高大，与我遥不可及。
经过这件事之后，我和他的关系一天比一天好，最后我们成了好朋友。
虽然时隔三年，但是同桌的身影、借我钢笔时的动作仍然清晰地印在我的脑海中。他让我懂得，要时时刻刻关心别人，帮助别人。
六年级的作文 篇5
“池塘边的榕树上，知了在深深的叫着夏天……”
每当听到它，我就会想起短暂而快乐的童年，童年是没有家长约束的时候。放学正迫不及待的放下书包，换上灿烂的笑容去找小伙伴玩，正像歌词中所唱的那样，“等待着放学，等待着回家，等待着游戏的童年。”童年的时候由于玩了很长时间，只到爸爸妈妈来叫人的时候才恍然大悟，作业只写了一点点，在考试的时候才明白没有好好复习总是抱个大鸭蛋回家，被家长教训已是家常便饭。
歌中说的好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”童年犹如一面洁净的`镜子，而这面镜子就会随着时光慢慢流去。此刻的我已是一名四年级的小学生，再也不是儿时那么的小孩子了，跟儿时比起来我就应更珍惜时间，只有这一把钥匙才能打开智慧的空间，所以我们要珍惜每分每秒，长大后做祖国的栋梁之才，为发展科学而努力奋斗。
六年级的作文 篇6
每一个新闻事件，都有其两面性。就拿昨天“三八”节送花一事，每个人的感受是不一样的。这正如我们新闻界的一位博士生导师所说的，“我可以不讲真话，但我决不讲假话”。
同一个新闻事件，报道的角度不同，呈现在读者面前的面容是完全不同的.。还拿昨天送花一事，新闻中心领导送花时，爱美的女人，看到朵朵鲜艳的花，多数女工心存感激。爱美的女人也最精细，她们懂得那朵朵鲜花的后面所蕴含的含义，什么满天星是在祝福她们成果多多、幸福多多，百合花象征领导再祝福她们纯洁、善良，万寿菊在祝福她们青春不老、艳颜永驻……手捧鲜花的女工们内心有说不出的感动。她们认为，领导还蛮不错的，不管怎么说，没有忘记她们，过节的心情被那一朵朵鲜花装扮得姹紫嫣红，朵朵鲜花让她们有一种被尊重的感觉。有的女工下班后，轻松的心情一路上踏车如风，手捧着鲜花，惹来路人的眼光，好似自己上了光荣榜，引来一路的尊重。回到家里，连给老公说话的声调都变了。看来，领导要真的想和群众搞好关系并不难的。
有谁能够否认，此时，那些花不是领导苦心经营、和谐干群关系的纽带？真可谓一花一世界，一物一心情。有时候，一些细节往往能起到令人想象不到的动力，一个动作能够让人产生无法预测的联想，这也许就是物所承载的文化魅力。每个人都想得到别人的尊重，都想得到领导的认可。当职工们感觉到领导在关心着自己时，其归属感、幸福感、工作起来的愉快感，会产生出人意料地高效率。被人尊重的感觉真好！它不仅仅存在于领导层，对每个职工也一样。
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