二年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
假如我有一盏神灯，它可以满足我三个愿望，我的第一个愿望是变成大富翁，富到可以买一座非常非常大的城市，再开一家科技公司，生产一些不可思议的科技产品，再买掉它，我就可以越赚越多了。
假如我有一盏神灯，我的第二个愿望是当上宇航员登上火箭去探索外太空的.奥秘，然后开一个演讲会，告诉那些人太空的神奇。
假如我有一盏神灯，我的第三个愿望是有一个很长很长的假期去旅游，我要到日本去看富士山，再去北极的雪山上滑雪，然后我要去迪尼斯乐园玩。
假如我有一盏神灯，那我就要实现这三个美好的愿望。
二年级作文 篇2
我有一个好朋友，她叫刘天宇，她比我高两个年级，她是我表姐最好的朋友，因此我也叫她姐姐。她胖（ｐàｎɡ）乎（ｈū）乎的'，眼睛很大，睫（ｊｉé）毛却很短。她的头发并不长，但她很喜欢变换发型（ｘíｎɡ），时而扎一个马尾（ｗěｉ）辫（ｂｉàｎ），时而扎俩（ｌｉǎｎɡ）小辫，时而又扎（ｚā）成三个辫子。
她脾气很暴躁（ｂàｏｚàｏ），我常常惹（ｒě）她生气，因为我总爱说她胖。她最讨厌（ｙàｎ）人家说她胖。跟她说话，最好不好提带“胖”的词儿，否则（ｆǒｕｚé），她又会暴跳（ｔｉàｏ）如雷（ｌéｉ）。其实我觉得她如果变成一只瘦（ｓｈｕ）猫就没有现在这样可爱了。
她对我时好时坏，这得看她的心情了。心情好时，她对我特好，会给我买糖（ｔáｎɡ）果，耐（ｎàｉ）心地给我讲解（ｊｉě）难（ｎáｎ）题；心情不好时，我一调皮，她就会生气，不是揪（ｊｉū）我的耳朵，就是威胁（ｗēｉｘｉé）我。她经常到我们家玩，还跟我舅舅学画画，是舅舅的得意弟子，舅舅叫她“幺（ｙāｏ）儿”，她答应的可干脆（ｃｕì）了。她的国画作品还获得过全国比赛（ｓàｉ）的金奖（ｊｉǎｎɡ）呢，而且她还上过电视。
二年级作文 篇3
随着信封，载着信纸，小小的邮票漂向外地，帮人们传递心情，一枚邮票代表了信中的一句述说，收信的人在打开信纸的那一瞬间，写信的人的心情和写信时的情感就涌上了他的心头，随着周日的来临，我也体验了一次写信，寄信的感受，并学会了如何使用邮票。
展开信纸，提起笔来，所有想说的语言都集中在我的.脑海里，这一刻，我发现写信是多么的有趣，手握着笔，刷刷地写了十多行字，我发现我是在向信纸诉说我的心声，将我想对收信人——意林杂志社表达的情感都灌入了进去，再看那个题目“十五周年，欢喜你我”我发现写信可以写出情感，将所有的开心、快乐、伤心与烦恼都写出来。此时，我发现写信也是一件令人快乐的事情。
写着写着，不知不觉，我早已沉醉其中。在信中，我讲述了最近发生的事情。我发现在写完信后，心中的情感都抒发了出来，心中顿时轻松很多。
折好信纸，塞进了信封，贴上在邮局买的印有猫头鹰图案，面值1、20元的邮票，放进了墨绿色的邮筒。虽小但意义深远的邮票随着信封，载着信纸，带着我的情感，进行了一次旅行。
通过这次写信、寄信，我知道了写信是可以传递心情的，小小的帮助人们传递心情的邮票是可以代表信中的述说，以及写信人与收信人发生的点点滴滴。现在，我知道了写信的好处，学到了许多关于邮票的用途。让我们一起来传递心情吧！
二年级作文 篇4
今天，我和爸爸妈妈去科技馆观看了恐龙化石展。
瞧！首先映入我们眼帘的是全亚洲最大、最完全的恐龙化石合川马门溪龙。它的脖子可真长啊！足足有22米。我原以为长劲鹿的脖子是最长的，现在看来最长的.还是要数马门溪龙了。接下来，一个强悍的大家伙出现在了我们眼前，它有着锋利的骨板，尾巴上还长着尖锐的剑板。噢，原来是一只剑龙啊。固然它有最好的武器，但是它是食草恐龙，所以不会主动攻击他人。
再往前走就会看见一副凶悍的霸王龙化石。从远处远望，它那强劲有力的尾巴和尖锐的牙齿，不由让人不寒而栗。走近一看，它的后肢非常发达，足足顶起了它庞大的身躯，前肢却非常短小，像是多年追捕食品退化而来的。
走过古生物发展的辉煌时代。我们走近了埋在地下千年的古生物恐龙蛋。这无数大小小、外形各异的恐龙蛋有着一层凹凸不平的纹路，足可以想到它这上亿年来经历的风沙与磨练。这一刻，不由深深赞叹！
追寻着生命的异景，我进入了一个又一个的知识殿堂。在这里，我恍如穿越了时空，走进了昔日王者的时代。
二年级作文 篇5
今天上午我和弟弟来到江寺公园参加了一个特殊的小记者活动。因为6月5日是世界环境日，作为每一个地球人，都有责任和义务为我们的家园编织保护网。为了让环境保护的意识在我们的心里生根发芽，萧报小记者团联合区环境保护局，邀请小记者们同呼吸共命运，以“百米长卷绘画”“变废为宝七彩麻绳自己造”“动手巧妙扎染”“绘制可爱环保袋”“我是大赢家·职业大挑战”五大板块来为地球送上我们的祝福，增添一抹绿色。
而我和弟弟报名参加的是“变废为宝七彩麻绳自己造”，我们要把没有用的.盒子或罐子用彩色的麻绳装饰起来成为一个漂亮的个性笔筒。首先，我们在水晶老师那里领取五颜六色的麻绳，用胶水在瓶子底部上涂一圈，再把麻绳一圈一圈地绕上去，要绕得又均匀又紧密，不能有一点空隙露出来。听明白水晶老师说的要求，我和弟弟开始做了，我们做得很用心，均匀细密地沿着罐子绕好绳子后，还在上面粘上花边、蝴蝶结、五彩纽扣，还有用扭扭棒做的小猫……
在我们的努力下，两个美丽的小笔筒诞生了！我和弟弟高兴极了我们还凭笔筒换了一个小娃娃。今天真开心！不仅是因为学会了利用废弃物制作了一个漂亮的笔筒，而且也在“世界环境日”来临之际，向路人和家长宣传了在生活中要懂得废物利用，更好地合理利用我们地球有限的资源。
二年级作文 篇6
一天，小兔的爸爸妈妈出去了，小兔在家里闲得无聊，就玩起了放在桌子上的火柴。它把火柴点着，在头上晃来晃去，开心极了！可过了一会，小兔就玩腻了，它把火柴往边上一扔，就去看电视了，可火柴一下子点燃了旁边的'窗帘，还点燃了床和沙发，可小兔呢，还在目不转睛地看电视呢！过了一会，小兔忽然觉得热极了，它想怎么回事，我们家暖气不是关了吗？于是，小兔就往后看了看，“呀，着火了！”小兔忍不住大叫起来。原来，大火已经烧了一半的房子了，小兔吓坏了，连忙往外跑，一边跑一边哭喊着：“救命呀，着火啦！”
小兔的喊声惊动了在旁边玩耍的小伙伴，它们往小兔身后一看，只见凶猛的大火，从房顶上跳了出来，好像在说：“加油啊，让我们烧坏这臭白兔的家，哈哈哈！”小动物拿起玩沙子的桶，跑到小河边，用小桶舀满水就跑过来扑火，可火却越烧越旺，小鸟说：“不行啊，这样不靠谱，咱们要想个办法。有了。”小鸟眼睛一亮，想到了一个好办法。
大家正急着救火呢！忽然，听到背后传来一阵重重的脚步声，原来，是小鸟把大象伯伯叫来了，只见大象伯伯先用鼻子吸足了水，又跑去扑火。不一会儿，火就灭了。
大家都非常开心，小兔对大象伯伯说：“大象伯伯，你是英雄，你真厉害呀！”
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