实用的三年级的作文(热门)
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的三年级的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的作文 篇1
东方刚露出鱼肚白，我就被弟弟喊醒了。我正揉着眼睛，就听见楼下菜市场里传来一阵阵喧哗声，唉，明天就过年了，弟弟也太兴奋了，这么早就叫醒了我……
终于，到了晚上，家里人准备了一桌的好菜和丰盛的年夜饭，我们一大家人很开心的吃着饭，看着春节联欢晚会。这时，只听屋外传来了：“姐姐，咱们去放烟花吧，姐姐，快，不吃了，我们去放烟花吧！”禁不住弟弟的缠功和烟花的诱惑，我丢下没吃完的饭碗，兴匆匆地拿起早已准备好的烟花，戴上帽子和手套，出了门。
啊！广场上放烟花的小朋友真多！我点了一根长条的烟花，起初，我还害怕这种烟花会有“啪、啪、啪”的响声，可是一连放了几根都没有响声。我高兴极了，又点燃了一根，霎时喷出的烟花形成了一道美丽的彩色光环。这道光环由黄变红，由红变绿，由绿变成蓝，使人看得眼花缭乱。不一会儿，一盒就被我们放完了。随后我们又放了一种叫“电光花”的烟火，它射出来的光是金黄色的，十分耀眼，像一盏盏小灯笼。“呯”，只见“电光花”嘣出一团火焰，窜到奶奶放在门外的'扫帚把上，不一会儿，扫帚烧起来了。我和弟弟觉得好玩，便把扫帚头拿下[转自]来，专门放烟花，很快，扫帚头烧光了……
弟弟忽然又发现，用烟花烫了门外过道墙上的开关面板，会留下一道道痕迹。正当我们玩得挺有兴趣时，忽然只听奶奶大叫一声：“你们干什么啊，太危险了，快叫你妈来……”
还没等我们缓过神来，只见爸爸和二叔拎着我和弟弟从广场回来，爸爸嘴里还叫着：“你们找打啊？又闯祸了……”
我和弟弟吓得不敢说话了，此时，我已经意识到我们闯祸了，我们烧坏了扫帚，烧坏了开关面板……，唉，刚才怎么这么糊涂呢……
我和弟弟赶快扔掉手中未放完的烟花，躲到二妈的房间里看电视……
只听外面，爷爷奶奶还有我和弟弟的爸爸妈妈很气愤地讨论此事，吃年夜饭时快乐祥和的气氛都被我们打碎了。
唉！ 20xx年除夕夜，让我在不安和愧疚中度过。明天，我又长了一岁，我要明白更多的道理……
三年级的作文 篇2
传说，每一个精灵都是上帝派来的善良的使者——题记
有一个小精灵，整天在森林里瞎转，他总想着去要帮助别人，但是......他觉得为一些小事儿帮忙，自己不会被人知道多少，他总想着干一些大事让自己美名远扬。
这一天终于来了，不过不是他所想的'那样伟大----一只小羊被大灰狼所追赶，小羊即将被大灰狼吃掉时，小精灵心想:帮小羊吧，自己也不会出名，说不定自己会受伤。于是，小精灵若无其事的走开了。不过还好，小样羊被另一只精灵救出来了，这支精灵与前一只精灵相反她总喜欢帮助别人，只要别人快乐，自己也快乐她永远都这麽想。在离这儿不远的前一只精灵看见了这一幕，他不但不感到羞愧，反而嘲笑起她;你这个傻子，这这样的事你做什么呢？做了你还不是和以前一样，徒劳!
可是有一天，第二个精灵却获的了爱心奖，第一只小精灵听到这个消息以后，他终于明白了自己的错误。
从此，他接受教训，争做好事，每一届的'爱心奖'他都获得，因为他懂得了——-帮助别人，自己就快乐。
三年级的作文 篇3
我喜欢炎热的夏天，我喜欢凉爽的秋天，我也喜欢寒冷的冬天，但，我更喜欢万紫千红的春天。
在一个晴空万里的周末，我们一家人去翠屏山游玩，我们一边嬉戏，一边游览，一路上有许许多多的美丽的风景把我迷住了，哦，原来这是春天里的翠屏山。它换上了一件大花衣裳，美美的，看了会让你心旷神怡！
我们一家人沿石梯拾级而上。路的两旁开满了许多奇花异草。有红色的、有黄色的、有粉紫色的.....让我们应接不暇。在不远处，有一棵开满了梨花的梨树，远望过去，就像一个白雪公主亭亭玉立的站在那里。旁边还有一棵桃树，桃花的颜色就像一个害羞的小姑娘。他俩好像是随着微风在翩翩起舞。不一会儿，我们爬到了山顶，在那里，我看见整个翠屏公园都焕然一新。偶尔还能闻到一股淡淡的花香。山顶上的.树木长得郁郁葱葱。在阳光的照耀下，这些高大的树长出了翠绿的嫩叶。站在山顶，还能看到整个南岸的风貌。没想到这一次的到来，让我看见了不一样的翠屏公园，比我想象中的美丽多了。
下午了，我们怀着念念不舍的心情下山了。这一次的登山，我见识到了春天里最最美丽的翠屏公园。
三年级的作文 篇4
我的课余生活丰富多彩，书法、假期旅游、读书、玩电脑、打乒乓球等可多了。其中我对打乒乓球情有独钟，喜爱有加。妈妈在暑假还专门为我报了打乒乓球兴趣班，假期里我每天都会按时去训练。
记得我刚打球的时候，我连球拍都不会拿，教练先教我拿球拍的姿势，然后让我练托球，托球熟练以后，教练教我正手接球，经过训练，我能用正手接球了，我很兴奋。刚开始，我打完一个球，教练让我停一下，纠正我的不规范动作，动作合格，我才能打第二个球，我经常把球打“飞”。通过50多天的训练，我打球的技术有所提高。每次打球，我都紧盯着球飞来的方向，球来了，我轻轻一挡，球就回去了。每节课打完之后我都累得满头大汗，汗流浃背，但心里总是非常快乐。
这就是我丰富多彩的课余生活，课余生活不仅充实了我的大脑，还锻炼了我的.身体，更给我带来了无限的快乐，我一定利用课余时间把乒乓球打好，争取做一个优秀的好学生。
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