五年级作文

时间：2025-01-14 12:19:50 五年级我要投稿

五年级作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级作文

五年级作文篇1

　　那年夏天，在教学楼东边的杨树阴下，我安慰着几位哭得梨花带雨的女生。

　　之前，在这成排的杨树下，一场激烈的拔河比赛正在举行。我并没有参赛，但我的心早已飞到队员身边，和他们一起使劲。

　　我们这边被一点点的拉向前面。时间仿佛静止了，一毫米，两毫米我们就快输了，所有人都紧张地看着绳子中间的小旗。裁判也早已做好了吹响哨子的打算，仿佛用动作告诉我们，我们输定了。我着急的喊了一声：加油啊！加油！其他同学见了，也纷纷附和：加油！

　　我的喊声点燃了队员的斗志，豆大的汗珠顺着她们的'脸颊滚下，一毫米，两毫米我们在往后退。没错，我们在往后退！对方见状，大喊一声，使出吃奶的力气。措手不及的我们再一次被拉向前面。

　　哨声响起。我们，输了。

　　我遗憾地摇摇头，上前迎接虽然没有赢得胜利，但却依旧是巾帼英雄的队员们。没想到男生们懊丧的捶胸顿足，我还没来得及说一句鼓励的话，就看到几个女生捂着脸哭着跑向杨树，我连忙追了上去。

　　为什么？又是咱们输？每年都都拔不过二班！每次都这样就不能赢一会吗？女生们坐在杨树阴下，带着哭腔哀声怨气。我无奈的坐在她们身边：没关系的，没人会怪你们，这只是个游戏而只是个游戏只是个游戏！正是这个游戏，看出了我们的无能！还没等我说完，一个女生就冲我咆哮。我看了她一眼，耸耸肩：重要的不是结果，是过程，努力了就好了。好什么好！不好！我们一次也没赢过！一次也没！同样，我再一次遭到咆哮。

　　我无奈的摇摇头，转身离开。

　　那年夏天的拔河赛，我明白了很多。学校组织拔河比赛，一定是要我们学会坚强，更重要的是让我们学会团结。让我们懂得团结的真谛，也让我们明白，哭，没有用。的确，团结的力量绝对不可缺少。一根筷子容易折，一把筷子难折断。一个巴掌拍不响，十个巴掌声震天。一个人的力量是渺小的，只有把一个人的力量融入集体，才会强大！人心齐，泰山移！

五年级作文篇2

　　“马路杀手”汽车虽然给我们带来了许多便利，但也隐藏着许多令人轻易失去生命的祸患，但我梦想中的新型汽车绝对是完美中的完美！

　　我梦想中的新型汽车是“多色”的，它“穿着迷彩服”，在气候温和的春、秋天，它会变成暖色系，将温暖延续下来；而在炎热的夏天，它会变成冷色系，降低空气中的温度，给人舒服的感觉；再到寒冷的冬天时，新型汽车会变成如火焰般的颜色，让人感到发自内心的温暖。神奇吧？我梦想中的新型汽车是“多形”的，它们有各种各样的形状：球形、正方形、梯形、棱形、五角星……给人一种独特的美感。我梦想中的新型汽车的“多能”的，坐上新型汽车，你无需手动，无需操作，只要念头在你心中一闪，它就能立刻传送到目的地，无需等待。假如在路途中，你饿了或者渴了，只要喊一声，它就会为你准备的妥妥当当。坐在车上的时光是枯燥的，但你不用担心，新型汽车上装备齐全，有电视、游戏、书籍……它们能保证你的旅途不再孤单！在这儿有人要问了：“假如遇上突发带件，汽车会发生问题吗？嘿嘿，我告诉你，绝对不会！因为新型汽车是由一种特殊的'材料制成，十分轻盈就算撞到人了，人也像撞在棉花上一样柔软。”但今后再也不会发生交通事故，因为新型汽车会瞬间移动，假如前面有危险来临，它就会立刻瞬间移动，逃到安全地带。是不是令你大开眼界了呢？我梦想想中的新型汽车是“多用”的，在外表看，它就是一辆汽车，走进它，你会发现，它根本就是一个世外桃源！汽车里，空气清新，鸟语花香，没有高楼大厦，只有一块农田供你“陶然以乐”。此外，新型汽车是一位多功能的管家，在你需要它时，它会变成各种人物：厨师、会计、农夫……让你生活在一个自在悠闲的空间内！我梦想中的新型汽车是“多变”的，它再也不仅仅是一辆普通汽车了，而是“进化”为一辆海陆空，“三栖”的汽车。它可以随着你的需求而变化：当你想在陆地上自由驰骋时，它会变成一辆智能汽车，速度十分快，而且排出来的尾气不会污染空气，因为我们再也不用汽油了，而是改用风力、电力和太阳能，这样，就能还我们一个美好、湛蓝的天空。当你想俯视大地，寻求突破时，它会变成一辆智能飞机，让你自由飞翔！智能飞机的外壳是透明的，因为这样，你就像拥有超能力一样坐在里面，风迎面扑来，刺激又享受！当你想探索深海的秘密时，它会这成一座潜艇，带你去深几千米的海域，探险未知。

　　这就是我梦想中的汽车，我会为了实现它这个梦想而努力的！

五年级作文篇3

　　”哐哐哐“，每一次坐在教室里面一听这迅速而有力的脚步声，就知道是班主任驾到。她有一头干练的头发，给人以朝气蓬勃的气场。她就是我最敬爱的老师，刘老师。

　　”同学们，今天我们学习冯骥才的《珍珠鸟》，请大家阅读并赏析语句。“教室里一片翻书声。”来，你说“。只见同桌迫不及待的站了起来，笑吟吟地念到，”它扭动着胖圆圆的身子，在书柜上跳来跳去，鲜红的小嘴像一个蓬松柔软的球。“霎时间，我们的目光如探照灯般齐刷刷地射向体态发福的'她。她呢?不慌不忙地将肥厚的手背在身后，慢腾腾地踱着小碎步，并昂首挺胸，还时不时地，腾空跃起。那模样活像一个大摇大摆的珍珠鸟，更像一个圆滚滚的球。哈哈哈全班同学都笑得前仰后府，时不时揉着肚子。因为她的模仿秀，课堂气氛瞬间活跃起来，同学们个个争先恐后争着回答问题。”老师，我!老师，叫我!“老师以她幽默的教学方法让原本如一潭死水的课堂瞬间变得鲜活，她的课总让人那么神往。

　　”咳咳咳“，冬季，流感肆虐，班里不少同学纷纷感冒。刘老师看在眼里，急在心里。听说醋可以消毒，她便烧了些醋。晚自习放学后，她提了一大桶姜汤来到宿舍亲自发给同学们。来，孩子们喝姜汤了!她有条不絮地为大家倒好，顾不得揩汗。同学们美滋滋地喝着，喝着这暖暖的姜汤并用心感受老师对我们的爱。如一般暖流注入全身，不再寒冷，不再畏惧。我的眼眶湿润了，我仿佛看见老师冒着寒冷和风雪只为给我们温暖。她欣慰地看着大家，亲切地说，”别烫着，慢慢喝。“”老师，谢谢你，给了我家一样的感觉。“一个同学哽咽了。”老师，您辛苦了!“同学们齐声说。老师幸福地笑了。

　　足球联赛上，她为我们出谋划策;学习上，她严格要求;生病时，有她慈母般的关心。刘老师，我最敬爱的老师，让我在此为你点个赞!

五年级作文篇4

　　老麻雀勇斗猎狗的故事大家都知道，那是在教科书上看到的。我前几天真是幸运，撞到了一幕现场版的“麻雀救儿”。

　　那一天，我独自从一条马路上经过，此时路上很安静。当我一蹦一跳地向前走时，突然“啪”的一声响，我定睛一看，就在我前面两米远的水泥地上趴着一只小麻雀。哦，它一定是从这株榕树上摔下来的。它扑打着翅膀，由于羽翼还不够丰满，怎么也飞不起来。它“叽叽”地叫着，又惊恐又无助。我想走过去救它，正当我迈步的.一瞬间，眼前滑下一个黑影，“喳喳喳……”一只老麻雀横眉怒目地横在我面前。它张着嘴，双翅拍得“扑扑”响，全身羽毛都抖竖起来。我心想：“我是想帮你。看你怎么把孩子救回榕树？”

　　“扑扑扑……”眼前的场景让我的双眼直发愣。你猜怎么着？老麻雀不知道从哪来的力量，居然叼起小麻雀，像一架直升飞机一样拔地而起，眨眼间已上了榕树。我立即跑到榕树下，抬头只看见密密的枝叶间闪动着鸟儿的影子，听见“叽叽喳喳”欢快的叫声，应该在开庆祝会吧！

　　我不由想起一句话：“一个母亲平时见到一只蟑螂都有可能被吓得又叫又跑，可当他的孩子受到伤害时，就算前面站着一只老虎她也敢斗一斗。这就是母爱。”

　　点评：小作者能抓住生活中难得一见的镜头，把老麻雀救儿的那一瞬间情景写得有声有色，读后令人难忘。