二年级作文范例[10篇]
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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二年级作文 篇1
春姑娘轻轻一吹，万物苏醒了。
春天来到了我们的世界，春天能听见小鸟在歌唱，春天的天空蓝湛湛的.，白云像棉花糖，远处的山脚下面有一座座美丽的房子，对面有一条清澈的小河，河边有可爱的小花，树条在风中跳舞。小朋友来到了郊外，一个小男孩指着天空好像在说什么，一个小女孩看着地上小花，哟！原来花朵里有一只小蜜蜂在采蜜呢。还有一个小女孩说：“春天真是百花盛开、五彩缤纷的季节！”
大家在春天里可开心了，这真是一个奇妙的世界！
二年级作文 篇2
我已经睡着了，迷迷糊糊中，有什么东西在我的耳朵旁边，嗡嗡叫的把我吵醒了，我很生气的用力挥开它，好不容易安静了下来，我打算重新进入梦乡。“嗡嗡嗡嗡”又来了，这次更吵，我坐起来，打开灯，奇怪，什么也看不到啊！
嗡嗡嗡嗡又吵起来了，就在我的耳朵旁，我用力伸手一挥，“啪”的一声，差点没把我自己的耳膜给震破。这时，就看到我的手心，有红红黑黑的一坨恶心的东西。万岁！我终结了嗡嗡嗡嗡。终于可以好好睡觉了。
这个讨厌的嗡嗡嗡是世界上最烦人的昆虫，它应该是吸血鬼投胎的，专门喜欢吸人血。
不过，公的嗡嗡嗡是草食性的，它不吸血，会吸血的是母的'。可是，不管是公的还是母的，它们都会传染可怕的疾病，象是：疟疾、登革热…，为了自己的健康，我们一定要做好环境卫生的维护。
这个小讨厌，就是“蚊子”，你应该早就猜出来了吧！
二年级作文 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
参加这次竞选班干部演讲，我的心情既紧张又激动。今天我演讲的题目是《假如我能当上班长》。
听说拿破仑有一句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。它道出了我的心里的小秘密。其实在我的心里一直有个小梦想，就是想当上班长。因为我深深地知道：班干部是师生间的联系“大桥梁”，也是老师们的'得力“小助手”，更是同学们学习的“好榜样”。当上班干部不仅可以大大增加为同学们服务的机会，而且还可以有效锻炼自己的能力。
如果我当上了班长，我将努力做到三点：
一、我会严格要求自己，自觉改正自身存在的不足之处，主动为同学树立榜样，做同学们地地道道的“领头雁”。
二、我的学习成绩还行，我会发扬我的优势，在学习上把自己会的、懂的教给不会的同学，在有同学需要帮助的时候，做同学们的朝思暮想的“及时雨”。
三、我十分愿意为班级做贡献，全心全意的为同学们服好务，做同学们赞誉有加的“马前卒”。
既然是种子，我就要快快地发芽！既然是太阳，我就要发出最灿烂的光芒！既然是班干部，我就要成为老师最得力的助手、同学们最好的伙伴！总之我会发挥我的长处，帮助同学和班级共同进步！
请老师和同学们相信我!
二年级作文 篇4
在暑假的一天，我和爸爸一起去公园里跑步。
刚开始跑的'时候，我以为很简单便快跑起来。渐渐的腿酸了起来，速度也慢了下来，后面的爸爸都追了上来。结果跑了一半我就没力气再跑了。我只好把跑改成了走，可还是没力，手和脚就像绑上铁球一样重，走路就如没走一样。在后来有很多人追了上了，可我也不服呀，就是没力了。最后竟然跟一个老人家一起走了。在路中我经常有放弃的想法，可在路中间我该怎么放弃呀，所以我只好走回家了。
就算跑步很累，但其他跑步者那坚强、执着的精神使我感动。
二年级作文 篇5
每个人的成长过程都不相同,在我的成长过程中,有快乐,有烦恼,有收获…..我的成长是五彩缤纷的。
我读书，我快乐。每天读一篇好文章，摘抄里面的好词、好句、好段，不知不觉中你就积累了许多优美的句子、段落和华丽的词语。这样在考试时，就不用担心写作不及格了。读书，让我静心阅读每一篇文章；读书，让我在浩瀚的文海里，撷取一只只美丽的贝壳。读书带给我快乐，快乐和我一起成长。
我弹琴，我快乐。每一首曲子，都深深地吸引着我，我好像也是曲子里的一个角色，仿佛变成了一位美丽的.公主，和小鸟一起唱歌，和蝴蝶一起翩翩起舞，所有的小动物们都成了我最好的朋友，我在琴声中和它们尽情玩耍……弹琴，让我在音乐的花园里跳舞；弹琴，让我学会了五线谱。弹琴带给我快乐，快乐伴随我成长。
二年级作文 篇6
又到了杨梅丰收的季节，考完期末考，妈妈爸爸带我去摘杨梅，看，那一颗颗挂在枝头的杨梅在向我们微笑呢！
到了杨梅山，远远地就望见了一颗颗挂在树上、红彤彤、水灵灵的杨梅了，哇！好多呀！馋得我口水都要流下来了！我迫不及待地挎着篮子、向杨梅树飞奔过去。来到杨梅树前，一颗颗鲜嫩欲滴的`杨梅似乎在向我招手。这颗大！先摘这颗！哎！好红的一颗！红得泛紫了呢！我摘一颗，再摘一颗，还时不时地往嘴里送一颗，嗯！好甜、好鲜呀！可是，树顶部的杨梅还要大、还要红呢！我用力往上一跳，把手一伸，每次眼看就要到手了，可就是摘不到！可真气人！妈妈说：“要不，爬到树上去摘？”“好啊好啊！”我兴奋地摩拳擦掌，“可是，裤子脏掉怎么办？”“没关系，今天让你玩个够！”妈妈爽快地说。我听了，跃跃欲试，我用双手抱住长在中下面的枝干，双脚一蹬，就踩在了枝干上，我继续一点一点地向上爬，终于爬到了上面，我先摘了一颗杨梅，放进嘴里，嗯！果然比下面的甜得多，好吃得多，也大得多！我把篮子挂在枝干上，自己这儿一个，那儿一个地摘了起来，不一会儿，篮子就满了。我三下两下跳下树，把篮子递给妈妈，自己又拿了一个篮子上树摘了起来……
不知不觉，到了中午，我们该回家了，这时，我仔细地看了一下自己，天哪！怎么这么脏！身上沾满了树上的泥水和吃杨梅时掉下来的汁水，简直成了一只花猫！我们恋恋不舍地回家了。
二年级作文 篇7
昨天早上，是个大阴天。我们一家人6点到鹰城广场坐车出去玩。车上有30多人呢！汽车快速地在路上行驶了大约两个小时，美丽的蝴蝶谷就展现在大家面前了。
我和好朋友下了车，看到四周的山连绵不断，山上树木茂盛。近处的山看得很清，远处的非常模糊，很像一幅水墨画。
大家三五成群地往山上走去。我一步一步地走在由水泥或石头铺成的山路上，那些路坎坷不平，弯弯曲曲的，走时必须小心，走了一会儿，觉得稍微有些累。这时我们看到一座小木桥，它是用一根根木棍钉成的，我看了有些害怕，不敢自己过，最后还是妈妈拉着我的.手慢慢地走了过去。
我们走呀走，忽然我感到下雨了，妈妈急忙撑开伞为我遮雨。渐渐地雨越下越大，有些人没带雨具，衣服都被淋湿了！这时我看到几个人撑起一大块塑料布避雨，觉得挺有意思，就也跑了进去。我站在下面很高兴。
过了一会儿雨下小了，我们继续往上爬，这时我听到了泉水的流动声，走近一看，哇！原来旁边有一个小瀑布呀！我用手摸了摸水，那水冰冰凉凉的。离开了小瀑布后，我一直向上走，终于看到了蝴蝶泉。那里真美呀，真是景色宜人，壮观极了。我仔细一看，哦！原来那是由几块大大小小的石头堆成了一个蝴蝶的形状，大石头有二层楼那么高，小的有两个大人那么高。堆成蝴蝶形状的那几块石头中间还有一条缝，从缝中不停地往下流水，在地上形成了一个小水潭。
雨一会儿下一会儿停的，往上边的路更难走了，还很滑，所以我们就放弃了，一个接一个地往山下走去。快到山底时，我们发现了一块大石头，比一个大人还高，它特别像一只黑猩猩的头。我也不知道它是怎么形成的，我想不会有一天它变成一只真猩猩吧？
雨中登山真是快乐呀！
二年级作文 篇8
我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天，该回去了，真有些恋恋不舍。
再见了，城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面，忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。
再见了，秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔，忘不了摸老虎屁股时的害怕。
再见了，兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的'跪射俑。
再见了，西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们，忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。
再见了，美丽的而又神秘的西安。
二年级作文 篇9
展辉，是我们知识的海洋；展辉，是我们成长的摇篮；展辉，是令许多学子向往的地方；展辉，更是我们孩子的乐园。
当我从第一天踏进展辉学校时，我的心情是多么激动啊！这里鸟语花香，绿草如茵，一切都充满着生机，令人心旷神怡。
你看，上课时，同学们挺直了背，伸直了腰，坐得端端正正等着老师来上课。课堂上，同学们积极举手回答问题，不浪费一分一秒，认认真真地听着老师讲课，生怕漏下一点知识。下课时，同学们三五成群地跑到操场上玩游戏，欢乐的笑声传遍了整个操场。
记得有一次，我最心爱的手表不知道在哪里掉了，那可是奶奶买给我的'生日礼物，非常珍贵，我心急如焚。我的三个好朋友得知后，立即帮我找起手表，但是找了许久都没有找到。于是，她们一个劲地来安慰我，看到她们这么关心我，我心里十分感动。
这里的学生和睦相处，助人为乐，都离不开展辉的培养，如果没有展辉学校，也就不会有这么多道理让我们去懂，去深深地体会。
啊！展辉，这个充满欢声笑语的校园，你永远都在我的心中。
二年级作文 篇10
我们居住的地球只有一个，我们应该保护地球，爱护树木。
树木可以改善自然环境和人民生活条件，可以净化空气，减少环境污染;可以蓄水保土，防风固沙，可以降低噪音，美化环境;还可以提工业原料和其他林副产品，在国防上还可以起到伪装隐蔽的 作用。
其中香樟树还有一种香气，这种香气可以永久保持，还能驱虫、防虫杀菌的.功能。这种园林植物通过光合作用吸收环境空气中的二氧化碳，释放氧气，能维持良好的空气质量。
树木的作用真大呀!
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