六年级年的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的六年级年的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
我喜欢窗前的那盆茉莉。远远看去，竟看不出那娇小的花朵，只有走近细细看，呵！原来她们都藏在叶片儿下边呀！我轻轻地撩开翠绿的叶片儿，看到了那洁白的花儿。她是如此的白，和雪有的一拼，花瓣儿层层叠叠，每一片都是那么动人美丽而洁白。唔，她如一位面容清秀的少女，却有些害羞，不过向我们展示的还是她那恬静的笑。
真香！我深吸一口气，呵！空气中氤氲的，这是那窈窕少女身上的体香罢？是如此沁人心脾，让我似乎置身于江南的江边，朦胧的雾起了，江上那几只小舟也逐渐模糊，时而还有习习清风拂面，你在对岸看着，真美呀……
我好容易从这幻想中拔出身来，又望望她，手不禁又想撩开绿叶儿，看她的芳容。哎呀！我不小心碰掉了这朵花儿。她掉到了泥土中，静静地依偎着泥土妈妈。我的心中满是歉疚，便决定不再碰她。我看着那朵掉下去的'花儿，靠近泥土的那一边被湿湿的泥土给玷污上了。可她看起来依旧是这么清秀美丽。因为她大部分还是白的。这让我想到《已亥杂诗》的一句：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
是呀，这便是她蕴含的魅力罢？我突然又想到了——呀，她虽然掉入了泥土，可她不是还保持着不被泥土所染的样貌吗？就算已经香消玉殒，可她不是还保留着那一份，那一份纯洁的清白么？——粉身碎骨全不怕，要留清白在人间！这，才是她真正的意义吧？还为了泥土妈妈，玷污了自己，但仍把芳香继续留给了世界！这位“少女”的美丽仿佛是体现在这罢。
六年级年的作文 篇2
光阴似箭日月如梭，转眼面临的却是分别，难忘的校园。从学前班，到现在毕业，一切都太短了。我最忘不了的就是这所校园，因为这是我的“家”。在这里我认识了许多的朋友和老师，他们的性格都不一样；在这也让我与“知识”成为了最好的朋友，他一直跟随者我，陪我共同成长。
不知多少年过去了，母校仍然容光焕发，虽然少了一个小花园，但多了一栋教学了，也多了许多的新面孔。在校园里徘徊，我见到了久违的童真，也看到了流溢着我们身影的学弟学妹。一棵棵大树也与我们成长着，刚进学校的时候花儿绽放笑容迎接我们，现在毕业要离开校园了，它又用它的香气吟诵我们的离别。站在高处，俯视校园，好一片繁花似锦的景象。校园！我在你的怀里茁壮成长，随着时间我即将离你而去，没有你的日子，我会看看照片来回忆你的。在这里有欢笑也有悲伤，这几年都是你护着我们，为我们遮风避雨。看着日升日落，余辉洒向了你，你是多么的美丽动人。我最爱的校园，你是否还留着我们追逐打闹的嘻哈声；你是否还留着我们那灿烂的笑容；你是否还留着我们童真的记忆。如果还留着，就请转让给学弟学妹吧！你那永恒的美丽我会记在心里。
说声告别，流连出我们对你的依依不舍，你是否还会记着我们？不过这都没关系，你是我最难忘的校园！
从入学到现在，身边的这棵大树已经增添了六个年轮，每一个年轮，都仿佛是以本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。此时此刻，我的耳边有回响着充满墨香的心声；我眼前有浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场。
我的眼前仿佛出现了一个画面，那是五年级的一次运动会，尽管那时候是热火朝天，可是同学似乎一点儿也没有感觉到热，他们在为赛场上将要比赛的同学大声的喊着“加油，加油，”这个时候我将要离终点还有一点点距离的时候，脚滑了一下，我失去了知觉，倒在了地上，那时所有在场的同学都很紧张，他们十分的担心我的安危。在我后面的同学也慢慢的停下了脚步，他们也担心我会出事，就算赢了也是赢的不光彩，因为这个第一名本来是别人的，因为原来的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯，但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊，收获了宝贵的真情。
我记得在三年级的时候，我得了一场病，有好几天没来上学，那时我的学习成绩很差，有许多的作业没做，老师您是那么的细心，您耐心的教我做一道又一道，盛饭的时候您还让同学帮我盛，您像照顾您的孩子一样照顾着我，在您和同学们的精心照顾下午的病很快就好了。
敬爱的老师，亲爱的同学，六年的光阴，转瞬即逝，身后的这棵大树，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代，正准备到新的学校，去迎团徽的召唤。
再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲；明天，您一定因我们而荣光。
再见敬爱的老师，春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就在我们的心田的春雨，我们将永远感谢您。
我们曾经是并肩生长的两棵小树苗，我曾经二重唱的两个声部，我们曾经是赛场上的一对学友。当我们挥手告别时，请你带上我最美好的祝福，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友情地久天长。
站在校园的一角，才突然发现自己变成了这里的一部分。或许，这个校园里有一片叶子是因我而绿，有一片蓝天是因我而蓝，有一份欢笑是因我而起，有一张友谊是为我而翻动。
是该说再见的时候了，随着这一切，将会永远刻在我的心中……
在校园的一个楼角，是人群常常走过的地方，那个地方曾经给过我友谊：二年级时，我趴在那个墙角，看着一张张陌生的脸，他们高高兴兴地拉着自己的好朋友玩耍，我羡慕极了。突然一个轻轻的、小小的声音穿过我的'耳朵，“能一起玩一会吗？”待我抬起头，是一个可爱的、玲珑的小女生，她脸上带着微红，带着急急地等待，我怎么着答应了，几乎是毫不犹豫。从此，我便结识了这样的一位好朋友，一直到五年级，因为不理解对方而分开了。我，带着感谢，带着歉意，但我想站在结识友谊的那个地方，深深体会从前的那一味快乐，那一方友谊，恍惚间我明白了：友谊因为不完美而将变得珍贵，因为珍贵更要守护这份心灵给予的礼物，将带着这份礼物一直走下去。
感谢学校的那个温暖的地方。
走进学校，一直走，然后右拐上二楼，一定有个标有六（9）班的教室。这里曾经有67个同学，每个人各有所长各有所短。在这个班集体里，有一份力量：一分份结的力量、一份和谐的力量。这里面有贴着同学们的钢笔字，有同学们的手抄报，有同学们的作文选，更重要的有67张各自不同性格，各具不同爱好的笑脸。我，在这个集体中并不渺小，因为班里清洁有我一份，班里手抄报有我一份，班里笑脸有我一份。这是一间具有魔力的教室，在团结间，在和谐间，在笑脸间我发现：我就是最大的奇迹，班里的每一位同学都是一份奇迹。这里面蕴含着无数力量，这份力量中有我的一份努力，我要将这个努力发场下去，让每个人都为我们喝彩。
感谢六（9）班，感谢小学期间最后一段日子，感谢都老师、同学，感谢母校。
……
我跟母校一样在慢慢长大着，懂得着、渐渐明白着，千万个感谢说不尽，难忘这里说不尽，难忘记感情说不尽……
是该说再见的时候了，随着这一切，将会永远刻在我心中。
六年级年的作文 篇3
我的理想是当一名文学家，这个理想在成功之路的尽头等着我，我沿着这条路，跑了三年多。现在，我还要继续跑下去。
这个理想的源头，还要从我第一次获得作文大奖说起。
记得那年我刚满七岁，我用自己写的《紧急援救》这个小童话获得了第八届语文报杯的广东省一等奖，我对此很高兴。可是妈妈说：“魏敏思，你获得奖太小了。这次因为时间的关系，你的作文没有送到国家级的评委那里去评奖，但是，不用比也知道，你的`这篇作文是获不了国家级一等奖的。你还要努力，在通往国家级一等奖的路上还有许多作文高手在等待着你！”
听了妈妈的这番话，我非懂似懂，是呀，我那个时候太小了，什么都不知道。只是，心里多了一种对写作的偏爱。
8岁时，我的作文《五点》在第九届小作家杯的比赛中获得了国家级一等奖。正在我欢乐之际，妈妈又发话了：“魏敏思呀，你终于获得了国家级一等奖，我很高兴，但你为什么不能获得国家级特等奖呢？还有，你很喜欢看杨红樱写的书，为什么你却不能自己出一本书呢？”
听了妈妈的话，我开始试着完成我的第一本小说——《西湖飘魂》，目前已经写了两三千字了。然后，一边写作文，一边等着下一次作文比赛的到来。从那时起，我就深深的爱上了写作，不过，我也准备好好的学习书法，免得到时候我写的字别人不认识哦！
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