小学四年级作文

时间：2025-01-09 18:35:14 四年级我要投稿

实用的小学四年级作文[锦集7篇]

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的小学四年级作文[锦集7篇]

小学四年级作文篇1

　　今天，小蚕们搬家了，因为原来那间房子对它们来说实在是太拥挤。于是，我为它们制做了一个精美的小蚕屋〈谁叫它们都有六，七厘米长，长的.膘肥体壮，不搬家也不行了〉，以前里面是装蛋糕的，很大，还有一丝淡淡的清香，用来当小蚕屋再合适不过了！小蚕为什么会这么长的这么快呢？这还得归功于我爸爸每天采得新鲜桑叶，有了足够的营养，小蚕整天就只知道吃了睡，睡了吃，不肥才怪呢！

　　5月27日星期日（晴）

小学四年级作文篇2

　　清晨，我去院子里玩，映入眼帘的是淡紫色的牵牛花。

　　牵牛花已经开了不少了。牵牛花穿着淡紫色的衣服把棍子缠得紧紧的，从远看去，就像绿毡上绣的一只只小喇叭。牵牛花的花有的全展开了，有的还是花骨朵，看起来好象饱胀的要破裂似的。

　　这么多的牵牛花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前一地的牵牛花看作一大幅的画，那画家的.本领可真了不起。

　　我忽然觉得自己仿佛就是一朵牵牛花，穿着淡紫色的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，淡紫色的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一地的牵牛花都在舞蹈。风过了我停止了舞蹈。静静地缠在那里。小鸟飞过来告诉我飞行的快乐。小虫从脚下爬过，告诉我叶上的故事……

　　过了一会儿，我才记起我不是牵牛花，我是在看牵牛花呢。

小学四年级作文篇3

　　大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。

　　一个晴朗的星期天，我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状，正准备把那只小蜘蛛踩死，只见它正在准备织网，我于心不忍，决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来，然后从墙角这边爬到墙角那边，这样，第一根线就织好了。接着，它又照着前面织线的方法往下织，过了一会儿，一张完好的蜘蛛网就快完成了，我心里真替这只小蜘蛛高兴，这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了，淘气的风弟弟却跑来捣乱，它“呼”的一吹，蜘蛛网“绷”的一声就断了。可怜的小蜘蛛只好又重新织网，它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来。这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半，蜘蛛网又断了。就这样，蜘蛛网断了好几次，还是没有织完。我有些厌烦了，正准备走开，心里一想：人家小蜘蛛都没有烦，还在坚持不懈的努力，

　　我怎么能烦呢？于是，我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。最后，经过它一次又一次的艰辛努力，终于在最后一次织出了一张完好的.蜘蛛网。看到这里，我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动，

　　并从中懂得干什么事情不能半途而废，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

　　大自然真是我们人类的好老师！只要我们肯学，天天都会有所收获的。

小学四年级作文篇4

　　今天，老师给我们上了一堂别开生面的作文课。

　　老师先神秘兮兮地拿出一团纸，一层又一层，原来是个鸡蛋，又拿出一杯水，我们正丈二和尚——摸不着头脑的时候，老师兴奋的问同学们：“你们说，鸡蛋能浮上来吗？”教室里顿时炸开了锅，纷纷议论起来，有的说：“十有八九不会。”还有的'说：“会浮上来。”大家半信半疑，老师小心翼翼地把鸡蛋放了进去，同学们目不转睛的盯着半沉半浮的鸡蛋，只听见轻轻的“呱”的一声！鸡蛋沉到了杯底。耶！教室沸腾起来，老师又抓了一把盐放了进去，用圆珠笔迅速搅拌，水变浑浊了，大家好奇的眼睛盯着鸡蛋，鸡蛋缓缓的浮了上来，激动地问大家：“知道这是什么原理吗？”

　　正当大家不解的时候，蒋同学说：“里面有很多盐，盐水能让人也浮上来的。”

　　老师惊讶地叫：“你怎么把我要说的说出来了，那我说什么？”

　　大家纷纷夸奖蒋道远时，我心里的疑惑也解开了。

　　老师又说：“就算有人想在死海自杀，也死不了，因为盐水的密度比清水大好多！”

　　这次活动让我目睹鸡蛋跳“死海”全过程，让我明白小实验里蕴藏的科学道理，增长了知识。

小学四年级作文篇5

　　秋天到了，叶子变成了黄色。秋风一吹，叶子就“沙沙”地落下来，盖在了大地上，形成了天然的金色地毯。

　　正在小动物欣赏迷人的秋景的时候，勤劳的蚂蚁却在搬家了。因为它们的小窝经不起大雪的淹盖和北风的呼啸，所有的蚂蚁都一致同意在冬天来临前，建好它们的新窝。并搬过去。

　　这天清晨，天才蒙蒙亮，蚂蚁就出动了。蚁后第一个伸出小脑袋，向四周张望，接着它把手一挥，长龙般的蚂蚁搬家的队伍从洞口向它们选定的新家的'位置前的时候，工蚁抱着小蚂蚁，吃力地爬着。

　　随后，是搬食物的队伍，一只蚂蚁站在玉米棒上，把玉米粒掰下，硕大的玉米粒堆积成了一座小山。再由大蚂蚁用小车把玉米粒装起来，推起小车往前走。那边，两只蚂蚁用锯子把面包切丁，放在一边。此时，会有强壮的蚂蚁来捧向新窝。

　　接下来，是搬餐具队伍。很多蚂蚁把一口大锅抬起来，走在最前面。后面貌搬碗的，有搬筷子的，有搬勺子的。之后，还经过了搬床、桌椅的。但是走在最后的，是一支由年轻力壮的大黑蚂蚁组成的队伍。它们不搬家具，也不搬食物，而是分散开来，向周围寻找结实的沙石，围成土堡，这就是蚂蚁的新家。

　　看着蚂蚁一家神气地住进了严固的新家，小动物们都十分羡慕。于是，它们也学着蚂蚁的样，在生活中团结一致去做好每一件事。

　　这个秋天，是个分享团结一致的劳动成果的秋天。

小学四年级作文篇6

　　一天晚上，文具盒里可热闹呢！原来是文具盒里的文具在开文艺晚会。只见铅笔小姐身穿一套粉红色衣服，乌黑发亮的头发映衬着红彤彤的脸蛋，来到幕前，鞠了躬，就开始唱了。台下的观众用稀疏的掌声欢迎。

　　“请橡皮先生上场！”钢笔报幕员说。“哇噻！”全体文具发出惊叫的`呼声。橡皮先生身穿蓝色的衣服，潇洒的头发显得生龙活虎。他鞠了躬，就开始唱歌了，声音是那么的动听，那么的嘹亮。台下的观众用热烈的掌声欢迎。手都拍红了，嘴里还不停的喊着：“橡皮歌王！加油！我们永远支持你！”铅笔小姐看到这一切，十分嫉妒，就想捉弄橡皮先生。

　　于是，铅笔小姐假心假意的和橡皮先生成为非常要好的朋友。每次小主人用铅笔小姐，铅笔小姐就故意写错，好让橡皮先生不那么强壮。因此，橡皮先生一天天瘦下来。

　　有一天，铅笔小姐对橡皮先生说：“兄弟啊，你怎么这么脆弱呀！”“是啊！”橡皮先生有气无力地说道。铅笔小姐来到镜子前，自豪地说：“看看我，多么婷婷玉立，身段多么娥娜多姿！”“咦！这个三大两粗的矮个子是谁？”铅笔小姐说。突然，铅笔小姐恍然大悟：在让橡皮先生衰弱的时候，自己也在削弱呀！

　　他们倆的遭遇告诉我们：朋友之间应当和睦相处，不要伤和气；否则，两败俱伤，谁也没有好结果。

小学四年级作文篇7

　　长得高高大大，皮肤黑黑的，浓眉大眼，长方脸。常年搞运输，手背粗糙得像老松树皮，裂开了一道道口子，手上还磨出了厚厚的老茧。

　　都说的手柔软，可我觉得的手也柔软。是三班制工人，每天都由送我上学。口，常常手抚摸头说：“进去吧，专心听老师讲课。”，我睡不着觉或做噩梦的，用手地拍。我觉得的手一点也不粗糙，柔软。

　　记得去年冬天，我身体不好，不学习。放学后，叫村里的.医生给我挂盐水，挂完盐水是深夜十点多了。我一回家就睡觉了。约二小时，我全身发痒，哭了，哭声惊醒了。跑说：“是盐水过敏了，你别抓，会抓出血来的，我帮你揉揉。”用手地，一遍又一遍地揉着，一分一秒地了，地不痒了。我迷迷糊糊地睡着了。当我一觉醒来，天亮了。望着一脸疲倦，我想肯定是一夜没睡好，不他给我揉了多长。我拿起的手是温暖柔软。

　　您，也爱您粗糙而柔软的手。

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