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小学四年级作文

时间:2025-01-09 15:14:35 四年级 我要投稿

小学四年级作文5篇[通用]

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的小学四年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级作文5篇[通用]

小学四年级作文 篇1

  前年我妈妈给我买了一辆自行车。那辆自行车已经放到今年了。

  我上一个月看见有很多小朋友在骑自行车,连五岁的小朋友都在期,所以我想 五岁的小朋友都会了,我也一定要会。

  上一个月我就开始学了,骑自行车。我一想自行车很简单吗。想着很简单,但做起来就不那么简单了,我一不小心就摔一个四脚朝天。我就这样一直摔,我生气了,决定再也不学这个自行车。妈妈鼓励我说:“世上无难事,只要肯登攀。”我一想,我有难事了,可是我没有登攀,怎么可能成功呢?于是我就赶紧爬起来继续学骑车。我一直学,可是怎么就学不会。我问妈妈:“这是为什么呢?为什么我这么努力还是学不会呢?”

  一星期后,哥哥告诉了我真相。原来是我没有保持平衡,怕摔倒,我听到之后我立马站起来继续骑车。哥哥,看我一直摔倒他就告诉我了一个秘诀。秘诀上写的.是:你要是往哪边儿歪身体就忘他的反方向斜。我试了试这个秘诀真的成功了,我慢慢学会开始骑车,我慢慢一直练。每天都去葡萄地转一转,帮爸爸妈妈卖一卖葡萄。

  我会骑自行车,以后自行车人群里就多了一个男孩的影子。那就是我呀!我还要谢谢爸爸妈妈,谢谢你们给我说这一句话,要不然我早就放弃骑自行车了。谢谢你们,我的爸爸妈妈。

小学四年级作文 篇2

  秋天的田野像一颗五彩的珍珠,无比瑰丽。

  秋天,虽不像万花争皇的春天,也不象 绿树成荫的夏天那样生机盎然,不象漫天飞雪 的冬天那么惹人喜爱,可是,它却以诱人的秋 色与金黄色的硕果吸引着我们。

  即使,初秋的小草不象春天那样嫩,夏 天那样软,可是,草地上东一块黄,西一块绿 ,田野就象黄绿交错着的大地毯,更让我们兴 奋。

  秋季的天使,穿着薄如蝉翼的`秋雾凉衫 ,降临在我们身边,她含情脉脉地挥动着神笔 ,将赤,澄,黄,绿,青,蓝,紫融为一体, 一往情深地挥洒在万物之中。澄色的叶子,最 引人注目,它,载满了冬的孕育,春的萌发, 夏的茁壮,明年秋天的丰收,凭着强烈的追求 ,借助秋的爆发,达到了生命的沸点。

  田野的柿子树下,有一块金黄色的“大 地毯”铺展着,树上有一个个沉甸甸的果实悬 挂着,象是用足金制成的,闪着太阳的光彩。

  田野的草地,有无数只蝈蝈在啼叫,唱着一支秋天的乐曲。

  秋天的田野,是一颗璀璨的明珠。

小学四年级作文 篇3

  太阳慢慢地从东边升起来,温暖地阳光洒落人间,动物村里的小猪天天躺在窝里,懒洋洋的,每天过着“衣来伸手,饭来张口”的日子。几个星期过去了,小猪像吹泡泡似的越来越胖,胖得都走不了路了,猪妈妈着急了,于是把动物村里的其它居民都叫来商量办法。狗大婶出了一个主意:“咱们把小猪送到医院去减肥吧。”大伙都异口同声地同意了。于是,兔弟弟和猫大哥把小猪抬上了救护车,把他送去医院。

  到了医院,马医生查了又查,皱起了眉头,说:“办法倒是有,不过要小猪饿上一个星期,”猪妈妈狠下了决心,马医生每天还让小猪做操、扫地、洗碗……小猪一点一点地瘦了。小猪可以出院了,回到动物村里,小猪成了村里的'清洁工,经常帮居同们干活。从此小猪不再过着“衣来伸手,饭来张口”的日子了,村里的居民们都常常夸他是个乐于助人的好孩子。

小学四年级作文 篇4

  【评语】好清新的操场啊,给我的感觉丰富多彩更加活泼的样子,文章写的很好,比喻和描述很恰当。我喜欢这篇文章,看完后让我感觉回到了我的上学时代。加油哦,很不错!

  【作文】

  远看,校园里绿树成阴、花团锦簇。一座座教学楼高耸入云、金碧辉煌,好似一个个富丽堂皇的宫殿。走进校门,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,我们很自然地想起革命前辈与血奋战、凯旋归来的'一幕幕。这些虽美,但我更喜欢教学楼后面又宽又大又平整的塑胶操场。

  操场周围栽满了又粗又壮的树木,给操场添了一个天然的围墙。这里一年四季都为我们这群淘气的孩子带来欢乐。春天,树木抽出绿芽,长出嫩叶,空气清新宜人,我们坐在树下吮吸着新鲜的氧气;夏天,树木为我们撑起一把把绿伞,我们坐在树下,看书、读报,又高兴又开心。秋天,我们躺在树叶铺成的又软又舒服的地毯上,伸手抓秋风中飘下的一只只红蝴蝶。冬天,树上挂起一串串冰棒,透亮透亮的。若是在夜晚,若是有彩灯,那树上的冰棒就像人们手中挥舞着的荧光棒。下雪了,在操场中间堆雪人、打雪仗……

  下课了,同学们一窝蜂似的涌到操场中。顿时,操场上人山人海、热闹非凡。他们姿态不一。有的荡秋千,两手紧紧抓住绳子,脚用力地踩着秋千板,企图荡得高高的。如果可以的话,我想他们一定是想和《西游记》中的孙悟空一样,在天空中自由自在畅游一番,甭提有多惬意了;有的翻双杠,两手撑着双杠,双脚朝天,来个倒立,持续一段时间后,又坐在双杠上,坐一会儿,又用脚勾住双杠,头垂向地面,他们动作灵活,像机灵的猴子在大树上蹦来跳去的姿势;有的跳跳绳,两个同学各拿绳子的一端,用绳子甩出一个拱形,其它的同学陆续不断地往里钻,头上的辫子不停地晃动,脸上的汗珠不断往下滚,他们顾不了这些,只顾玩得尽兴、玩得痛快;快看!那边还有的坐转椅、有的打篮球、有的……

小学四年级作文 篇5

  从小我就是个不折不扣的读书迷:小说、童话、诗歌、名著……我样样都感兴趣。不仅因为它内容丰富多彩,引人入胜,更因为它给我的教育与启发。

  课外的阅读使我懂得了好多好多的道理与为人处事的方法。从小说《白海螺预言》中,我懂得了美丽不一定就是完美,要把自己活得独一无二,活出自己的风格;从童话《白雪公主》中,我了解到欲望与嫉妒最后只会给自己带来不幸,抱有一颗善良的心才能让自己的每一天过得踏实;从吴承恩的名著《西游记》中,我懂得了要像孙悟空那样做老实人,不做老好人;从《鼓掌员的荣誉》里,我懂得了诚实的去做每一件事才是上策;从哲理故事《大师的宽容日记》里,我懂得了心态才是决定成败的关键……从课外这些普通而令人动容的故事中,我获得了许多平时课上学不到的东西。

  课内的.阅读也让我获得了不少的知识。从诗歌《我们爱你啊,中国!》看出了祖国的风景如画和幅员辽阔;从课文《推敲》中,我懂得了在创作时,一句话一个字,哪怕一个标点都应该仔细的斟酌;从《小草与大树》一文中,我懂得了当一条路走不通时,我们要学会换一个着眼点,并朝着自己的目标奋斗;《轮椅上的霍金》使我懂得:我们要随时抱这一颗感恩的心,乐观向上,要对生活充满自信……语文课本上这一些并不华丽的文章,却真的让我受益匪浅。

  不管是科内还是课外,书,都是我永远的“良师益友”。我爱读书,那些朴实的语言在字里行间中都透给人们鼓舞和力量。我爱读书以前是,现在是,以后也是。

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