四年级的作文汇编（2篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的四年级的作文，希望对大家有所帮助。
四年级的作文1
我曾把高三看成我的“舞台”。虽然它离我很遥远，但是，也改变不了我对它的祈望。
我崇拜的并不是那些明星，而是正在为高考拼搏的高三学生们，他们废寝忘食的复习着，他们是要迈入大学的大门，也是要证实自己的实力，展现自己的风采、实力强的，考上重点大学的，不仅会成为下届高三学生的偶像，也会成为像我这样的小学生崇拜的明星。
我渴望成为这样的人，更渴望证实自己的实力，展现自己的风采。
高三是忙碌的`，我要在忙碌中享受学习的快乐；紧张的高三是为了让我在高考是放松；高三的闲暇时间是宝贵的，但是我认为，就算再宝贵我也得放弃。因为我要迈入大学的大门，所以我就得放弃宝贵的闲暇时间。
虽然我不是高三的学生，但是，我更向往高三。
我要在“舞台”上我寻找自由与快乐的源头。我要把握“舞台”上的每一步，每一步都要向人们证实、展现自己的实力与风采。
四年级的作文2
植物们都很喜欢小露珠，小动物不明白为什么，就去问植物小棉花。小棉花说：“你早晨来我们这里看看就明白了”。
第二天小动物来到棉花田里看到棉花的叶子和枝杆上挂满了露珠，小棉花们绿油油的非常精神，和昨天下午的情况大不相同。
原来小露珠非常乐于助人、和植物们互相照应、互相关心，特别是到了夏天的时候，太阳公公发出的光芒非常强烈，在阳光下晒了一整天的庄稼都低下了头，一点精神都没有了。
到了晚上善良的小露珠出现在它们面前，悄悄地对它们说：“你们在太阳的.照射下晒了一天了，肯定身上很热吧，我来给你们降降温吧。”说完就和伙伴们一起拥到棉花和其它庄稼的身上。这时庄稼们别提多高兴了，把头抬得高高的感谢小露珠。
天亮了，太阳公公又要升起来了，小露珠只得和大家告别，并说我们晚上再见！
善良的小露珠做了对别人有好处的事，自己心里很高兴，大家也很开心、很感谢它、喜欢它。所以它很受植物们的欢迎。
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