四年级作文【精选3篇】
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
我家养了一只小白兔，它的眼睛像两颗红红的宝石，一闪一闪的，真逗人喜爱！它有一张小巧的嘴，因为被分成三瓣，所以叫三瓣嘴。它的毛软绵绵的，热乎乎的，像一团雪白的棉花，我给它取名叫白雪。
有一次，我把白雪从笼子里放出来，我拿着青菜和萝卜喂它吃，我把青菜和萝卜拿得高高的，高一点，再高一点白雪踮起后脚，伸出前脚，咦？真么还够不着？它往上一跳，一下子就把我手里的`青菜和萝卜抢了过去，然后，它就狼吞虎咽地吃起来，逗得我们都哈哈大笑起来。
白雪睡觉的时候更有趣。白雪困的时候，它躺在我们给它准备的枕头--萝卜和床--草叶上，舒舒服服的睡大觉。
白雪活动的时候，一会儿在草地上休息，一会儿蹦蹦跳跳，一会儿和我们一起奔跑。有一次，我们跑着跑着，我回头一看，白雪趴在草地上休息呢！看来它是累坏了。
白雪不但是我见过最可爱的小白兔，而且还为我的课余生活增添了许多快乐。
四年级作文 篇2
有人喜欢花，喜欢花的娇艳；有人喜欢柳，喜欢柳的婀娜多姿；而我虽喜欢花，也喜欢柳，但更喜欢那一枝枝翠滴，亭亭玉立的竹子。
我喜欢竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间…那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风……”就是形容竹子像岩石般坚强。
啊！多么令人赞叹的竹子！我喜欢竹子，喜欢它的`朴实；喜欢它无私的品质；喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性灵，竹子般的品质，竹子般的精神。
四年级作文 篇3
今天，我和妈妈一起去公园看桂花，一进门那一棵棵粗壮高大的桂花树就出现在我的面前。
远看，桂花树像一把撑开的绿色大伞，我远远地就闻到一股清香，那清香令我贪婪的吸了几口，我东张西望想找桂花，只见那一团团金黄色的桂花球，像一个个小棉花球。满树的桂花闪着金黄色的光芒，特别耀眼。
近看，桂花树的叶子翠绿，两头尖尖的，特别茂盛。我透过绿叶，在绿叶丛中发现了桂花，我连忙摘一朵放在手心，仔细观赏，只见它小巧玲珑的，有四片花瓣，还有几粒花蕊，大概和米粒差不多大。我把鼻子往桂花上嗅了嗅，“啊！真香。”
一阵风吹来，一粒粒桂花从树上掉下来，像一粒粒小雨点从天上掉落下来，又像小蝴蝶在翩翩起舞。我想：“如果有更多的桂花从树上掉下来，那景色真是太美妙了！”我的手就不由自主的摇起桂花树来了，我一边看着摇下的桂花，一边对妈妈说：“妈妈下雨了，下的.可是桂花雨呀！”
我喜欢桂花。
点评：这是一篇描写状物的文章，全文紧扣桂花展开写作，主题突出。写作的过程中，对景物进行了远看、近看的对比描写，空间感很强，而且对桂花的颜色、形状进行了细致的观察。小作者，善于比喻句，运用了“像一个个小棉花球”、“又像小蝴蝶在翩翩起舞”等比喻句，让文章更加形象生动，为读者展现了一株株漂亮桂花的美景。与此同时，文章还运用了语言、动作、心理描写，让文章内容更加充实、吸引人。
【四年级作文】相关文章：
六一四年级作文03-02
【精选】四年级的作文11-04
【经典】四年级作文10-27
(经典)四年级的作文10-28
四年级的作文08-12
四年级的作文07-20
四年级作文(经典)08-09
[经典]四年级的作文08-13
[精选]四年级作文08-08
四年级作文（精选）08-18