四年级优秀作文10篇（集合）
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的四年级优秀作文10篇，欢迎大家分享。
四年级优秀作文 篇1
假期里，我们去爬山。山非常高，由于是旅游景点，所以上山的路还算好走。
一路上，我们边游玩边向上走着，不知不觉间便爬到了山顶。这个时候我感觉非常的渴，可是我们带的水已经在上山的路上喝完了。
我说：“既然我们已经爬到山顶了，也没卖东西的'，我们下去吧。”
爸爸周围看了看说：“也好。爬山只要爬了上来，便算完成任务。”
于是我们便开始下山，到半山腰时我感觉比原来更渴了，这时我发其实爸爸也很渴的样子。
我问爸爸：“广告说山泉最富有营养，这里的水也是山泉水，可不可以喝？”
爸爸说：“不能喝，没经过滤和消毒，会喝坏肚子的。除非烧成开水才行。”
能看不能喝，越发让人感觉干渴难耐。
这时，爸爸说：“快到山下了，山下有卖水果的，也有冰凉的水。到地要你吃个痛快也喝个痛快。然后回宾馆冲个凉水澡，是不是感觉非常爽？”
我听后一想，还正如爸爸说的那样，于是感觉浑身又充满了力气，也不觉得那么渴了。
到了山下，我终于如愿以偿。
爸爸问我：“其实今天我们的经历可以用一个成语来表示，你知道是什么吗？”
“望梅止渴！”我边吃着水果边回答，越发的感觉水果是那么得好吃。
爸爸又说，人的潜力有时会被极限的不利环境逼出来，当你感觉无法忍受的时候多想想希望，那么总会走出困境的。
这真是一堂生动的体验课，让我懂得了希望的力量和意义。
四年级优秀作文 篇2
我的家在军营营区，那是我从小长大的地方。庄严的军徽下，一走进营区大门，一排排整齐的树木，仿佛在向我们敬礼，一条条马路也被军人叔叔打扫的干干净净，太阳能路灯像卫兵一样守卫在两旁，彰显着现代化的气息。草坪里的小草也与军人叔叔一样留着标准的“板儿寸”。不时的有一队队军人经过，里面会不会有我的爸爸？我长大了以后，一定要像他们一样英姿飒爽的走过天安门广场。
记得小时候，每逢夏天，音乐喷泉都会唱出欢快的歌谣。每到此时大姑都要带着我还有我的`衣服去“拜访”这位“好朋友”。我与喷泉尽情的欢乐，喷泉听懂了我的愉悦，我更体会到喷泉的激情！我们唱够了、跳够了，换上干爽的衣服，光着脚丫走回家去！
这里不光有我的亲人，还有我成长的足迹。闲暇时光，约上三五个小伙伴儿，一起到文体馆滑滑板、到大操场打篮球、到小广场骑单车……
啊！我爱我的营区，我爱我的家！
四年级优秀作文 篇3
我的学校是郑上路第二小学，在我的校园里，到处都能感受到“智慧”的存在。
一进入校园大门，“学雅台”马上就映入眼帘，台前清澈的池水中，有好多的鱼：黄的、红的、花的，看了之后让人心情变得非常愉悦。学雅台大部分是红色石头堆砌而成的，鲜艳醒目。学雅台最显眼的地方就是立在正中的那一块大石头，石头上刻着一个大大的“正”字，这个“正”字的用意很深，它代表了正义、正直，代表了学校对每一位同学的期待：希望同学们都好好学习，好好做人，拥有正直的品格。
学雅台向右直走，就是我们的操场，操场四周是一棵棵挺拔的大树，在夏季，它们能给做运动的同学们乘凉，遮风挡雨；操场上还有四个篮球架，可以让同学们体验篮球运动的魅力，锻炼身体。操场不仅锻炼了同学们的体魄，而且还培养着同学们的爱国情感——我们的升旗台就位于学校操场中间。在那闪闪发光的.不锈钢旗杆上，一面鲜艳夺目的五星红旗在随风飘荡着，每周升旗仪式的时候，同学们的爱国热情就会被再次点燃！
我们学校最有知识的地方莫过于我们的教学楼了，教学楼分为五层，我们在最下层，最上层是信息教室。信息教室里有很多台电脑，这些电脑不仅能让同学们娱乐，还可以学习许多科学知识。在教学楼里，每天老师都在给予我们知识，让我们为实现自己的理想插上翅膀！
在这所智慧的校园里，我们学习、生活，收获属于自己最丰富多彩的童年！
四年级优秀作文 篇4
这周，我们家来了“小客人”――三只小仓鼠。白的叫“雪花”，因为它的毛洁白无瑕，像雪花一样。灰的叫“球球”，因为它的身体圆滚滚的，总爱缩成一个圆团。黄的`叫“玉米”，因为它的色泽极像玉米色。
它们的耳朵就像小猫的耳朵一样，是立起来的。它们的眼睛圆圆的、黑黑的，就像玩具小熊的眼睛一样，简直太迷人了！它们的嘴巴很小，可有一排整齐的牙齿和一条红红的舌头。红色的小爪子上面长着一层细细的毛。
这三只仓鼠中，雪花最胖了。它胖也就算了，还总爱趴在球球身上睡觉，我好担心球球被雪花那“庞大”的身体压扁了。玉米最爱吃，每当我要把食放进去的时候，它早已瞪大眼睛盯着食物，唯恐没有自己的了，当你把食物放进去的时候它总是第一个抢到。球球的睡眠最差，有一次，它们在睡觉，我轻轻地碰了一下它们的小窝，结果，球球就被惊醒了。我很后悔由于自己的不小心惊动了熟睡的它。
它们很调皮，也很可爱。有一次，我把一张卫生纸放进它们的窝里，结果，不到五分钟，卫生纸就被它们啃成“花”了！
怎么样？它们可爱吧！我爱“死”它们了！喜欢的小友们赶紧去淘吧！
四年级优秀作文 篇5
在一棵古老的东书上，住着一只小松鼠和一只小猴子。他们彼此认识，成为了好朋友。它们经常一起采松果、打松子生活得很快乐。
一天晚上，小松鼠玩累了，就在松树下的草丛里睡着了。夜里，一匹饿狼偷偷的溜进了树林，朝小松鼠走来，一边走还一边留着口水。可是，熟睡的小松鼠对此却浑然不觉，还在做着美梦哩！这是，小猴子发现了那个坏家伙。它敏捷的从大树上跳下来，跑到小松鼠身边，迅速的把它背上了树。小松鼠醒了，看着饿狼走了之后，感激地握住了小猴子的手：“谢谢你！”
过了几天，小松鼠邀请小猴子一起去荡秋千。它们把秋千荡得老高，惬意极了！突然，刮起了一阵大风，把它们吹得都掉下来了。小松鼠借着自己那毛茸茸的尾巴，平稳的`落地。而小猴子却在掉落地上的时候把脚摔伤了，小松鼠吃力的背着它去了医院。
小松鼠每天都守在它身边照顾它，过了几天，小猴子的伤慢慢痊愈了。小猴子感激的说：“谢谢你，这几天无微不至的照顾。”小松鼠笑着说：“没关系，我们是好朋友啊，当然要互相帮助！”
友谊是一份温暖而沉着的情感，是连接人与人之间的心灵的纽带。它会让你在关心朋友的同时也感受到朋友的情谊。
四年级优秀作文 篇6
书，它穿着五颜六色的衣服，闪烁着知识的光芒走进了我的世界。书是我们最好的无声老师，虽然它一直默默无闻，但是，它做出的贡献远远超出于它的本身。如同一把带着知识的钥匙，带领我们走进书的天堂。
在你烦恼的时候，读读书，你仿佛到了一个快乐的森林里，像鸟儿一样自由的飞翔。在书的世界里，我感受到了鸟语花香让我心旷神怡，在这里，我仿佛听到了百灵鸟婉转、悦耳、动听的歌喉。从书中我看到了花儿的五颜六色、绚丽多彩。在看书的喜悦当中烦恼就被抛了九霄云外。
高兴时，捧着它，立刻就把我带到了一个梦幻世界。这里有祖国名扬中外万里长城、有美不胜收的桂林山水。它让我们享受着祖国的.大好河山，让我们为祖国而骄傲！
书伴随着我成长，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书带给了我无限的知识、给我无限的启发。书激励着我不断向前。古人云：“开卷有益。”一本好书会让人一生受益！
书；是黑暗中一盏亮灯，书；是寒冷中的一缕温暖。书；是我们力量的源泉。每当翻开书，我总会情不自禁地涌出一种感觉：“读书的感觉真好！“
让我们一起读书，一起读好书吧！
四年级优秀作文 篇7
我们的家乡一年四季都很美丽！但是我最喜欢家乡的春天。
春天，山上的雪融化了，树上、房子上都化了。没有叶子的柳树长出嫩嫩的小芽，春风轻轻的飘来，柳树的枝条轻轻飘来飘去，像在跳舞似的。小草从地上长了起来，露出了一个嫩嫩的小芽尖，桂树长出一朵朵花，真香呀，小蜜蜂在花里采蜜，他们采得可认真了。
春姑娘来到了山坡上，我和几个小伙伴来到了山坡，啊，我们吃了一惊，山坡上有许多草和花，各种各样，颜色各异，香气迷人，其中，开着蓝色的花很美丽，我的同伴说:“这是蝴蝶花。”哦，原来是蝴蝶花呀，怪不得这么香这么美了。
春姑娘来到小河边，河上的冰融化了，河水清澈见底，可以看到水底的沙石，还可以看见水底的'小鱼的自由自在的游来游去。河水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
我的家乡真美啊！我很热爱家乡的春天！
教师批语：小作者通过描写山、树、房子、山坡、小河的变化，来说明家乡春天的变化，进而表达了作者热爱家乡的感情。
四年级优秀作文 篇8
我们的家乡虽然比不上万里长城雄伟壮丽，比不上桂林山水风景如画，但乡村风景如画，十分迷人。
离开喧闹的城市，回到幽静的乡村。一条清澈见底的小河映入眼帘，像一条透明的丝带。阳光洒在河面上，河水显得波光粼粼，像一面明晃晃的大镜子。一阵微风吹过，小河泛起层层波纹，迎面吹来的微风带着河水的清凉，让我感到神清气爽。
河里还有许多小动物呢！小鱼有的在水中游戏，有的突然窜出水面，吓人一跳，有的在河底的石缝里捉迷藏，玩得不亦乐乎。一群鸭子向我游来，它们一会儿张开翅膀，仿佛在向我打招呼，一会儿把头扎进水中去觅食，一会儿和同伴们打闹着，溅起无数水花。到了傍晚，三个一群，五个一伙来到河边洗衣服，并且一边洗衣服一边聊天，她们迎着凉凉的`晚风，谈天说地，欢声笑语传遍每一个角落，还不时哼几句优美的小曲，别提多惬意了！
村子的不远处有许多池塘，夕阳西下，池塘里的荷花在风中摇曳，像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞，羞涩地点头。它们有的已经完全开放，有的只展开两三片花瓣，有的还是花骨朵。这身穿粉衣的荷花坐在绿船——荷叶上，真是美极了！荷叶铺满了水面，像给池塘盖上了一层厚厚的绿被，真是：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！
这乡村的美景，像一幅多彩的画，像一首优美的诗，像一首动听的歌，这如诗如画的乡村美景，让人陶醉其中。
四年级优秀作文 篇9
张老师是一个成功的教育者。她像一盏明灯照耀我前进，启迪我走向成功，把我从“坏学生”教育成一个优良生。
五六岁的时候，我思想没有开窍，做什么都为所欲为，结果什么都“不好”，一无所长。但张教师并不这么看我，她用心地教育我、引导我，努力挖掘我身上的“闪光点”，给我做了大量的思想工作。从她的第一节课起，就让我出尽了风头。渐渐地，在教师的“重拳之下”我终于“甘拜下风”了，学习成绩突飞猛进，各方面都表现不错。还有谁说我一无所长是“坏学生”呢？我今天有这样的成绩，都是老师引导的结晶啊！
张教师在作文方面给我们很大的鼓舞和帮助。在她的`悉心引导下，我们惊喜地发现，那被同学们视为洪水猛兽的作文，竟是如此的美妙与新奇，它就如一幅人生的画面，我们只有不断地吸取与创作，才能在画面上留下自己所满意的图案。于是大家奋笔疾书，同学们交上去的作文，教师都会精心给我们批改，好的在班上公布名字给予肯定，或者打印出来，张贴到班级的宣传栏里，并把最优秀的推荐到报社去发表。这使得同学们的写作热情倍增，同学们作文水平很快提高。
张老师，你把全部的心血都倾注在我们身上，你为了我们，为了这群不太懂事的孩子们，呕心沥血。张老师，你是我们心目中最优秀的老师，我们敬重您，我们永远祝福您。
四年级优秀作文 篇10
我是一只小狗，常常和我的同伴在草地上快乐地嬉戏。
有一天，我在老地方等着我的同伴，但我并没有等到。在不远处，我看见一只小狗惊慌失措地拼命逃窜。她躲进了灌木丛，大口大口地喘着气，身体不停地发抖，仰起脖子对着昏暗的天空发出阵阵哀号。此时，她累极了，丝毫抬不起四蹄;她恐惧极了，真想回家躺在妈妈温暖的怀抱里。她似乎听到妈妈的呼唤，似乎嗅到肉骨头的香味。她一点也没有注意到，危险一点点向她逼近。一群人像可恶的鸭子一样拿着铁笼和铁爪悄悄地向她挨近。我呆住了，想张口喊快跑，可是我什么也没喊出来。眼睁睁地看见一个挺着大肚子，满脸流油的胖男人，露出狰狞的面目，恶狠狠地伸出铁爪，一下子就抓住了她。只见她头破血流，身体在空中抽搐着，哀号着
我害怕极了，怕他们发现我，急忙躲进了荆棘丛中，荆棘上的刺划破了我的皮毛，可我强忍着不发出一点声响。我透过荆棘丛的缝隙定睛一看，惊得我差点喊出声来。只见她头破血流，被那群人人进一辆车里开走了。我冲出荆棘丛，在后面狂追。不知过了多久，车在一家饭店前停了下来。那群人从车上抬下了一个铁笼，笼子里装着许多受了伤的不同品种的我的同类。他们惊恐地看着眼前的一切。我的'同伴已经奄奄一息了。他们把笼子抬进了后面的大院，我绕到后墙，透过狗洞向里看。只见那些人残忍地一把拽出我的同伴，狠狠地把她摔到地上。我的朋友惨叫一声。趴在地上哀号着。他们把绳子套在同伴的脖子上，把她掉在树梢上，我的朋友不停地在空中挣扎，那些人又端来一盆水往他身上一泼，我的朋友无奈地咽下灌进嘴里的那口水，来不及叫一声便停止了呼吸。一双眼睛睁得大大的，满是惊恐。
就这样，我的朋友被人类残忍地杀死了。我不忍心再看下去，悄悄地离开了。我在想：我们狗到底和人类有什么仇?他们非要扒我们的皮，吃我们的肉麻?就不能和我们和谐共处吗?
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