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六年级作文300字
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的六年级作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
你瞧，门外走来一个魁梧的男生。他长着一双水汪汪的大眼睛，笔直的鼻梁，大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的脑袋，活像一个大皮球，好像脑子里装满了学问。他呀，就是我的小伙伴——潘越，人称“小学者”。
潘越可勤奋了，一有时间就看书，长时间的阅读使他有了回报，作文、阅读那是得心应手，有时连我这个大名鼎鼎的班长都自叹不如。他尤其钟情关于大自然的书籍，所以对动物植物这一方面的内容甚是了解。
有一次，一只“不速之客”——蚂蚁爬到了我课桌上，我全神贯注盯着它看。它小心翼翼地爬着，顺势，爬到了我手上，搞得我痒痒的，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小蚂蚁挣扎了一会儿，翻过身来，仍旧活灵活现的。我百思不得其解：一只微不足道的蚂蚁，从高高的'“悬崖”上掉下，竟还没死，难道它有“起死回生”之术?我带着这个疑问向潘越请教。他听了，哈哈大笑，头头是道地说了起来：“蚂蚁的身体很轻盈，无论从多高的地方摔下，都不会死。就像一片落叶从树上飘下来仍旧完好无损一样……”潘越还跟我讲了很多有关蚂蚁的知识，我听得津津有味，对他佩服得五体投地。
听了我说的，你是不是也喜欢上这位勤奋好学的好学生了呢。
六年级作文300字 篇2
知识是永远学不完的，就像海滩上的沙子一样多，一粒粒的沙子组合起来是一个沙堆，能吸收很多水分，但是，如果沙子少，吸水量就会少，就像我们知识一样，一点一点积累起来，就比喻成一堆沙子，谁就比喻为国家，人们学的知识越多，对国家的用出就很多，为国家做贡献，不就是一件很好的事情吗?
有些人之所以学知识，是因为对自己有好处，有些人不是因为这个，而是为了对国家有益，有句话这样讲学到老，活到老，我们都在读书，人的书是读不完的，我们要珍惜时间，用这些时间来学习。
知识是一点点积累的`，只要我们努力学习，什么事都能成功，知识很广，不管你学到了什么知识，都能在生活中有用处。
不管你在读什么书，都是无穷无尽的，每个人都有学习目标，他不懈努力，终于，他完成了他的学习目标，他就认为他成功了，不用再学了，如果你也是这样，那你就大错特错了，知识就像珠穆朗玛峰一样，你只是刚刚在起点上，还要继续爬，一直爬到终点为止，占领上峰，即使你这样也做到了，也要不断进步。
六年级作文300字 篇3
随着“叮铃铃”“叮铃铃”的声音响起，真可恶，该死的闹钟有把我的`美梦打断了。我一翻身，继续睡，“7点啦，上学要迟到了！快起床！”妈妈在我耳边叫道。我一听到“上学迟到”四个字，便马上起床，胡乱穿好衣服，洗漱了一下，拿着一只面包，拖上书包就往学校冲。
就在离校园大门不远处时，我停下了脚步，怔了怔，啊，红领巾没带，惨啦，回家去是来不及了。我无可奈何，只好蹲下来，等着一个“救星”的出现……
飞跑的时间一份一秒地过去，谁也没有注意到我。“小同学，你怎么了？没戴红领巾吗？给，我这儿有两条，给你一条吧！你要好好爱护哦”我慢慢抬起头，发现一个手持两条崭新红领巾的姐姐正站在我面前，微笑着看着我，不觉的，一股暖流涌上心头，我怯生生地接过红领巾，小心地戴了上去，心中的感激不断地回荡，我小声对姐姐说：“谢谢！”那位好心的姐姐给了我最后一个微笑，一甩长发，走了，那个远去的背影还在我脑海中晃动……
在我走进校园的时候，心里却在默念：小姐姐，谢谢你。
六年级作文300字 篇4
小时候，我总爱依偎在妈妈的怀里，聆听妈妈讲故事。凶恶的大灰狼，勤劳的小白兔，狡猾的狐狸，机灵的小猴子，骄傲的`大公鸡……这些角色把我深深地吸引到动物王国。
上幼儿班时，在老师的指引下，我迷上了“小人书”。一幅幅滑稽可笑的漫画书，百看不厌。一首首琅琅上口的儿歌，是我喜欢背的。一列列故事列车引我驶入童话世界。在那里，我结识了美丽、善良的白雪公主，可敬可佩的小矮人，也认清了狠毒皇后的真面目。热心善良的小红帽，又使我懂得了“善有善报，恶有恶报”的道理。
现在，我已经长大了。一有空，我便往书店跑，捧回一本本书。《成长的烦恼》、《爱的教育》、《百科知识》等，我都爱不释手。更喜爱的是在晚上，一个人静静地坐在书桌前，品味各种书籍，探索知识的奥秘，开阔自己的视野。读懂人生哲理的同时，又使我信心百倍，设计自己未来的蓝图。
“学海无涯苦作舟。”在阅读的海洋中，我愿作一叶小舟，遨游其中。
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