二年级作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
我们的生活离不开钟表。台钟是钟表家族的一员。
台钟的.形状像个小房子，小房子上面像一道弯弯的彩虹高高地挂在天空。钟面上有一个凸出的玻璃镜，我透过玻璃镜面还看到了钟上有1~12的数字呢！我还发现两个“小眼睛”。这“小眼睛”是用来上发条的。告诉你，它可以连续工作15天呢！因此，它叫“三五”。
它的反面非常普通，中间有一扇小门。我打开小门一看，里面有一个小钟摆在左右摆动，摆动一下就一秒。随着钟摆的摆动，里面那些大大小小的齿轮在不停地转动。时针指向整点时小锤子就会敲铜条几下，发出咚咚的声音非常悦耳动听。
钟表的作用可大了。它告诉我几时起床，吃饭，睡觉。给我们带来很多方便。早上钟响了六下，我就起床，晚上我也按时睡觉了。
古人有一句谚语说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我知道要和时间赛跑，珍惜每分每秒。
二年级作文 篇2
今天，天安门国旗班护卫队来到了我们学校，为我们升旗，并将天安门的国旗，传递给我校国旗班的同学。
天安门国旗班护卫队，在我们学校冉冉升起了鲜艳的五星红旗。此时此刻，我的心像火一样在燃烧，我感到无比的自豪与光荣。我为我们的学校自豪，我为重庆自豪，我为祖国而自豪。当国旗在校园的空中高高飘扬时，我感到祖国是那么的伟大，它养育了13亿多的`炎黄子孙。中国是华夏儿女的骄傲！
在传动国旗中，我看见这面中国最大的五星红旗，（长60米、宽32米）从我头上飘过去时，我波动国旗，似乎在祖国妈妈的怀抱中，享受温暖与幸福。
这个特殊的升旗仪式已经在我的脑海里，留下了终生难忘的印象。
二年级作文 篇3
过年了！过年了！大家都喜气洋洋的吃年饭，他们谈天说地，其乐融融，这时哥哥提议要下楼去放烟花，于是我们就欢天喜地的下楼去了。
我们下去找了一块空地，然后把烟花搬出来放到空地上，哥哥镇定的说：“弟弟去放烟花吧。”我就故作镇定的'去点导火线。当我点的时候心里像揣了只小兔子怦怦直跳，我的打火机还没有碰到导火索我就吓得撒腿就跑，哥哥姐姐们都说我是胆小鬼。于是我不服气，就说：“谁说我是胆小鬼，我这就点给你们看。”我虽然点到了导火线，但是打火机掉了自己都不知道，只顾掉头就跑。不一会儿，烟花炸开了，有的像飞舞的青龙，在天地奋勇奔跑；有的像漂亮的桃花，粉红色的真好看……今天的烟花真好看，睡觉的时候还做了一个奇怪的梦呢！
我最喜欢过年了，希望下一个年能马上就来。
二年级作文 篇4
当水在池塘里挺起大大的啤酒肚，我为它打起一把伞，为它挡风遮雨，它仍翻了个身，以表自己的不满。我笑了笑，蹲下身，用手戳了戳它的肚子，然后，它就散了。
当杯子被磕倒，层层的睡在桌上蔓延，渐渐渗透进书本，书本也像水波一样皱起来，阳光打在书页上，淡淡的水汽向着天空奔去，进入云层，融为一体，书却永远记住了谁水，一心一意为它守着自己，不离不弃。
茶叶在水中上下浮动，泛出些气泡，吐出些芳香，叶子在水中慵懒地翻个身，渐渐沉到碗底，陷入沉睡。水包裹着叶子，为其盖上一层淡绿色的被子，哼着摇篮曲，安宁，静谧。茶叶醇厚的香气，融进了水，它们一起一起，一直到永远。
大旱，人们双手合十，踩着龟裂的土地，仰望蓝天，祈求雨水，因为那是丰收的希望，是生机的延续。天空中没有一丝云彩，空气中散发着燥热，人们试图呼唤着水，呼唤着天堂的精灵。在一天又一天的期待中，农民伯伯抚着满是创伤的大地，落下一滴浑浊的泪。
古时，人们饱受大水的冲击，洪水一次一次淹没的家园，不知有多少家庭妻离子散，不知有多少人在水中苦苦挣扎，又不知有多少人饿死路旁，水一向是柔软的，可它却又充满了无穷的力量，我们在大自然的震怒面前，无法自保。水已不再是那样的'纯净与富有生机，而化身恶魔，夺取人们的生命，大禹三过家门而不入，只为治水，只求生机。
黄河滚滚，水混着泥沙一路涌下，荡气回肠，水与空气相撞，发出巨大轰鸣声。亲爱的母亲河，中华儿女在你的哺育下茁壮成长，中国这条中华巨龙由此腾飞。中华，就如水一般绵延浓厚悠长，我们就如其中的一滴滴水珠，从渺小到庞大，从羸弱到强劲。
雨从天上倾倒而下，不带一丝停滞，豆大的雨珠从头顶砸下，雨幕时正时斜，却从未少过那一丝威严，在我们的视线所及范围内，都是苍苍茫茫的雨，我们就躲在自己的一方天地中，抱紧双臂，因为在我们的心中，大雨是令人畏惧的。
当我们漫步进入森林，只听到树叶沙沙的声音，没有山溪旁叮咚的水声，可水一直充斥在我们周围的空间，只是失去了发现的眼光的我们对其视而不见，清晨的露水，树叶的汁水，渗透进土壤的水，这些到处都存在。水就这样隐藏着自己，以其另外一种形式存在，它们也是大自然的一部分。
二年级作文 篇5
今天上课后，我们排好队出发了。我们全班同学跟着老师走，有的同学兴冲冲的.， 都走到 老师前面去了。不一会儿，我们到了要去的地方，那就是剡湖边。
竺 老师先叫大家玩一会儿，因为他发现有一个同学走丢了，老师到处找，还跟 别的 老师打了电话， 后来竺 老师终于找到了他，我们就开始放许愿灯了。
竺 老师说：“谁的许愿灯飞得高，谁的愿望就能实现。”我们就开始放了，许愿灯开始上升的时候，我说：“我想天天可以玩，还有一个愿望，就是有好吃的东西可以吃。”许愿灯带着我们的愿望飞得很高很高。
二年级作文 篇6
今天上午，妈妈开车带我去楼塔石斛基地参加小记者活动。
到了活动地点，我们跟着老师去大棚里参观，先进了一号大棚，我惊奇的发现石斛竟然是生长在竹子里的。老师告诉我们，石斛开花是在五月底至六月底这一个月时间内。一年只在四月份时发芽一次，而最担心的就是蜗牛吃芽了。石斛不用泥土种植，只需要椰子壳和松树末就可以生长，肥料是发酵过的羊粪。老师还告诉我们石斛有两种食用方法，既可以直接食用新鲜的石斛，也可以把它晒干后，磨成粉再食用。之后我们又去参观了二号大棚。我观察到这儿的石斛种法和一号大棚有所不同，这里的'竹子上都有好多切口，石斛种在这些切口里，然后再把竹子种在土里，每节竹子里都会有一根细管，它的作用是喷水，给石斛提供日常需要的水分。
最后老师给我们品尝了石斛花茶，味道好极了！临走前还送给每个参加活动的家庭一家一盆石斛，我一定会结合今天学到的知识好好养它，让它茁壮成长！
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