八年级作文10篇(优)
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的八年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
“过新年咯！”奶奶家门口一群七八岁大的小朋友，穿着大红棉袄，脚踩爷爷奶奶给他们新编织的红毛鞋，手里拿着竹签大小的鞭炮，正在欢快地你追我赶着。点燃了的鞭炮在他们手里舞动着，夜幕之下，火焰勾画出了一道道绚丽的色彩，像是孩儿们此时内心的那股子热情。一个个孩子的脸上无不挂着灿烂的笑容，也许他们不知道什么是过新年，但他们知道，新年了，可以和小朋友们好好地玩一会了，这样就很开心了。其实不然，孩子们之间的'玩耍又何尝不是一种年味呢？
“奶奶！奶奶！我们来啦！”我踏进了奶奶家的门槛，大声地喊道。许久听不见奶奶的回应，我有些心急了。我一步并作两步，跑到二楼的厨房里，果然！奶奶在摆弄着菜盘子。“嘿！你来了！赶紧坐到餐厅里，马上就可以吃饭咯！”奶奶见我来了，胡乱地在衣角边擦了擦湿淋淋的双手，捧着我的脸，宠溺地说道。奶奶是最喜欢我的了，每次见到我，都会拿出她的十八般技艺招待我。
家里人都相继坐在了餐厅里，聊着天，嗑着瓜子，等着饭菜的到来。长辈们虽说是一家人，可都像是许久未见的老朋友，说的不亦乐乎。“菜来咯！开餐咯！”我从奶奶手里接过那一盘盘色香味俱全的饭菜。“今天呢，我可是拿出了我的‘压箱宝’——剁椒鱼头给大家吃啊，不要客气哦！”奶奶一边解着围裙，一边说道。她看了看我，喜笑颜开：“当然了，我还做了我家孙女儿最喜欢吃的糖醋小排、手撕鸡、口味虾、春卷……”我看着这桌丰盛的菜，真可谓是“饕餮之宴”啊！这样的盛宴，也只有在过年时，一大家子人团聚时才有的吧！鲜美的鱼肉，可口的糖醋小排……这又何尝不是一种年味呢？
过的年也有十四年了，年味是什么，真的没有一个确定的味道，它不是棉花糖的甜，不是花椒的麻，不是朝天椒的辣，它有许多许多尝不到，摸不着，看不见的味道。我只知道，在一年当中，它最独特，它最有爱，它留给我的印记最深最深……
八年级作文 篇2
背上旅游包，带好帽子，旅游鞋，“能量”充电完毕！走，厦门我来啦！
早上六点半，我和妈妈还有其他大人一同出发去厦门。这仅仅只有一日游，我知道在这一天的时间根本游不到哪去，但我还是很兴奋，这毕竟又在我的旅游范围又跨了一步。
厦门离泉港还是有一段距离的，对于妈妈这种严重晕车者就太遭罪啦！刚一半行程就吐了三次。虽然我也是一个轻微的晕车患者，但这一路上看着外面那些新奇的景。物让我忘却了“晕”。说来也可笑，我也算是个半城市化的人了，但到现在，我才知道什么叫高速公路，什么叫立交桥，什么叫交通堵塞。
终于到厦门的区域了。厦门四面都被海包围着，所以我们很容易就可以看到海。车在路上走，而路下就是蔚蓝的大海，时不时就有一辆载客观光的游轮渡过。这里很干净，一路驶来，都未曾发现一个垃圾，但厦门让妈妈所着迷的是这里的绿化。两到马路中间的`绿化每过一个阶段都有不同的植物和造型。而且这些植物也不是富丽堂皇的，只是山中野花的巧妙搭配，不显杂乱，又增添了几许玲珑，让人百看不厌！
到厦门已是中午了，我们找了个落脚的地方进行午餐，下午再继续。
第二次的能量补足后，我们便向目的地――厦大进发。
妈妈说整个厦门大学像城镇一样，走了大半天只是在“门口”转悠着。在放假期间，厦大的在校学生也特多，都是因为家远回不了。但在校园里，他们也一样快乐，一个个都是运动健将，在足球场上飞奔，在篮球场上挥洒着热情的汗水。
不知不觉，我们来到了这里面的一个湖旁。这湖漂亮极了！湖水像一整大块的绿宝石，晶莹剔透让人有种想往下跳的欲望，连湖边围绕着的柳树也沉醉其中。它们的枝条倒垂在湖上，仿佛正照着镜子梳妆打扮着呢，真臭美！一阵风拂过，湖面漾起粼粼水波，而柳树也不甘示弱，炫起它飘逸的头发，扭起婀娜多姿的腰来，看来平时没少保养啊！
“轰隆隆――”一声雷鸣，将我从仙境中拉了回来，只见天空乌云密布，这是好景不长。我们连忙跑进一个咖啡馆中，只见远处的湖面因雨下的大，像笼罩在一层烟雾中一般，让人坠入其中，不得自拔。
厦门之旅没想到这么快就结束了，但这里留给我的却一直飘留在心底，久久不能平息。
八年级作文 篇3
不知道是哪个老师的建议，现在好像每个班级都有了属于他们的班级博客。老师总是拍一些我们的日常生活和视频，说是都要传到博客上。真不知道在博客上的我们会呈现出怎样的千姿百态！
今天的活动课又被老师给“占用”了，老师把我们统统带到了体育场，说是要合影，要给八五班整个集体照一张相放在博客上。好像所有人都不情愿似的，扭扭捏捏的。在老班和副班的唠唠叨叨，如此这般后我们终于排成了前面女生后面男生的`队形。最后终于在老师“三二一”后的“钱！”声中完成了这次“艰难”的任务！
但是现在似乎是在下雨啊，说来也奇怪，这一周的雨好像都没停过，早上起床打伞走，晚上睡觉撑伞回。好不容易这才晴了一天了，可别在下了，淹不死庄稼也不带这样下的啊！
去操场这一路上，看到的都是家长和孩子——小学部回家了。虽说只差半天而已，可明天他们就能睡个懒觉了，而我们非但不能睡懒觉，还要“闻鸡起跑”，哀哉，哀哉！
八年级作文 篇4
山等待人们去爬它，星星等待和白云换班，公园等带孩子们来玩，眼镜则等待我们来戴它。
我想在每个人的生活中，一定都有等待过某件事情。我就曾等待爷爷、奶奶回家到半夜，因为他们固定一年出国两、三次，而一次就是一个月。我很不喜欢等待，因为总要等很久，久而久之就变得很不想等待，因为我正好是急性子，才不喜欢等待。
对我来说，等待很漫长，好像乌龟走路一样慢；在等待时，我总是很烦闷，不过偶尔会害怕，偶尔则是生气。
等待像养猪一样漫长，不知道甚么时候才长大；好像练琴一样，不知道啥时才有结果；更像上学一样，永远不知道什么时候才可以不用上学；最像长大，不知道哪样才算长大。如果没被等到，我会很伤心、难过；如果等人等不到，我会很生气、烦闷。
不管人被我等、或我被人等，都会有两种心情，等到最后，如果人没来，我就会气呼呼地回
八年级作文 篇5
故乡有一条不知名的小河，整日绕着村庄流淌。河水很清，阳光撒在波光粼粼的河面上，留下一条长长的倒影，那就是我要说得桥。
桥的前身仅仅由几块石板和木桩砌成，既不规则也不美观，只是供人们渡河的工具，再无他用。早在爷爷赤脚打游击时，她就立在那儿。直到解放后，她那衰老的身躯再也经受不住生产队过往的牛，车，才被改建成现在这副模样。
新桥没有名字，过往的人，车多了，也没有人记得她的恩德。她就像被遗忘在记忆深处的老人，见证着生命的流逝。
六年前，邻居家的大姐姐顶着红盖头在敲锣打鼓的.人群簇拥下走过了这座桥，在她最后看一眼这座桥时，欢笑声里掺杂了沉默以久的哭泣;五年前，在喜庆的锣鼓声中，隔壁的大哥哥又在这座桥上迎来了他美丽的新娘;四年前，在一个大雪纷飞的日子里，奶奶也从桥上走过，但下一个春天来临时再也没回来……
回到故乡，再踏上这座桥时，昔日的新桥已成旧桥。风雨的吹打，岁月的侵蚀再也让人无法找回她年轻时的容颜。伫立桥头，两岸风景依旧，河岸上的野花开的不浓不淡。这一切似乎都不曾改变，让我不禁想起小时候苦涩的黄姜(俗称火头根)，踏实的耕牛，河岸边树上硕大的柿子和那只无所事事的“弯豆角……这一切似乎都被那一道道刻在桥墩上的水痕描绘得清楚明了。一年又一年，一代又一代，每一个过往的人，每一件或喜或悲的事，这座桥都默默地看着。她是一个无言的却无时无刻不在向人们讲述着历史沧桑的老者，没有浮华的修饰，没有具体的“姓名，更没有人们为她刻下碑文。尽管如此，她仍履行着一座桥的职责，无言的沉默是她消遣孤独寂寞的方式。时间的长河带走了她身边的一切，只剩下一副历尽沧桑的嶙峋瘦骨和冰雪融化后的泥泞。半个世纪过去了，不知有多少孩子在桥上留下了欢声笑语，不知有多少悲伤的人们撒下了伤心的泪水，不知有多少爆竹烟火在桥头绽放……
我不想用太多的赞美去描绘这座承载了欢笑，泪水的生命之桥。不管有再多风雨，在我的记忆中，只有她是永恒的。
八年级作文 篇6
静静地在脑海里勾勒那座土桥的线条，就发现这很难。偶尔定格成一副画面，也只是盖在桥旁那厚厚的野藤和浊水小溪模糊的身影，全然找不出老态的记号。
土桥像一张摇篮，中间低洼处凸出石子。便是这样简单，却载起人们行走的重量。只是它现在已经很老了，已经很少有人踩着它的脊背到对岸。而它，只是默默地接受着命运的安排，像一尊雕像，静卧于流水上。
只有一群随桥而居的野藤，日夜陪伴着它，给了它些许绿意——以前有调皮孩童在桥边玩耍，踢着石子，用绿藤编成帽子，土桥用飘动的软手抚摸那年轻的脸庞。是不是它也捡起昨日逝去的梦来挽留自己最后的风烛残年？
可是现在唯一的一点笑声也消失了，一切都安静了。日暮下的土桥像一幅古朴而悠远的风景。难道，老年的代名词应该是寂寞与回忆？
谁平静地从桥身下淌过。多少年了。远处的桃花开了又落，落了又开，只有流水依然如故。它从远方来，延伸到更远，时常会不知道多么遥远也不知多么亲切的.地方带来一份惊喜，那是流水的馈赠，也是流水的问候。
是一瓣落红，随着一落一漾，神话般出现在土桥身边。或是一只干巴巴的苹果，用风干了的身躯活动着生命之舟，继续这永别了的旅行。每当此时，它总是以一种博大的胸怀来迎接这山外来客，又有一种期待的目光等着新的奇迹。
更多的时候，便是土桥的甜蜜。倒影在时间的镜子依然是流不走的回忆。，那是它不老的理由。那是沉淀着它的年少与辉煌。桥上走过的许多人，他们留下了脚印。来来往往，心中没有桥的影子，但是他们毕竟走过，在人生的路上走过那么一座老桥。
有时桥缝里会露出一缕土，有时会从桥面掉下一颗石子，这都是土桥垂老的信号。但是已经把自己一生都寄放在这里了，即使不能如流水，淌过千山万水，品味世间百态，但自己年轻过，奉献过，也经历过，生命所赐予的萍水相逢也以足够。再看时，那土桥依旧伴随着那绿藤，共同诠释这生存的意义。黄昏下的它们，是生命在那一圈余辉极尽绚烂，所有赞美的言辞都显得苍白。
因为它不老，所以它无须定格在走过的任一瞬间。
八年级作文 篇7
当流星划过天际
我想我爱上了你
单纯帅气小孩脾气，天空因为有你才会美丽
我愿意陪你一直走下去
无论风雨荆棘
陪你去看每一场流星雨
誓言一遍一遍响起
缘分从那一刻注定
我们的诺言
星空见证的.诺言
地球每天转一圈
我却想你很多遍
想念你微笑时的侧脸
如此温暖
思念
穿越了地平线
泪水
淹没了海平面
你是否还看得见
爱是天使眷顾的信念
你给的感动一滴一点
付出再多也心甘情愿
这个夏天
流星是条美丽的线
让我们十指扣紧
紧紧相连
八年级作文 篇8
秋姑娘穿着美丽的衣服来到我们的“镜头”前，让我们给她画张像。
看，玉兰树落叶了，巴掌大的叶子铺在地上，铺成了一条金色的小路。嘿，秋姑娘那粉嘟嘟的脸蛋画好了。
瞧，月季花五颜六色的，有红色、网粉色、黄色，他们围拢在一起，艳丽极了！这是秋姑娘的衣服。
再来看看秋姑娘的.胳膊和腿吧。冬青树也叫常青树，因为他一年四季都是青绿色的，所以叫常青树；“灯笼”树上的小灯笼在枝头上摇摇晃晃，好像在给我们打招呼呢；啊，还有马褂树如果说那叶子像小褂子，我倒觉得它们比较像展翅翱翔的和平鸽。
还缺点什么呢？噢，还有秋姑娘那一头秀发呢网！她的头发就是柳树，柳树随风摆动着她那长长的柳枝，给人一种舒服的感觉。
……
像画好了，秋姑娘，给你吧！你让我们感到了秋的迷人，迷人的秋！
八年级作文 篇9
在这个班里，我感觉到自己好像每天都从恐惧声中成长起来。这个恐惧声是老师被同学们激得火冒三丈而发出响彻云霄的吼叫声、恐惧声。
我每天都生活在恐惧声中，因为我在学校里随时随刻都有可能听到恐惧声。特别是上课时，一个个和蔼可亲的老师们，看见我们班的同学的丑态行为，不但不激起老师的满脸怒火。有时好端端的一节课，有的同学却在下面搞小动作、睡觉、说话、引起老师火冒三丈地发出了雷鸣般的吼叫声。此时此刻的我害怕极了，真的.很想老师们不要再这么大声地吼叫了，我真的好害怕，一种恐惧的声音飘进了我的心中。我每天都在害怕，我害怕什么时候会听到老师的恐惧声、老师的吼叫声、我随时随刻都要做好准备，我才不大吃一惊，不害怕。
他们的吼叫声使我好恐惧、好害怕。但是，只会使我在他们吼叫完的那一刻起一直鼓励我别害怕、别伤心、别难过、别流泪、别放弃、努力学习，做一个坚强、勇敢、坚持不懈的人。因为语文老师的目标你还没达到，使你坚定地学好语文的语文老师，你也不能辜负他的一片苦心。你必须要坚持，坚持就是胜利！
我每天都从恐惧声中成长起来，恐惧声使我更加坚持不懈。
八年级作文 篇10
父亲，一个再熟悉不过的名词了。在我诞生在这个世界上的那一刻，父亲就注定要为我付出他的一切！而我的出生只是在消耗他的寿命！看这他的皱纹一条条出现，心痛的感觉越来越强烈！
伸出稚嫩的双手轻轻的`抚平父亲的皱纹，但无论多么努力，那皱纹却依旧！也许，有些事情发生后便再也无法挽回吧！父亲在表现他的爱时总是以霸道的方式表达，我不懂他的爱，总是会冷漠地将他无情的拨开！看他那受伤的表情，明明心里很伤心，却总是假装不在乎！父亲的眼中有了一丝受伤的感觉，我只是视而不见！有时侯很嫉妒妹妹，总觉得父母的爱都在他身上。于是在我妹妹长大后，我便越来越任性。总是跟父亲唱反调！伤害他仿佛成了我必须的事！
看着父亲那悲伤的表情我才明白我做了太多错的事！对不起，我轻轻地在父亲的耳边说。父亲笑了笑，傻孩子。泪在不知不觉中已经掉落，父亲用他那粗糙的双手轻轻的抚过我掉落的泪水。像小时候那样唱着催眠曲哄我入睡！
风又吹过大地，卷起了沙子。刺痛了我的双眼，模糊了我的视线。埋没了我对父亲的“恨”！
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