五年级的作文（合集6篇）
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的五年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
星期六这天，我在房屋后的池塘里看荷花。含羞的花朵儿随风摇曳着，绿盘似的荷叶在为它们伴舞，好优美的旋律啊！可不一会儿，天空黑云密布，就快下雨了。
果不其然，一瞬间，狂风四起，池塘里的花儿在乱舞。“轰隆隆”，雷声响起，一道闪电划破天际。雨水打到了马路上，打到了屋顶上，也打在了花朵上。在狂风暴雨的肆虐下，那柔情似水的荷花似乎不堪一击，又似乎是想躲闪这豆子般大小的.雨点，左右摇晃。
在这暴雨中，一朵荷花被打落了一片花瓣，那花瓣飘飘悠悠地落在了水里。雨势愈加猛烈，柔弱的荷花此刻也显露出了最坚强的一面。看！它们昂首挺立，顽强地面对风雨，但无情的雨滴还是在摧残着它们。这时，有一片阴影为它们挡住了风雨。原来，在这万分危急的时刻，荷叶向荷花头顶上缓缓地倾斜，成为一名护花使者。不，更像是父母亲，挺身而出，为孩子撑起一把安全可靠的大伞，为它们遮风挡雨。
这狂风暴雨在荷叶面前显得那样微不足道，又似乎被它们的倔强、勇敢所折服。雨势渐弱，风也变得柔和。最后，雨停了，一滴晶莹的雨珠从叶尖滑下，缓缓落入池中。风雨过后，花朵儿又展现出它们美丽的容颜，一朵朵娇艳欲滴，含苞待放。
这一幕不禁让我想起了父母对我们的关爱。我们的父母正如荷叶，而我们则是荷花，当我们遇到困难与危险时，父母便会挺身而出，尽己所能来保护我们，让我们免受“风雨”的侵蚀。
无论是荷叶对荷花的保护，还是父母对我们的呵护，全都可以集成一个字，那就是：爱！这小小的一幕，却饱含了这个世间最美、最真、最深的情感：爱！
五年级的作文 篇2
梦想在你心里是什么？是翅膀？是力量？还是前进的灯光？在我心里，梦想是蚕茧，梦想是捕猎场。
梦想好比一个蚕茧，突破它，便实现梦想，说起来简单做起来难，斩断千层蚕丝，谈何容易？有人看到了就逃避，有人斩断几丝就放弃。其实，斩断所有的蚕丝，似乎也很容易，只需拥有吴刚伐桂的毅力便行，只需拥有天塌下来当被盖的勇气便行。成功，是被一层层的'茧裹着的无比珍贵的东西。那一层层的茧，叫做陷阱、诱惑、懒惰、漠视、消极、退缩、犹豫、畏惧、冒失、偏激叫做自卑、自大、自欺。
勇于突破这一层层的茧，我们才能把成功握在手中。
梦想又好比一个捕猎场，我们都是一头年幼的猎豹，目标是一群快活的羚羊，没有母豹教导的我们，好似一只无头苍蝇四处乱撞，一会抓这个，一会抓那个，老是半途而废。因为没有一个明确的目标，所以一无所获。
在梦想这部分，我不想大做文章，因为我的梦想就是：把想说的表达出来，我想，我的梦想已经迈出第一步了。
生活就是这样不可思议，每个人都把理想当做太阳，不同的只是，有人，企望沐浴着温暖悠闲地前进，有人，却敢于立刻踏进通往理想的冰流，在逆境中前行。而开启梦想之门的钥匙，常常就藏匿在激流暗涌中，如果你耽于瞻望和等待，理想就永远是一轮止于仰望的太阳。
五年级的作文 篇3
下午，对我说：“璇璇你愿不愿意帮我剥豆啊？”我毫不犹豫地说：“我愿意!我愿意!”奶奶说：“那你就快点行动吧!”
说着我就地剥起豆来。我大约剥了两分钟，奶奶就问我：“剥好了没？”我说：“哪有那么快的速度!”奶奶说：“要是我的'话两分钟就剥完了。”我问：“剥这个也有窍门儿？”“学什么东西都是有窍门的。”奶奶说。我说：“快点来教教我!” 奶奶面带地走过来对我说：“不是剥在豆的那条线上面，而是略微往左边一点。这样就可以很容易的剥出豆了。”
我地说：“我又学了一个新本领啦!”
五年级的作文 篇4
我们楼前有一个叫“新平”的商店，商店不大，但因为离着近，我便成了那里的常客。
轮流看店的是一对四十多岁的夫妻。那阿姨特别爱笑，也特别爱跟买东西的人打招呼。有些小孩子常在货架上挑来拣去，因为那些小玩具让人爱不释手，大人给的零钱又太少，那些小孩子最后放弃心仪的玩具，只取一两包干脆面或小小酥。有时候他们还会把零食错放到玩具区，把玩具又错放到文具区。唉，真够那阿姨忙活半天了，她会不厌其烦地把乱放的东西整理好，也不会怪哪个孩子。
我常去那里买零食、学习用品还有冰糕。我也常常囊中羞涩，推开冰柜的玻璃，我便又患上了挑选综合症，“星期八”一块一根，“蚂蚁上树”八毛一根，“小布丁”五毛一根，“小神童”两块一根……到底选哪种呢？
冰柜里呼呼的.冷气冰着我的脸，很久了我也选不好。阿姨笑着问：“你带了多少钱呀？”我回答十块，阿姨一听，爽快地说：“那你选几只‘星期八’和‘小布丁’吧，都好吃，我再送你一只‘蚂蚁上树’尝尝。”哇，还能额外赠送冰糕！以后去买东西，我就特别喜欢那阿姨看店。
今天，我又拿了十块钱，想买个横格本，剩下的钱想再买些冰糕。真是失望透了，因为是那位叔叔看店。我拿了本子，又掀开冰柜选冰糕，又进“鬼舌头”啦！要不要来一只尝尝？我正犹豫，那叔叔就已经皱着眉头催促了：“快点，快点，冷气全跑啦！”
我只好随便选了几只老口味出来，叔叔一算说：“多了一只小布丁。”说着把小布丁捡出来扔回冰柜。真是小气，小布丁才五毛钱，可他从来都舍不得送。
同样是生活在一起的两口子，差别还真是不小呀。
五年级的作文 篇5
在我成长的路上，得到许多人的爱，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……给我印象最深的是奶奶给我的爱。跟奶奶在一起的日子里，有许多喜怒哀乐。奶奶从小教会我认许多字，教会我唱歌、画画、写字、读故事……奶奶还让我懂得了许多的.道理。
记得在我六岁那年,奶奶教我怎样削葫芦皮,开始我很不想学,因为我怕把手给削破了.奶奶似乎看出了我的心思,就像安慰我似的说：“不用怕，只要你一心一意地削，保证削不破手。”奶奶的这一句话使我放心大胆地学奶奶削葫芦皮。很快，我学会了削葫芦皮。而且我觉得削葫芦皮实在很简单。我呢，就让奶奶去厨房做饭，让自己在客厅里削葫芦皮。但是奶奶一进厨房，我就把奶奶说的要一心一意削葫芦皮给忘在脑后勺了，接着我就耍起了“杂技”。一会儿边看电视边削，一会儿边看书边削，一会儿闭着眼睛削，总之我没有一心一意地削葫芦皮。这葫芦“身上”被我削得东一块凹，西一块凸的。就像受了重伤的士兵一样“身上”到处都是“伤疤”，它似乎忍受不了我对它的折磨，它趁我不注意，一骨碌跑出出了我的手掌，削皮刀碰到了我的手指上，顿时鲜血直流，同时在厨房里做饭的奶奶听见客厅里发出“哎呦—”一声惨叫，她急忙从厨房跑出来问道：“孩子，怎么了”我疼得直咬嘴唇，根本说不出话，只好把流血的手指给奶奶看，奶奶赶快拿纱布给我包扎好，并语重心长地对我说：“干什么事情不要三心二意，要不然做什么事都做不好。”我认真地点点头，奶奶又说：“剩下的葫芦皮我来削吧！”我坚持说:”我能行！我一定要把它削完！”奶奶再次嘱咐我,要小心,“我保证不再把手削破了”，奶奶放心地走进厨房。我开始专心削葫芦皮，不一会儿葫芦就削好了。我迫不及待地拿着我的“成品”给奶奶看，但我脚下一滑，我摔了一个“大马趴”，回头一看，地上有许多葫芦皮，奶奶听见动静，又奔出厨房，只见我趴在地上，脸上粘了许多葫芦皮，而葫芦自己滚进了厨房，奶奶看着我那狼狈的样子，不住地笑了。
在我成长的道路上，有很多故事，但这件事让我懂得了一心一意的道理，这件事的喜怒哀乐也是奶奶对我的关心与爱，我永远也不会忘记这美好的回忆。
五年级的作文 篇6
一个汉堡似乎并不值钱，但是对于那些贫困家庭来说，那是珍宝，它价值连城。没有比这个更美味的佳肴了。当他们吃的时候，却要躲避着人们的目光，自己忐忑不安的小心翼翼的嚼着……
这天，云淡风轻，日丽风和，我路过一家小有名气的小吃店，当我离开时，已是泪流满面。我看见以为穿着大红的连衣裙，深蓝色的鞋子，樱桃般的小嘴和那对精灵般的大眼睛炯炯有神，闪烁着好奇的光芒，一下子引起了我的兴趣，我走过去一瞧，她鼓着腮帮子，眼睛望着一位衣衫褴褛，白发苍苍，面黄肌瘦的老爷爷。他吃着人们剩下的食物，津津有味的嚼着。吃完了一桌的饭菜，总是给人一种心满意足的错觉，再仔细一看，他那眼睛充满了忧郁与无限的悲伤，总是无奈地闭上，一一副愁眉苦脸的样子总是让人忍不住再看一眼。
只见小女孩的'手颤了颤，我本以为小女孩想转头点餐，彻底不理那个老人，可，我错了，她晃了晃一位绿鬓红颜的女人，她的妈妈的雪白衬衫，静静的等待妈妈的回应：“宝贝，你要吃什么？跟妈妈说。”小女孩眨了眨那双水汪汪的眼睛，缓缓的开口：“妈妈，我想要两个汉堡，可以吗？”她的脸蛋胖乎乎的，在阳光的照射下，显得格外可爱。妈妈轻抚着
她的头发，殚思极虑了一会，丹唇开口：“宝贝，你要记得吃完。”小女孩点点头，目光又转到了老人的身上，眼神流露出一丝怜惜，眼里像是有一潭澄澈的水，呈现着天真……
汉堡来了。我又大胆的猜测，小女孩要当着老人的面吃下这个汉堡！我又错了。她急不可耐地端着盘子，朝老人走去，一个小小年纪的小女孩会做出这种事情。“站住！”小女孩的妈妈一下子从温文尔雅跳到了火冒三丈，小女孩惊呆了，过了一阵子，小女孩缓缓回过头含糊其词的说：“妈妈……妈妈……我想给那个老人……吃……我没胃口。”在场的各个瞠目结舌，眼睛盯着他们看。妈妈的脸一下子红得像苹果，小声的对小女孩说：“就算你不吃，那么也要咬一口！”说完，她朝那个老人厌恶地看了一眼。
听了这话，小女孩立马咬了一口，像是脱缰的野马，朝老人跑去，来到老人面前：“老爷爷，桌上的食物凉了，吃汉堡吧，还热着呢！我妈妈买的。”老人的目光看向妈妈，表面流露激动。妈妈似乎被触动了，对老人说；“老人家，饿了吧，要吃什么跟我说。”
老人的嘴角荡漾着感动，小女孩的脸上洋溢着幸福和快乐。多可爱的小女孩呀！宁可自己没有零食吃，也不让别人饿着。刚我要离开时，小女孩走了出来：“姐姐，世界是美好的吧！擦干眼泪，继续上路吧！”……
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