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三年级快乐作文

时间:2025-01-01 16:28:28 三年级 我要投稿

三年级快乐作文锦集4篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的三年级快乐作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级快乐作文锦集4篇

三年级快乐作文 篇1

  “哀鸿遍野的大地骤然狂风四起,发出赤焰焰的红光,令我顿失所有知觉。我彷彿在睡梦中倒下的人,就此坠落。”这是但丁《神曲》地狱篇的情景。但我认为,如果人们继续自私、放肆的污染,世界末日的情景,会更胜于此吧!所以从自身开始,建立一种快乐的态度,是现代人不可忽视的课题。

  所谓的“快乐”不单单是快快乐乐、用心生活,更是在生活单中,时时考虑到自己与家人的`健康和对环境的责任。我的快乐生活中,可有以下几点来实现。一、健康:多吃天然有机食物,而非对健康无益的加工食品。二、环境:在生活中,使用节能减碳用品,并且回收资源再利用。三、生活态度:走路代替搭车,户外活动代替电玩;节制简朴取代浪费奢侈。

  由于环境的污染,地球暖化的问题越来越严重。电影“明天过后”中的场景似乎离我们越来越近。虽然我只是个小学生,为环保贡献有限,但是只要坚持快乐生活的态度,时时刻刻为环保尽一份心力,积极落实节能省碳的生活,就可能扭转未来,使地球更美好。

三年级快乐作文 篇2

  今天,吃过早饭,妈妈说要教我学剪纸。妈妈让我准备好了纸,剪刀。首先妈妈教我把彩纸对折,然后画上一个大苹果的图案,再沿着图画的边慢慢的剪下来,最后把剪的图案打开,

  今天,吃过早饭,妈妈说要教我学剪纸。

  妈妈让我准备好了纸,剪刀。首先妈妈教我把彩纸对折,然后画上一个大苹果的.图案,再沿着图画的边慢慢的剪下来,最后把剪的图案打开,一个有大有圆的红苹果展现在眼前。呀!真漂亮啊!和真的一模一样,我真的想尝尝。

  上午的时间很快就结束了,我和妈妈玩的很开心,这真是一个快乐的一天呀!

三年级快乐作文 篇3

  五一这天,春光明媚,爸爸带我去金顶山捉鱼。路上,我兴奋不已,和爸爸说着笑着,不会儿就来到了金顶山山脚下的小溪旁。

  哇!小溪里的水真静啊!静得让你感觉不到它在流动;小溪的水真清啊!清得可以看见水底的沙石;小溪的水真绿啊!绿得像块无瑕的碧玉。水里的小鱼像位位美丽的少女,拖着长长的裙子在水里游来游去。看到我们的到来,小鱼便停止游动,歪着脑袋,瞪着灯泡似的圆鼓鼓的眼睛,好像在说:“这是我们的`地盘,你们来干什么?”我们迫不及待地挽起衣裙,脱下鞋子,卷起裤脚,跳入水中,清澈的溪水浸泡着我们的脚丫。我伸出双手在凉爽的水里捞来捞去。小鱼很机灵,只见它“哧溜”下从我的手指间溜走了,好像在和我捉迷藏。接着又游来几只,可我只也没捉到,都溜走了。我看到爸爸已经捉了好几只,有点急了便走到岸边。爸爸问我:“怎么不捉了?”我没好气力地说:“捉了大半天,只也没捉到,不捉了。”爸爸听了哈哈大笑起来,说:“做事要有技巧,找窍门。你看,小鱼很机灵你要趁它不注意时,用手猛地捧,就捉住了。”爸爸边说边给我做示范。这时只小鱼刚好在我身边游动,我蹑手蹑脚地绕到它身后,张开双手,小心翼翼地往下落,等离小鱼半尺远时,突然加快速度,猛地捧,还没等他反应过来我已经捉住了它,溪水溅到我的脸上、身上,我兴高采烈地说:“嘿嘿,我终于捉到鱼了。”我继续捉,不会儿捉了大半桶。

  太阳落山了,我和爸爸高高兴兴地回家了。这个五节我真快乐!

三年级快乐作文 篇4

  一年一度的植树节到了,我很荣幸地被同学们选举为植树代表,参加学校组织的植树活动。

  今天阳光明媚,我们踏着轻快的脚步来到龙湾府。看,春姑娘已悄无声息地来到人间。小草从土里探出了稚嫩的小脑袋,好奇地打量着这个世界;小花三朵一群,五朵一伙,好似说着悄悄话……多么富有生机的画面。

  我和俞点一组,拿着铲子,挑了一块颜色较深的泥土,开始挖坑了。我们用尽吃奶的力气,你一铲,我一铲,坑越挖越深,我们越来越累。我伸出手不停地在额头上擦汗。这时我发现俞点已经成了一只“小花猫”。瞧,她那满脸的泥土真像是化了妆的京剧演员,惹得我哈哈大笑。俞点也睁大眼睛,张望着我,不禁也捧腹大笑起来。原来我们两人都变成了满脸乌黑的花猫脸。我们的.笑声在龙湾府上空久久回荡。

  终于,一个大坑挖好了。我们齐心协力把树苗放进坑里,然后把树苗扶直,再盖上泥土,用脚踩实。俞点从附近拎来一桶水,从四周小心翼翼地浇灌着小树苗,让它能够痛痛快快地喝个够。看,我们种的小树苗多挺拔,就像一位士兵笔直地站立着。

  几只燕子快活地飞来,好像在说:“太好了,我们又有新家了!”它们不停地在上空盘旋,似乎感谢我们为它们又增添了一个绿色家园。

  今天真是一个快乐的植树节!我给大地增添了绿衣,为世界带来了生机。

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