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六年级作文

时间:2025-01-01 09:50:33 六年级 我要投稿

六年级作文经典8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的六年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文经典8篇

六年级作文 篇1

  佳仪是我二年级时的朋友,也是我很棒的玩伴,每每想起她,我便会想起一段故事……

  佳仪是转学生,二年级时来到了二(1)班,一个月过去了之后,她也没有和任何人说过话。她平淡地像白开水,我们自然谁也不会注意她。

  在一个星期一的课间,她正从窗口无聊的眺望远方,空中洁云朵朵。忽而她转过头,看见了我,她给了我一抹微笑,是很甜很甜的笑,像把蜜涂在了我的心口上,甜到了我心的'深处。我也赶紧对她一笑。

  我想她一定很是无趣,便对孩子王佳佳说:“我们去看看她吧!”“谁?”“佳仪呀!”“要去你去。”“为什么?”佳佳不开心地说:“你难道没听说?”“听说什么?”

  佳佳示意我把头偏过去,压低了声悄悄地在我耳边叙说着……

  我明白了。原来佳佳早就听说了关于佳仪的事:佳仪是个高傲的女生,而且据说她还会偷东西呢!这让大家唏嘘不已:“她可真坏!”“就是嘛,我们才不会和她玩儿呢!”“你还想跟他玩吗?”我摇摇头。

  日子悄悄滑过指尖。我和往常一样早早到了教室,把课本塞进桌洞,却看见了一张心形卡纸,我很奇怪:这是谁送的?是不是送错了?带着种种疑虑,我打开了卡纸。里面是清秀的字迹写着:“能交个朋友吗?——佳仪”

  我自然地把头偏向佳仪的位子,她又对我一笑,很甜又很担心的笑。

  我转过头:她这么坏,我还要去和她做朋友吗?可她要是很坏,那她的笑为什么这么甜?我有些迷茫。

  一整天我都避着她,怕和她那甜甜的笑相撞。我很困惑,犹豫着,终于他的脸上不再是笑容而是失望了。

  回家后我告诉了邻居姐姐,姐姐思考了一会儿说:“你不试试怎么知道她时好时坏?”接着又把手按在我肩膀上。

  第二天到了学校我便找到佳仪,看着她一脸兴奋,我对她说:“我想我们能试试做朋友。”她一咧嘴,更甜的笑了。

  自那天以后,我发现了她真实的一面:善良、正直,爱打抱不平……总之,是一种真正的侠士精神。

  与她临别那天,我对她谈起这件事,她一脸惊讶又变得十分庆幸,笑着说:“还好你没信!”是啊,还好我没信。

六年级作文 篇2

  阵阵腊梅的香味飘了过来,从书中飘过来的,那篇课文正是——《梅香正浓》,飘出的不仅是梅香,还有英雄的凛然正气和民族气节......

  这篇文章写了作者喜欢那些英雄的诗文,从而介绍了一位坚贞不屈、威武不屈的汉子——史可法。史可法是一位镇守扬州英勇捐躯的英雄,为护国英勇牺牲了。

  这个我们生活的世界只有两种人。简单点儿,就是好人和坏人。深入点儿,就一种人是先国后家,以国家和民族利益为重的仁人志士,虽捐躯沙场却可含笑九泉的人,另一类人则是重利轻义,国难当头不思民族危亡,贪生怕死,卖国求荣的民族败类,他们则永留骂名,遗臭万年。史可法那不屈不挠、宁死不屈的`精神,值得我们去学习。我坚信史可法为国英勇捐躯后,也一定是含笑九泉的。

  读完这篇文章,让我想到了曹不夷,他牺牲时才13岁跟我们差不多大,他很勇敢。为助姐夫成功逃脱鬼子的魔爪,被鬼子俘虏,但他不仅不害怕鬼子,还反骂了鬼子一顿,到这里,我不禁反问自己:如果自己在鬼子的严刑拷问下,会不会像曹不夷那样,咬紧牙关,坚决不说出姐夫的下落;我很佩服他的勇气,如果是我在这种情况下,就算能坚持,也坚持不了多久。史可法和曹不夷那高大的形象久久回荡在我的眼前。

  梅花好香啊!浓浓的气味使我沉浸于中,那些英雄的高大形象随着花香飘向每一个角落,我要学习那些英雄不屈不挠的精神,也要学习腊梅那不畏严寒和艰苦、卓尔不群的气节和品格。

六年级作文 篇3

  《天天向上》是收视率最高的湖南卫视新推出的节目。有些人认为这是一个只会搞笑、无艺术细胞和观看价值的节目,名字好听但内容仅属不正经,只会让人跟着玩,学不到有用的知识。但我认为这是一个对我们有益的节目,既能让人放松心情、减少压力,又能让人在笑声中学到在课内学不到的知识,这不是一举两得吗?

  我还认为其节目精华部分为“学礼仪”与“星云大师讲道理”两节段。“学礼仪”先撇开不说,“星云大师讲道理”最能让人学到知识。这期大师说的是:人生如球。我们从出生到少年时期,父母就像篮球一样,在我们手中徘徊;我们成年以后,父母就像排球,一个扔给一个初中,“这是你的妈妈。”“这是你的爸爸。”;等我们慢慢变老到了中年,父母就更惨,像足球,被我们一脚踢得远远的。这是非常普遍的现象,星云大师比喻得十分恰当,星云大师还说,如果我们什么时候对待父母像橄榄球一样,每个人都抢着要,“这是我的妈妈。”“这是我的爸爸。”那父母就很高兴。相对而论,如果对父母置之不理,父母就会很难过,后悔生了这个儿子(女儿)。是啊,人生如球,幸福时对别人怎么样,堕落时别人就对你怎么样,所以,记住,人生如球,着不是星云大师说的空话,而是真正体现人生的道理。

  现在的人都不止到尊老爱幼,还骄傲轻浮、不思进取,等人生的球转到另一边了,就输得一塌糊涂,抱憾终生。这样的`人在社会上有很多,他们有些一生都不知道这个道理,有些人到人生旅途的最后一站才明白这个道理,后悔也来不及了。

  我希望类似《天天向上》这样的益智节目更多一些,像“人生如球”这样的道理多在社会上流传。我渴望有更多的人知道真正的人生观。

六年级作文 篇4

  树上的知了叫来了夏天,也把夏季水果王——西瓜叫来了。它穿着一身绿色的衣裳,是胖圆形的。在炎热的夏天,它就是给人们消暑止渴的佳品。

  西瓜全身都是宝。切开瓜,里面的瓜瓤就展现出来,使人一见就生爱慕之心,红壤里的?丫拖窈谡渲橐谎?阕涸诤烊乐?小U媸橇钊舜瓜讶?哐剑?移炔患按?匾Я艘豢凇A⒖檀匠萆?悖?钇???N页宰盘鹈牢薇鹊闹???抛庞杖说姆枷悖?唤鱿氲搅嗣?约丫洌?“香浮笑话矛生水,凉入衣襟骨有风。”

  西瓜不但好吃,而且还有很多营养物质,比如:蛋白质、苹果酸、果糖、胡萝卜素等。瓜皮还可以做“消暑时全小菜”呢!西瓜不仅能吃,它的皮、瓤、汁、籽还可以入药,有解渴、消暑等功效。

  独特的西瓜文化,令我惊叹不已。苏东坡在诗中写吃瓜人吃瓜时的.潇洒,他写了一副对联“坐南朝北吃西瓜,皮向东甩;思前想后观《左转》,书往右翻。”;明朝人在吃西瓜的时候,喜欢做联助兴,一次,陪客吃西瓜,客人做了上联“冻雨洒窗,东两点,西三点;”切瓜人边切瓜,边对下联“切瓜分客,横七刀,竖八刀。”看!连吃西瓜都可以那么文雅;有些人还喜欢做西瓜灯。我望着那些栩栩如生、活灵活现的西瓜灯,不禁想起西瓜的来历不平。

  据说是在公元前1世纪的时候,我们的祖先经过丝绸之路,把撒哈拉沙漠的西瓜传到了我国中原,后来又传到了我们这里。所以我们在吃西瓜的时候要抱着一颗感恩的心,要感谢我们的祖先,因为是他们历经磨难、千辛万苦地把西瓜传进我国。我们还要感谢农民、阳光、雨露与大自然,因为是他们让我们吃到了美味的西瓜。

  我爱吃西瓜。因为他不仅是美食,还是良药,还是艺术品,这都是双手和智慧创造出来的。创造是什么?创造是为平凡的东西画上惊叹号!

六年级作文 篇5

  人间美丽的景色不少,常常让我震撼于大自然的神奇,竟然把如此绝妙的景色展现在人间。今天早上晨练的时候,我又看到了一幅美丽的画面。

  晨练过后,我站在南区的景观桥上向运河远远望去,绿绿的芦苇宛如仙女的一条碧绿的丝绸,把宽宽的运河都覆盖了,一直蜿蜒到天际。清晨的和风一吹,仿佛有仙女把这块绿缎般的丝绸轻轻地一抖,这丝绸便随着和风轻轻地舞动起来,真是美不胜收。

  从桥下一直到前方大约200米的地方都是清澈的河水,这里的芦苇零零散散的。天上厚厚的云彩可能是因为把太阳公公遮住了,所以玉帝一气之下把它们全都倒进了河里,本来是天上的云彩,一到了水里就有点像河里的石头,又像水里的大泡泡,一个挨着一个的……一群小野鸭在河面上尽情的嬉戏,一会儿引吭高歌,一会儿藏在芦苇里,一会儿比赛游泳,一会儿啄食小虾……展示着它们悠闲自得的生活,让人陡生羡慕之情。

  我正在遐想中,突然,只见一只小鸭子头一扎,扎到水里不见了,只有它原来呆过的地方微微的泛着涟漪。我默默地给它记着时:一秒,两秒,三秒,十秒……当我正准备接着数的时候,小鸭子忽然从水里钻了出来,小嘴巴里好像还津津有味的吃着什么,瞧它那一副得意的神情,真让人忍俊不禁。

  这时,云彩好像意识到了自己的过错,慢慢的把自己的身影缩小再缩小些,让太阳公公露出了笑脸。太阳公公笑了,把暖洋洋的.阳光洒向了万物生灵,阳光立刻把河水点缀的更加美丽,犹如镶上了红色的宝石,跳跃着直晃我的眼睛。

  这时,再看路边的小草也摇身一变,充满了勃勃生机,在微风中摇晃着小脑袋在向我打招呼。而草坪中那高高低低、弯弯曲曲的小道也被阳光照得像一条金色发光的带子,一直绵延到远方,带子上五彩的斑点微微晃动,哦,那一定是小路上绽放笑脸的野花。再抬头看看太阳,它的光芒给白白的云彩镶上了一道美丽的金边,也带给了我愉快的心情。

  好一派美丽的夏日晨景!

  我要把它永远刻画在我的心里。

六年级作文 篇6

  “嘟嘟!”大巴来了,阳光倾洒进了车厢,甜蜜尾随而来,清脆银铃回档在空中。

  在这阳光明媚的一天,我们背着旅行包,来到了目的地——东灶港,开始一天美好的旅行。

  我们是旅行者,踏遍海门景点;我们是美食家,品尝缤纷食物;我们是摄影师,珍藏美好记忆。我们同样,也是嬉戏人,玩着一个又一个游戏,虽手忙脚乱地颠簸,却满心欢喜。

  燃烧着战火,普照着阳光,一场又一场不可避免的竞技争夺开始了。一条条毛毛虫慢吞吞前进,拼足了劲,想尽了法,只为头触白线;一根根烧烤在白烟上翻滚,忽焦了头,忽少了酱,只为口嚼美味;一次次球杆的挥起,飞跃蹦跳,翻滚停驻,只为展现风姿。

  “团结就是力量,一二,一二,加油!”鼓舞助威声此起彼伏,喧哗呐喊声不绝于耳,一浪高过一浪。

  拔河比赛随着教练的一声令下,正式开始了!大家双手紧握着大虫般的麻绳,拼足了劲,双脚向后蹬去,使出了吃奶的力气拉扯着绳子。在这开阔的草地上,两只大公鸡争抢着那条诱人的大虫。

  瞧,蔡翼屹的头上冒出了一粒又一粒的金豆豆,不时地从脸颊上滑落,陆筱玺一改平日的斯文,摘下眼镜,挽起袖子,双手拼命扯着绳子;姚雨华的`脸更涨成了西红柿,一副后面一片汗湿。

  我夹杂在这个庞大的群体之中,双脚一前一后,弓着腰,倾斜着身,双手紧紧抓着绳子,不断向后扯。不好,敌队一个用劲,把我们给拖了过去,我的心“扑通扑通”跳着,不断为自己加油,抬头一看,大家个个抿紧了嘴巴,努力把绳子向后扯去。我深呼一口气,瞪大了眼睛,怀惴着“壮士兮兮一去不复返”的悲壮,涨红了一张脸,细细的汗粒不断从掌心之中冒出,双脚一会儿从后蹬去,一会儿又向前踏去,似乎在地面上敲奏着一曲交响乐。

  两队队员你争我抢红布带停滞在中央,不知往哪赶,左右为难。突然,我方队员一个用力,红不带向着缓缓飘来,胜利向我们走来。那时刻,蝶飞凤舞,笑意传达在空中,冰冷的空气变得燥热了,恬静的阳光变得飞溅了,困倦的世界变得亢奋了,一切都显得那么快活。

  “嘟嘟!”大巴开走了,阳光躲进了云层,甜蜜藏进了心坎,欢笑隐进了嘴角!

六年级作文 篇7

  每到六月份,母鸡就趴在窝上不动了,也不下蛋,也不四处走动,只是趴在窝上领小鸡似的“咯咯”叫,用棍子捅它也马上回来,这就是它要孵小鸡了。这时,姥姥就给它一个盆,底下铺点干草后加一块席片,再放几个蛋,按母鸡身体体积的大小,一般大约放三十个左右吧,母鸡就趴上去开始孵了。

  它先将两只脚踩在盆边上,然后小心翼翼地插入一只脚,搅和着如钻头钻开木屑一般伸进去,踏实,又插入另一只。两只脚都到底后,才大张开翅膀,蹲下来,趴在蛋上,让蛋都在它肚子下面,这才安静下来,但还是看着它旁边的事物,听着耳边的动静。一旦有东西靠近或哪怕善意地瞅着它,给它倒水、添“菜”,它也会恶狠狠地瞅着那些“敌人”,时刻准备攻击他们。

  它每天只离开那个盆喝一次水或吃一次食,而且顶多一次(甚至三天都不离开一次),然后马上飞回来,而不是走回来——就像人们看动画片或打游戏起劲时去上个厕所,然后马上跑回来一样,它回来卧在上面看着它的“宝贝”,一天之内再不离开。

  以前,姥姥家的母鸡很多,像这样找盆孵蛋是不可能的,所以姥姥只让一只鸡孵,而鸡窝还留着下蛋吃呢!于是,姥姥把鸡都赶了出去。有时赶得晚了,鸡已孵着蛋了,姥姥便用棍子把它打出来,它还飞回去,就算跛着脚也要过去,姥姥还把它硬拽出来,往水里一塞,让它“清醒清醒”,可它每次连反抗都来不及,就回到窝中;如果你去拿它的蛋,它会不顾一切地上来用嘴叨你,比冲锋号还响地叫,直到你退去,而且看都不看它为止。

  孵蛋前几天还好,往后就有麻烦了。姥姥家的孵蛋窝是放在屋里的,一般放墙角处,所以不怕被大公鸡叨,这就少了不少麻烦。但麻烦总是要有的。“后期工作”中,它的.小鸡仔们的身体开始在蛋里形成,鸡仔们的高温使母鸡肚子的毛都掉光了。但它却愈加小心地做“生产工作”。它把头低下去,把底下的蛋翻上来,把顶上的蛋弄下去,过一会儿,再把那些底下的蛋弄上来,顶上的蛋踩下去,然后把身子左右晃两下,把鸡蛋铺平,又不会把它们弄坏。嘴里还要咕噜咕噜的叫着。这种一天就要翻三五次。在天气酷热的时候,它把左翅收回去,右翅搭着;一会儿又右翅收回,左翅搭起。这是很辛苦了。不信你可以在地板上铺上垫子,做一做,肯定要累得够呛。当小鸡孵出来时,它才飞出屋去,领它的小鸡了。

  有人因为鸭子不会孵蛋,就让鸡来孵。它孵出来后发现鸭子不是它的孩子,鸡也不会去叨鸭子,鸭子来吃食鸡也不管,但它也不把鸭子赶走。我想,或许不是因为鸭子不听鸡叫,而是因为它母性的宽容吧。

六年级作文 篇8

  在丰富的课余生活,我最喜欢的就是踢球。每次只要看见有人踢球我就心痒痒的也想踢上两脚。

  终于等到到了这一天,我在操场上闲逛着,不是人品爆发,还是老天开眼。正好遇到准备踢球的“大队伍”缺人,我当然毫不犹豫的就加入了。首先开始发球了,守门员一个飞射。我马上抢球,不过一会儿球就到了我脚下,但敌人先后抢球,令我防不胜防,只好把球传给了队友李岳阳。李岳阳带着球拼命地朝向“敌人”的阵地里,然后他被人拦住了。他不慌不忙,右脚包球一踢,球滚到左边去了。“敌人”的身躯已经往左边倾斜。正在这时候他左脚轻轻一踢,球又落到右脚上了。这时“敌人”还没反应过来。李岳阳趁这机会跑上前去了。到“敌门”不远的时候,李岳阳又遇上了一位“敌人”。这时他用力一踢球落到我脚上了。这时“敌人”的目光已经注意到我了正朝我这边跑来。我不停地用假动作来耍掉“敌人”。当遇到那位身材高大,技术高超的“敌人”时,我使用我的必杀计“插裤兜”——将球从他的裤洞下穿过去,接着我把球轻轻地勾出。这只剩下守门员啦。我跑到他前面,龙门员跑过来想把我的`球拿住不给我射。这时“救星”李岳阳来了。我把球传了给他。这时守门员反应不过来还朝着我这边做来。小明就用脚猛地一射。“进啦!”围观的同学们高声喝彩。

  最后我们已3:2获胜了。这场足球赛令我懂得了做事一个人的力量是不够的,还要上团体的力量才能把事做的十全十美。

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