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六年级的作文300字

时间:2024-12-31 15:45:30 六年级 我要投稿
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【必备】六年级的作文300字9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的六年级的作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

【必备】六年级的作文300字9篇

六年级的作文300字 篇1

  时光匆匆,岁月无情,我们从小学五年级升对了六年级,转眼就快一年了。在这一年时间里,我们有过欢笑,有过泪水,我们从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我们对学校的感情更深了,更浓了。

  当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们的心声。我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。一中就是我们的家。

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的`同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在酒一中的成长岁月变成我们永远难忘的记忆!

六年级的作文300字 篇2

  童年的事情无比精彩,像一场多彩的雨,那颗雨滴令我无比难忘,那颗雨滴令我难以忘怀,但那件事令我感动万分感动。

  记得那是一个烈日炎炎的夏日,上完英语课,我顶着火辣辣的太阳兴致勃勃的跑回家,一看我不但没有带钥匙,而且敲了半天门也没有人开,我想热锅上的蚂蚁急得团团转,一会儿跑上楼来,一会儿又跑下去,可爸爸,当我急得快嚎啕大哭时,楼上一个与我素不相识的老奶奶问我咋了,我吞吞吐吐的说:“我--我没有—带钥匙,爸爸也没有在家。”奶奶用她那慈祥的面孔冲我笑了笑,又拍了拍我的头微笑的对我说

  :“乖乖来上我家来给爸爸打个电话,让他来接你。”我点了点头,小心翼翼的'跟奶奶上了她家,拨通了电话,爸爸笑眯眯的说:“你等一会儿,我一会儿就来。”

  听了爸爸的话我坐在沙发上一动不动。“叮咚”“叮咚”门铃响了,我兴奋的跑到了爸爸身边,随着爸爸、和奶奶的笑声,我小声的说:“谢谢奶奶。”后快速跑回了家。

  每当想到这件事这件难忘的事,我地会想起那个慈祥的奶奶,你说这件事我能不难以忘怀吗?

六年级的作文300字 篇3

  当在黑暗中摸索时,书像一盏灯;当在水中溺水时,书像一个游泳圈;当在野外探索饥饿时,书像一顿丰盛的饭菜。读书就是一件就是快乐而有吸引力的事。

  在我五年级的时候,父母把它当做礼物赠送给我,我刚拿到就爱不释手、孜孜不倦地认真读了起来,它就是《鲁滨逊漂流记》。

  这本书的主人公就是鲁滨逊,他从小酷爱水手这个职业,也想自己当一个水手,自由地去旅行。在一次风暴中,他不幸被刮到一个荒岛上,他每天都努力地活下去,还有一个野人仆人星期五,最后,在荒岛上生存了大约28年的他,终于回到了祖国。读到这里,我为鲁滨逊感到高兴,因为他终于回到了自己心爱的`祖国。

  从鲁滨逊身上,我懂得了勇敢的力量,无论身处什么环境,鼓足勇气面对,总是可以找到出路。

  我忽然想到了我去年的事,父母外出办事给我留下饭菜,可是只够早上吃的,中午和晚上的饭只能靠我自己,我尝试着自己煮粥,可是米都快被我煮光了,也没煮好,我实在饿到不行,只好打电话叫父母回来。现在回想起来,自己的做法着实惭愧。

  是书让我懂得做事要坚持不懈,只要信念不灭,千难万险都阻挡不了你前进的脚步。

六年级的作文300字 篇4

  年酒上的大鱼大肉,是肉食主义者的最爱,但身为肉食主义者的我却钟情于一道菜——春卷。

  在表姐家的年酒宴上,我的目光始终离不开那碟如磁石般吸引着我的春卷。春卷很是新鲜,金黄色面皮上面的热气融入冷空气中,形成如轻纱般若隐若现的薄雾;面皮如黄金,没有一丝瑕疵,用筷夹起,才感受到它的酥脆;金黄色面皮之下,透出若有若无的淡绿和粉色,让人馋涎欲滴;用筷子轻轻剥开,才恍然发现是我最爱的荠菜猪肉馅。

  “哇塞,看上去就很棒,一定超好吃!“我一人喃喃着。

  我用筷子夹着春卷,咬下第一口,是酥脆的皮,在齿间碰撞,发出“苏啦苏啦”的声响,像沙子在木锤里摇晃;再是一口,有馅了,肥瘦相间的`猪肉搭配清鲜的荠菜,鲜美的味道绝不是厨师的佐料台能调出来的。春卷像孕妇的肚子,坡慢慢地拱起来,又渐渐地伏下去。“太好吃了!”这绝不是在打广告,是真的美味,吃每一口,给人的感觉都不一样,若说这是“尝”,我觉得还不如说是“品”呢。

  这醉人的“春卷”哦!

六年级的作文300字 篇5

  深蓝的天空中挂着一轮火红的太阳,下面有一栋教学楼,教学楼里有这么一个班,教室里坐着一群天真、活泼可爱的学生,认真听老师讲课。其间有一名十二岁的少年,项带玉佩,手捏一支水笔,正在认真做着笔记。

  这少年便是黄迅。当初我认识他的时候,是在上学前班,离现在已经七年了。那时,他还是一个调皮捣蛋的小孩子,上课时经常在下面搞小动作,不听老师讲课,还欺负比他小的朋友,所以大家都不肯和他交朋友。这样还不行,他还被老师点名、罚站,可他还不知羞耻,继续兴风作浪。老师们一见到他都纷纷摇头,其他家长对他的意见很大,他濒临被停课的险境。可是到上一年级的'时候,他像脱胎换骨一样,全身心的投入到学习上。老师一见到他都是竖起大拇指,大家都非常乐意和他交朋友,到二年级时他还连续荣获市三好学生,每个学期都是班上的前五名。就算这样,他还是认真学习,从不骄傲。有问题不懂时,他总是打破沙锅问到底。有一次,他有道数学题不懂,就先去问同学,同学不懂,就再去问老师……直到他弄懂为止。他除了爱学习之外,还乐于助人。有一次,他的同桌没有带笔,他就毫不犹豫的借给了他。

  这就是我的小伙伴黄迅。

六年级的作文300字 篇6

  古人云:书籍是人类进步的阶梯,我就一直踏着书的阶梯逐渐走进广阔的知识海洋。

  最初读《安徒生童话》时懂得了单纯乐观;读《格列佛游记》时知道了坚韧不拔的'意志力和顽强生活的勇气;读《石头汤》时懂得了分享。但我所读的书远远不止这些,还有文学类、科普类等等。

  记得三年级时,最头痛的事非写作文不可了,每次写作文都抓耳挠腮,半天挤不出一句话。于是老师推荐给我一本《青铜葵花》,开始我并没有关注它,可有一天我独自一人在家拿出这本书看起来,居然越看越喜欢。第一次读到青铜坐在柱子上几天不吃不喝时我急得团团转;第二次读到嘎鱼捉弄葵花时,我为葵花打抱不平;最后读到葵花离开青铜,让青铜说出了话,这让我又伤心又激动。

  烦恼时拿起一本书,它告诉我开心是多么重要;愤怒时拿起一本书,它告诉我理解是多么的宝贵;无聊时拿起一本书,它告诉我充实生活是多么的难求。书,你是多么的美,多么的好!

  书籍是人类进步的阶梯,我相信:只要功夫深,铁柣磨成针。我与书为友!

六年级的作文300字 篇7

  夏天的饮马河,是美丽的,是万紫千红的,是让人流连往返的。

  蓝蓝的天空,雪白的云朵,加上清澈透底的小河,凑成了一幅美丽的画面。

  河堤上长了许多碧绿的小草,草丛里开着五颜六色的.小花,蜜蜂在草丛里漫游,草地上站着悠然自得的小羊,有的羊在吃草,有的在冥思苦想,有的在睡觉,真是姿态万千。河水上有许多鹅,有的鹅在水上嬉戏,有的在梳理羽毛,有的在思考什么,真有趣。

  河堤上坐着戴着草帽,穿着蓑衣,正在钓鱼的渔翁,往他的鱼篓里看,看见了许多活蹦乱跳的小鱼,有鲤鱼,有白鲢,有狗鱼。

  草坡上站着一个个穿着军装的小树,他们正在守卫着饮马河。河那边,柳树姑娘正在梳理她的长头发。

  刮起大风了,抬头望天,威武的太阳被乌云婆婆遮住了,一下子失去了它的威武,雷公公敲起鼓来,闪电发出亮光来,雨姑娘随着鼓声迈着轻快的步伐走了出来,仔细一瞅,雨姑娘全身晶莹剔透,歌声清脆动人,不一会雨姑娘退场了,彩虹姑娘出场了,抬头望天一片光彩耀眼,低头看河,河面上七彩斑斓,真美丽。

  饮马河的美景,使我流连忘返。

六年级的作文300字 篇8

  我们提篮子,走出家门,来到田野,田野里一片丰收的景象。

  远远望去,稻田里一片片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起了金波,旁边绿油油的菜叶上滚动这几颗晶莹的露珠,可爱极了。

  我们绕过稻田来到菜园,菜园里的果实真丰富啊!毛绒绒的毛豆像镰刀一样挂满了枝头。南瓜顶着大肚子在晒太阳呢!番薯的藤叶爬满了田畦,我怎么也找不到它的果实,难道在跟我玩捉迷藏?

  “爸爸,爸爸,番薯长在那里呀?”爸爸笑着说:“它躲在土里的。”我使劲拔掉藤,蹲在田畦头,两只手像鼹鼠挖洞一样,拼命的扒土,我的.指甲卡满了泥土,终于在我的努力下,挖出了拳头大小的一个番薯,我兴奋的欢呼起来。爸爸说:“现在看我的了”。爸爸抡起锄头三了下就挖了一堆番薯,我只好放弃跟在爸爸后面捡番薯了。

  很快我们的“战利品”装满了一篮,迎着凉爽的秋风,我们胜利回家了。

六年级的作文300字 篇9

  朋友——是一汪可以洗涤你心灵的清水,是比水还透明的显而易见的情感,是在心灵的最低谷的唤醒你的那一阵风……

  朋友啊!你懂吗?在刚认识你时,你还对我满脸欢笑,对一个陌生的我完全没有警惕感。可是现在,你怎么了?每次看到你,你总是一脸的无情和冷酷,无论我怎样想尽办法想让你笑一下,都得不到你一个回答或是一个笑。

  朋友啊!你知道吗?当看到你和另外一个女生玩得开心时,你有没有顾忌过我的感受?我还以为你不和我玩了,不理我,这真的使我好难受,好孤单。

  朋友,这六年你陪我一起度了过来,在我哭的时候,你常常安慰我,叫我不要哭,在我满是委屈的时候,你会问我原因,然后问我为什么,在我获得奖状时,你为我鼓掌,而在你获得老师的.表扬时,我心里满是嫉妒,甚至还讨厌你。

  朋友,不管我是不是你最好的朋友,但是你永远是我最好的朋友。

  因为——你有双肩可以让我的泪水荆湿,你有宽广的胸怀包围着我。

  朋友,感谢你陪我度过了六年的小学时光,虽然不知道初中还能不能在一起,虽然还不知道毕业后友谊还能不能再延续,但我想说:“感谢你!朋友!”

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