五年级作文范例(7篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的五年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
妈妈每次做菜时，都会因为一点点佐料而跑菜场去一趟，太费事了。
妈妈说：“为了方便，我们就在家里种蒜苗吧！”
妈妈拿来了两个大蒜坨，让我先把它们分成小瓣的。我仔细把玩这小东西，发现它们穿着雪白的“衣服”，“衣服”上还有一些黑色的花纹。我慢慢剥开它的衣服，里面就露出一瓣一瓣的小蒜瓣，这些小蒜瓣有序地排列在一起围成一个圆。我心想：多么有规矩的小家伙！现在，我把你们分开了，你们会不会不开心呢？会不会寂寞呢？
妈妈似乎看出了我心思，接过我手中的蒜瓣说：“别出神啦！它们本就是一个个独立的小个体，是蒜坨妈妈的孩子。只有分离，才能让他们学会独立，长出新的蒜苗。”
我似懂非懂地望着妈妈。“要将它们的下半身埋在土里，把上面尖尖的头露在外面。”妈妈一边把蒜瓣儿圆圆的底部和尖尖的头翻转给我看一边拍拍我的`肩说，“你快去选地方，看种哪儿好。”
栽在哪儿好呢？我扫视了一下客厅和阳台，发现了电视柜上的一盆盆景。它长的很高，足足有我两个半手掌的高度了，可它的叶子不茂盛，稀稀落落的，盆的底部还有大片的空间，足够这小小的蒜瓣儿安家落户了，我决定把蒜瓣插在这里了。
我按照妈妈口授的“线路图”，先用水把土壤润湿，然后用铲子把土翻松，再使足了劲把蒜瓣往土里插。就这样蒜瓣一瓣一瓣都整齐地排在到了盆里，就像我们每天的课间操队列。
我每天早晨起床和晚上放学都来观察它。第一天，第二天，第三天，它始终没有动静。是它对我这个迫使他们兄弟分离的“刽子手”生气了吗？我不禁有些懊丧了。
第四天放学，我突然发现它露出了嫩绿的小芽儿。第六天小芽儿长高了，第九天线条状的小芽儿变成了窄长的小叶子。
二十天过去了，我再来到盆景旁，看见小苗儿长得竟然有盆景高了，而且把盆景遮得严严的。好你个小家伙，居然后来者居上了！
我在心里暗暗赞叹：大自然可真奇妙啊！
不知什么时候，妈妈也来到了我身边，意味深长地说“是我每天在你上学后把你的蒜苗儿移到阳台上晒太阳，它才长得这样快呢。”
我不也是爸爸妈妈费尽心血栽种的小“蒜苗儿”么？我也要像蒜苗儿一样努力生长，蓬勃向上！
五年级作文 篇2
今天下午的综实课上，由于老师不在，班主任就说和下一节班队课连起来一起上。内容是放风筝和挑野菜。
上课以后，老师先读了放风筝时要注意的安全事项。读完以后，我们就出发了。小张怡走在第一个，领着我们到了一块没有电线，没有危险物品的空地。这里，野草翠绿，小花盛开，远处还有一些油菜花，风景非常美丽。这里真是一处放风筝和挖野菜的好地方。而且今天的风伯伯在起劲地吹南风。你说，是不是老天爷也在帮助我们呢？这时，沈老师说：“大家就在这里玩吧！”顿时，一片欢呼声响起。大家马上飞奔下去立刻行动起来。有的拿起风筝就放了起来。有的拿出剪刀和塑料袋蹲下身子挑起了野菜来了。
过了一会儿，一只只五彩缤纷的`风筝就起飞了。可是，这一些风筝没有几只能够一直往上飞，大多在起飞不久就掉了下来，有的飞到半空中还是落了下来。
我没有带风筝，觉得放风筝好玩，就想找一组参加。我东看看，西瞧瞧，看到郑燕那一组人不多，就去问了一下。她们答应让我参加。我就站在旁边看有什么事情可以做。
准备停当以后，李淑婷把风筝举高，我们三个人一起喊：“一、二、三！”我们指挥李淑婷赶快送风筝。她一往上送，郑燕立刻往前跑。很好，起飞成功了！
接下来，我们看到有一只风筝比我们放的风筝要高，就说：“快，超过它！”这可不是一件简单的事情。我们放了很多线，快要追上时，他们发觉了我们的企图，立刻也放线让风筝往上飞。就这样，双方开始了一场你追我赶的热潮。我们的风筝很难超过他们的风筝。呀，不好！我们的风筝往下掉了。我立刻提醒郑燕。她急忙拉了拉线。还好，风筝没有掉下来！它迅速保持了原来的平衡状态。我们松了一口气。我紧张地说：“真够危险的！”这时，刮来一阵狂风，风筝又开始了摇摆，又要落下来了。我立刻拉线。好了，风筝又平衡了。真是，有惊无险，太酷了！我们又开始追那只风筝了，我嘴里还在大声说：“拼了，跟你拼了！”
一不小心，线轴上的线都放光了。我们却还不知道呢！而且，我们没有在线轴上把线的开端打上一个结。郑燕没有拉住线头，让风筝给飞走了。郑燕立刻去追，可是没有追到。这时，我在边上冷眼观看。看到风筝往学校那边飞去，就对郑燕说：“不用急，我们到学校里去拿。”这真是不幸中的大幸了，因为它没有落到河里。这时，小张怡在大声夸这一只风筝：“郑燕的风筝真是‘天上飞星’呀！”
临走的时候，我还有点儿舍不得走。但是不走不行，我只得跟着同学一起往回走，头还在不时地往回看。
五年级作文 篇3
人生，是什么？
人生，是一个个考验。当考验来临时你必须在悬崖峭壁上独自站立；在冰天雪地中独自抗寒；在汹涌澎湃的大海中寻找船只；在倾盆大雨中屏住呼吸；在山崩地裂时快速逃脱；在工作失败时寻找自我；在成绩下降时微笑而过；在挨打挨批时自我反省；在事事平安时居安思危......人生虽要经历无尽的.考验，但是当你经历过那些考验时，再来你已经无所畏惧了……
人生，是一条永远望不到边的路。我们努力的学习，心里总以为自己已经全部掌握了，但事实上却是还有很多很多没有学习。举一个古人的例子吧。 师傅收了一个徒弟，徒弟很努力的学习，直到有一天，他突然请求 师傅自己要下山，并称自己已经学完了，于是 师傅让他去拿了一个木桶，问：“你能不能将这个木桶填满呢？”“这还不容易！”徒弟自信地说。他拿了几块巨石往木桶里一放，交给 师傅，说：“好了， 师傅，我填满了！” 师傅看了看信心十足的徒弟，便往木桶里填满了沙子，徒弟傻了眼，但他又说：“现在应该满了吧？师傅。”师傅二话没说，又将木桶倒满了水。徒弟惭愧地说：“师傅，我现在还没有学完，我要跟你接着学。”师傅高兴地笑了。说到这里，我想，不用再说下去大家也能知道了吧？
人生，是沙漠，是沼泽，是彩虹……
说了这么多，但是人生还得由您自己品味啊！
五年级作文 篇4
上星期的一天，我中午回老妈家，她非让我带回一袋麦穗儿，说是和几个老姐妹去郊区一块农民废弃的麦地上摘的，她蒸熟了，让我给女儿尝一尝。
我说拿几个就行了，让她观察认识一下即可，老妈不听，硬是装了一保鲜袋里命令我提走。
晚上女儿回来，看到麦穗儿欣喜若狂，剥了一粒又一粒，连说好吃，大概是觉得新鲜，晚饭还洒到粥碗里几颗。
“妈妈，难道面粉真的是它变的吗？”她举着一个麦穗儿，好奇地细细观察。
女儿见过麦地里的麦子，多是在未成熟的时候，对于成熟的麦穗儿，她大概是第一次“亲密接触”，并且自己亲手把麦仁剥出来品尝，看来平时让女儿接触大自然实在是太少了，真该检讨了。
第二天上学女儿带了四五个麦穗，说要给好朋友尝一尝，我建议她多带点，反正家里也没人吃，都要放干了，她不同意，坚持就带了几个。
下午放学回来，小妮子兴奋地说：“妈妈，我带的麦穗太受欢迎了，刚拿出来就被一抢而光！”
我没想到城市的孩子还对麦穗感兴趣啊，就好奇地问“她们觉得好吃吗？”
“当然了，所有的女同学都向我要，她们都说特别好吃，象玉米的味道，嚼着筋筋的！”
“你的同学都见过麦穗吗？”我问。
“好多是第一次见到呢，有的在电影电视上见过，只有薇薇见过，她老家好象是农村的！”
“那她们知道麦穗能做出什么吗？”
“我问了好几个人，她们都不知道，对了，贝贝说，这一粒一粒剥出来就是大米，哈哈！”女儿笑着，她也觉得有些好笑了。
“妈妈，明天我再带点吧，好几个人都问我要呢！”
“明天多带点吧，最好给科学老师带几个，让她在课上给你们讲解一下。”我说。
“好吧，今天我们班主任看见我带的麦穗了，她也没管，呵呵！”
听女儿说平时班主任是绝不允许学生带零食来学校的，发现了就要立刻没收的，一定是看到孩子们新奇开心的样子，不忍心收缴了吧，我想。
麦穗儿，我望着它们，仿佛看到了一幅图画：许多衣着朴素的孩子，在老师的带领下，在灼人的烈日下，弯腰拾着麦穗儿，脸上的汗珠亮闪闪的，在一片欢声笑语中，是他们红扑扑的.纯真的笑脸！
那片农科院的实验田，早已被高楼大厦所代替，“拾麦穗儿”的场景，却永远留在了记忆里。也就是经历了“拾麦穗儿”，使10岁的我第一次体会到了劳动者的艰辛，这种体会大概是一生不会忘记的吧。
唉，现在的孩子，好象什么都不缺，又好象缺了很多很多...
五年级作文 篇5
小时候的我，做了许多傻事，现在我就拿出来说说，你们可不要学啊！
傻事之翻窗见友人
邻居家的小孩可是我玩的要好的，可那天她却被“囚禁”在家中，就像只可怜的小鸟，始终不能与我肆意玩耍了。而我也是一个独守空门的猫，一个人在家总是会坐不住的，便出了门呆呆的注视着邻居家门。仿佛要将它看穿。我想她也是和我一样注视着，我俩虽然彼此看不见，摸不着，但心却相呼应。我却用机灵才智想出了一个蠢办法——踩窗户过去。最终我还是与她见上了一面，有惊无险，那时候还为此感到骄傲呢。现在看来，我也只是把生命当儿戏罢了，这是不可取的。
傻事之给鱼洗澡
听说爸爸带了好看的金鱼回来，我很兴奋。你看他肥美而壮实的大肚子，像个圆球，却永远保持沉默，只想在水里安静的做个美男子，独享这鱼缸。可我由于好奇把它拿在手上闻了闻“天哪，好臭”心想它也不可能忍受得了自己这么臭吧。便故自作聪明的给它来了个豪华沐浴。香喷喷的'它再次回到浴缸却早已是奄奄一息了。后来才得知自己又做了一个傻事，没想到自己的好心却送走了一条生命。唉！
傻事之怕鬼
“你相信世界上有鬼吗？”我问妈妈“怎么会有呢？那都是人编的。”我半解的回到床上，一边想象着那部电影的画面，一边又唠叨：“真后悔看。”后来禁不住睡意，便慢慢睡着了。可是不久，又醒了过来，月光残缺而微弱，只能看到墙上忽隐忽现的墙纸，四周弥漫着一层恐怖的气息，使我手心开始冒冷汗而被子也因此变得热气腾腾的了。我始终不能冷静，快步而大叫着跑到父母房间里才平息下来。虚惊一场，总算熬过一晚。
傻事不仅是傻事，它使我们从懵懂到成熟，从胆小到勇敢，我们总要实践一场傻事，才能更好的磨练自己的身心。
所以呢，你们看了这些可不要笑我啊。
五年级作文 篇6
最近开始流行电脑游戏了，我这个“电脑虫”也不例外。但是我的妈妈给我制定了一大堆“政策”，可把我这个电脑迷愁得不得了。俗话说得好：“上有政策，下有对策。”妈妈给我制定了那么多政策，我怎能没有一点点对策。
政策一：禁止玩电脑，如需使用，必须请示！
对策一：打个时间差，再精的老猫也有打盹儿的时候，你不在家我偷着玩。
快乐的暑假又到了，不过没有computergames（电脑游戏）可真无聊呀。哎，机会到手了——妈妈去上班了，家中只剩我一人。妈妈刚走，我一个猛子便冲到电脑机旁，迅速的开机，突然，门口传来了钥匙开锁的声音，惨了！妈妈回来了，一个箭步窜到了我身边，恶狠狠的关掉了电脑，皱起眉头“川”字纹，严厉的对我说：“不是不让玩嘛，怎么又开电脑了？”说罢，妈妈抓起落在桌子上的手机转身就走了。唉，这应该是三十六计之兵不厌诈。唉，谁让我是小学生，妈妈是高文凭，这就是智商之间的的对决！哼哼，既然你引进三十六计我也要引进先进技术了。
政策二：严盯死防，不留半点空隙；声东击西，让你措手不及。
对策二：引进表哥先进技术——直接断电。
又是一个快乐的周末，妈妈去见领导谈事。我趴在床上，拿了一本书读了起来。“吧嗒”又是钥匙开锁的声音，妈妈进来了，我想“妈妈太老套了，也不换点新招数。”“嘭”妈妈转身安心的.走了，我飞奔到电脑机前，熟练的打开了电脑，那玩的，“荒野行动”“我的世界”“红色警戒”那叫一个爽，突然，耳边又传来钥匙开门的声音，糟了妈妈回来了，关机也来不及了，我眼珠子一转，新招送出，飞踢一脚，踢掉了电源，连滚带爬的奔到了床上，随便抓起了一本书，装模做样的读了几句。“杨嘉祥！”我大吃一惊，因为妈妈一般不这么叫我，如果这么叫我，定是火山爆发！“杨嘉祥，你是不是又玩儿电脑了？”“没——有。”“那为什么电脑摸着有温度呀”……啊——还有这招啊！高！高！实在是高啊！
政策三：寻找物证，还能抵赖！
对策三：掐着时间玩儿，留给主机散热时间，销毁物证。
啊！又是一个美好的星期六，我高兴的手抖。这次我学聪明了，估计，妈妈快下班了，关掉电脑。果然，妈妈没有发现任何蛛丝马迹，因为妈妈回来时，主机正好散热完毕，音响也关了，但妈妈那双犀利的眼睛看见一脸偷笑的我，就知道了，我有了新招数了，防不胜防，道高一尺魔高一丈嘛！
对策四：加上密码，看你何奈。
对策四。
几经周折，我对电脑也没有了过多的迷恋，说来奇怪，没有了电脑，我渐渐把心思放到了学习上，看见我的进步，妈妈在课余时间也会让我适当放松一下。为此，爸爸还总结出来“两个高兴”学的高兴，玩的高兴。早知今日何必当初！
五年级作文 篇7
今天早上，我还没有起床，就看见妈妈背了个什么东西。就问妈妈要干什么去，妈妈说她去卖衣服。我听了后，就决定和妈妈一起去。妈妈也经不住的我的磨叽，终于答应让我也跟着去了。
我们来到街上，选好了一个地点，就把东西整理了一下，我们站在那里等着顾客。突然，妈妈的手机响了。挂了电话，妈妈告诉我她有事要先离开会儿，让我把东西看好了。我点了点头，妈妈告诉了我衣服的价钱，就走了。我等了好长时间，终于有一位阿姨来了，我赶忙迎上去，问阿姨需要些什么。她抬头看着我，很惊讶地问：“就你一个人吗？“我告诉她：“妈妈有事离开了，今天我是老板！”阿姨挑了好大会儿，终于挑中了一件红色的.衣服，还有一条黑颜色的裤子。我把价钱告诉个阿姨：一共是184元。阿姨问能不能便宜4元，我左思右想：可不能给赔了。于是，我对阿姨说：“让你2元吧，182元，你拿走吧！”阿姨说：“你这个小孩真会做生意。”最后，阿姨付了182元，阿姨满意地离开了。
到了晚上6:30，妈妈才终于回来了，我把这一天的收入交给了妈妈。妈妈说：“今天，你可是个名副其实的小老板了呢！”听着妈妈的话，我的心里高兴极了。我觉得：只要用心去做，就一定会成功！
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