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六年级的作文300字

时间:2024-12-29 17:43:40 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字汇编【8篇】

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的六年级的作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文300字汇编【8篇】

六年级的作文300字 篇1

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学的生活即将逝去。我将告别亲爱的老师,亲爱的同学,亲爱的母校,开始新的初中生活。

  在这六年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到那里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我个性害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,个性害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕……母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的.温暖。

  母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得……亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功之臣啊!

  天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

六年级的作文300字 篇2

  要说我的烦恼,那可多啦 !无论在家里还是在学校,唉!处处有烦恼。

  就说在家里吧。我多么想在舒适的床上多睡一会儿,可不行,得起来上学。每天放学回家,我多么想看动画片《蓝猫淘气3000问》,可妈妈总问我:“作业多吗?”如果作业少,那还成;要是作业多,唉!那肯定就没戏唱罗!乖乖坐下来做作业吧。手里写着作业,心里却想着“我的.动画片,我的动画片。”,于是急急忙忙地写呀,写呀!可定眼一看,大事不妙,字写得太潦草了。我的妈呀,要是让妈妈发现了,这还了得,非得把作业纸撕得粉碎不可,还得重写,唉,白忙了。我还是乖乖地,偷偷地撕掉,重写,我可不想看到老妈那发火的脸色;我也不想听到“呼啦,呼啦”的撕纸声,你说,我能不烦恼吗?

  在学校,我更多的是快乐,但也有不少烦恼。

  作业写得不好要挨批评;考试考得不理想,要带家长。

  最近,我又有了个新烦恼:同学们都称我为“章鱼”,就是因为我姓“张”。你说这可笑不可笑。真烦人。

  我要自由,我要快乐,我不要烦恼。看,空中飞翔的小鸟,啊!真让人羡慕。

  

六年级的作文300字 篇3

  小时候的我并不喜欢在花园里和伙伴们疯,我倒是喜欢一个人在水池玩。

  在小板凳上,把水池灌满水,放上个小纸船。不停地用手拨水,小船便开始“远航”,不过总是沉没,我并不气馁,不停地折、不停地丟,玩的不亦乐乎。

  很快,我开始注意水池上方的一个水洞。

  那到底是个什么洞?我很想知道,于是我开始了探究。

  我把脚踮起来,身子不停得向里探,努力想知道那洞里到底是什么。有时伸出手去摸,刚一碰到,很快,又缩了回来,生怕有什么东西刺到自己。

  “妈妈,那小洞是什么呀?”我用水汪汪的大眼睛盯着妈妈。

  “那里面住这小精灵哟。”妈妈满面笑容。

  “是吗?”我歪着脑袋想。

  从此,我几乎每天都要对着水池说几句话。

  “幼儿园今天要背‘静夜思’,可我不会,小精灵你帮帮我吧!”

  “我今天得了朵小红花,小精灵,你来看看吧!”

  “小精灵……”

  时间过得飞快,转眼间,我也上了五年级。童年的.故事似乎正离我远去。可每当我看到水池,看到那个小洞。我就会想到那个天真的小男孩,我就会想起那个只属于我的童年。

六年级的作文300字 篇4

  我的单车技术已经差不多了,可是我永远也忘不了那次学骑单车时的经历。

  第一天,我和妈妈还有弟弟,推着单车,来到文化广场。妈妈开始叫我骑单车了,妈妈先教我一只脚放到踏板上另一只脚放到地板,然后左脚使劲蹬。我一上车,车便东倒西歪。终于稳了,我也开始试了。可是我蹬了几步后,个地板来了个“亲密接触”,我心里想:我怎么这么白呢?竟然这么简单的事情都不会,妈妈好像看出了我的心思,说:“加油!不要泄气哦!”我的自信又回来了,天上的太阳火辣辣的晒,我的伤口在火辣辣的疼,脸上也已经有豆大的汗珠落了下来,我依然不断的练着。

  第二天早上,我来到家门口的空地上继续练。骑着骑着,我上车了!而且可以控制自如!“我成功了!我成功了!”我笑得像一朵花,我的`心中也十分甜蜜,妈妈也为我的成功而高兴,这两天籁,我吃过的哭还有我练出来的汗水和伤口都是值得的!

  世上没有不用学就会的天才,只有肯去吃苦,付出汗水,那才是真正的天才。

六年级的作文300字 篇5

  家是什么?家是一份重担,家是一份责任;家是彼此的真诚相待,家更是能够白头偕老的慢慢旅程。家是我们人生的驿站,是我们生活的乐园,也是我们避风的港湾。家还是一件旧风雨衣,只有在狂风暴雨之中才能更体现它的真正价值。

  每个人都有自己的家,每个人都爱自己的家,我更不例外,我也爱自己的家,因为它给了我温暖!寒冷的冬天,妈妈给我添衣;每天早上,爸爸送我上学;夜晚有人给我盖被子……这每一个细节,都温暖了我,给了我前进的动力!

  记得那是一次单元测验,我本以为可以考个好成绩,可是当试卷发下来时,我傻了眼了,这是我的'试卷吗,怎么这么差,我顿时感到天仿佛塌了下来——又考砸了!看着同学们的异样眼光,泪水就在眼睛里打转。我多想让时光倒流,流回考试的那一瞬间,我再仔细的看一下那些题目!可那只是期望而已!

六年级的作文300字 篇6

  在这短短的六年间,我接触过很多的老师,印象较深的是英语老师胡老师,尽管我们仅相处了一个学期不到的时间。

  胡老师很严格,属于严师类。笔直的发丝安静地披在身后,与她的性格好像格格不入呢。

  胡老师做事总是说到做到。就说她刚成为我老师的`时候吧。跟其他老师一样,第一堂课自我介绍,她说以后下课没事就背英语。听完这话,大家不由自主地在心里冷笑一声,以前的英语老师不都这么说吗?有几个人去做?没有吧。但过了几天,我们不敢这么说了。胡老师喜欢拖堂,给我的印象就是下课10分钟拖9分钟。上课时,老师对我们要求很高,听录音画圈。老师给我们听两遍,要求准确无误地把录音内容记在草稿本上,若是简单的小短文,读两遍就要求基本背下来。课后,老师每天都安排了背书计划,今天背这篇,明天背这几篇,在背书组长那里背。我记得有一次,老师要求大家把某个单元内容背下来,那下课时,教室里就是一片杂乱的英语声,我甚至为了不抄书,缠着背书组长去厕所来回的路上都在听我背书。也许这种学习方法,应该遭大家排斥才对啊,但我们大家都越来越适应了。考试成绩也一路领先,大家更喜欢这个英语老师了。

  胡老师的严格永远在我心底激励着我,驱使着我前进。

六年级的作文300字 篇7

  记忆很模糊,每次中秋节好像都是在学校里度过,没有吃到几回月饼,脑子里印象最深的就是绿豆糕,最简单的那种塑料透明包装,一格一格,尽管节后到家才发现,妈妈就只给我留了两块,但那样也比较满足。

  说到中秋节当天,最离不了的就是打糍粑了。早上爷爷奶奶很早就起床了,他们把前一天都准备的糯米放锅里蒸熟,然后都盛放在一个大木桶里,这时拿一根粗木棍,双手用力抓紧木棍两侧,使劲按压里面热腾腾的糯米饭,如此重复,直至所有的糯米饭变成糯米糍状。这时配上之前在火灶里炒好的芝麻碾成的`芝麻粉和白糖,真的是蛮好吃的!尽管我不爱吃甜食,我也会吃上几大坨糯米糍。

  之后就是非常难忘的老式月饼上场了。这种老式月饼一般都是又大又圆,一斤一个,外面是铺满芝麻的脆皮,里面配的是冰糖陈皮和五仁的馅,这个因为太大,味道又太特别,直接吃时总是不怎么喜欢,也吃不了多少。但是,中秋那天一过,妈妈把大块月饼切成三角弧形,一块块放在锅里加油煎成双面黄,起锅后再吃,真的是会很香很好吃!两种吃法完全是两种味道啊!

六年级的作文300字 篇8

  时间过得可真快。爷爷的生日已经过去了半年多了,回想起那天,好开心啊!由于那年姐姐中考所以她并没有回来,可是这种欢愉的'气氛丝毫没有减少。

  爷爷已经六十多岁了,虽然年纪大了,但是他却拥用一颗“童心”,一颗不老的童心。

  生日那天,爷爷脸色非常好,一整天面带笑容。怎么看都不像六十多岁的老大爷。

  客人陆陆续续地来了,院子里一瞬间热闹起来。老年人们坐在一起进行“开天辟地说”,这简直是像菜市场一样;爷爷与几位姨爷在一起“赏鸟、赏鱼悦目”,鱼儿们在水里自由自在地游,鸟儿们在小“家”里跳来跳去、叽叽喳喳地叫着,这使爷爷脸上的微笑更灿烂了!小孩子们呢?哈哈,我们只要有手机和电视便够了!(放心,我们有注意休息滴!)除了这些,还有。(她们,不提也罢)麻将四人组,这可真是雷打不动,风雨不误啊!

  夜深了,我们(小孩子)给爷爷唱着生日快乐歌。大大的水果蛋糕好甜哦!啊!!!爷爷什么时候变白了?(是被哥哥与弟弟往脸上蹭蛋糕了!这种好事居然不带上我!爷!对不住咯,“吃”我一掌!)

  那天好happy诶!今年呢?爷爷,对了,您生日多少来着?哈哈!开个玩笑啦!

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