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二年级作文300字
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
们班有一个叫明明的人，他是我们的班长。他爱动脑筋、爱读书、爱写字、爱跑步、爱做仰卧起坐……
他是一个非常聪明的人，遇到事情总是先动脑筋想一想，事情到了他那里会被他解决得非常好。
他读课文的本领最强。每次老师留的读课文，他都能背得滚瓜烂熟，就想把课文背下来一样。记得，有一次，我们读《长城和运河》这篇课文时，他用了五分钟时间把课文背下来了。它可真了不起呀！
他写的字也非常好看。他每天在家里描字帖，课堂上经常练习，他的`字和书上的几乎一样了，非常漂亮。
他每天四点钟就起来跑步了，每次他都跑得满头大汗，跑完步街这座“仰卧起坐”，他说这样才能达到锻炼的目的。体育课上，他总能的第一。
他是我的好同学，他是我的好朋友，他是我的好榜样。
二年级作文300字 篇2
放暑假了，爸爸妈妈带我到野外去看日落，我高兴得一蹦老高！
傍晚，我们到了山顶，太阳已经西斜到天边了，它收起刺眼的光芒，在周围留下了一圈红艳艳的光晕。那万里无云的晴空本是浅蓝浅蓝的，像明净的大海，现在渐渐加重了色彩，越来越蓝，越来越浓，像海水一层一层地加深，描画在天际的山峦，在夕阳的照耀下，显得更加壮丽，真是美不胜收啊！看到这情景，我情不自禁地大喊：“太美了，太美啦！”爸爸笑着说：“这就是要日落了。”我目不转睛地望着西方。
太阳快落山了，它向峰峦，向天空，向大地喷出金灿灿的光芒。光晕把峰峦照得像一座金山﹔把天空照得像一面金光闪闪的.镜子﹔把大地照得像铺了金地毯，美丽极了！
渐渐地，渐渐地，太阳的脸涨得通红，好像“演员”出了错似的，赶紧躲到山后面去了，可她那红红的“帽子”却忘了带回家，给我们留下一点像金龙身上鳞片般的晚霞。
我不住地赞叹道﹕“美呀美”暮色渐渐近了，我们才依依不舍地回家了。
二年级作文300字 篇3
在一个风和日丽的早上，小明背着书包去上学。他刚走一半路，就看到了一个捉青蛙的人，还戴着一顶草帽。他捉到了许多青蛙，乐得哈哈大笑。旁边有许许多多的人来看，还有一个人在数着青蛙。
小明看见许多可怜的青蛙被困在网子里，它们乱蹦乱跳地想挣脱出来，小明就对捉青蛙的人说：“你应该把青蛙放了，因为它是益虫，可以吃掉害虫，保护田地。”捉青蛙的人皱着眉头说：“小屁孩，你想要我捉的青蛙，你给我钱呀！”小明说：“那你等着我，别卖给别人。”
小明跑回家，把自己的.零花钱，全都倒了出来。小明又跑到了捉青蛙的人面前，把钱都给了他，捉青蛙的人拿到了钱，高高兴兴地数钱去了。小明把青蛙放到河里，青蛙们高兴地“呱呱”叫，好像在说：“谢谢。”
小明到学校，老师正在讲课，老师看见了小明，说：“你怎么现在才到？”小明把事情讲了一遍，老师表扬了小明，说：“你真是一个乐于助人、有爱心的好孩子。”
二年级作文300字 篇4
小猪笨笨是一个文明的孩子，他是一个不打架、不跟不文明的小动物玩，大家都很喜欢小猪笨笨，为了奖励小猪笨笨，小蛇老师奖励了小猪笨笨，给了他一个文明之星。小蛇老师还说：“这个小星星只奖励给文明的'孩子”。
小猪笨笨几天不见，神气十足呢！每天都把小蛇老师奖励给他的星星也就是文明之星挂在胸前，似乎他是”森林文明之王”。他装得有模有样骄傲自大的走在大路上，有很多动物看见小猪笨笨都要说：一声你好小猪笨笨。又几天不见，小猪笨笨变得超不讲文明了，现在他见到老师总想着快点进学校，连声你好，老师都不说、还有天天喜欢和弱小的动物打架。没有一天是不把架的。
在上课时小猪笨笨不喜欢听课就算了，小猪笨笨还专等到小课大声骂老师和同学们，可是老师和同学们都咽下了这一肚子的气，小猪笨笨还无缘无故的和小同学们打起来，还破坏老师的黑板，现在小蛇老师和同学火昌三丈、忍无可忍了。小蛇老师把文明之星奖给了其它的小动物们，小猪笨笨只好眼睁睁看着文明之星落入其它小动物了，小猪笨笨没有了文明之星以后，他就跑到一个阴森森的地方大哭起来哭了很久才明白不能骄傲自大，况且是得了一个很伟大的东西。
二年级作文300字 篇5
今天是母亲节，我决定给妈妈一个惊喜。一大早起床后，我便开始实施我的计划了。吃过早饭，妈妈坐在沙发上看电视，我把一杯热腾腾的茶水端到她身边，对她说：“妈妈，母亲节快乐，您喝一杯茶吧。”“哎哟，好孩子，什么时候变得这么乖了？”妈妈一边摸着我的头，一边高兴地喝着茶。吃中午饭的时间到了，妈妈忙忙活活地为我们准备好了午餐，我马上夹起一口菜，送到妈妈嘴边说：“妈妈，您辛苦了，您先吃！"“哈哈，儿子真懂事了！"妈妈的高兴劲儿就别提了。吃过午饭，我们一家闲着没事看电视，我走到妈妈身后，轻轻地为妈妈捶起了背。等到晚上，我看看表，休息的'时间就要到了，我又亲自为妈妈端来洗脚水，说：“妈妈，我长大了，您就让我来给您洗一次脚吧。"妈妈一下子把我抱在怀里说：“好孩子，今天你让妈妈过了一个最难忘的母亲节，这就是你送给我的最好的礼物。谢谢你，孩子！”
二年级作文300字 篇6
今天，老师笑眯眯地走进教室就说：“我们今天要做一个小实验。”话音刚落，同学们就开始起哄了。
老师从一个袋子里拿出两个气球，然后让两个大力士把气球吹得鼓鼓的，就像两个大火球。接着老师又用一条线把气球系在线的两端，然后又把气球挂起来，又在一个长发美女的头发上摩擦，然后老师神秘地问：“如果把两个气球放在一起会发生什么呢？”同学们七嘴八舌说：“会不会飞走？会不会爆炸呢？”甚至有的人把耳朵捂了起来，看到同学们这么激动，老师就把两个气球放在一起，万万没想到，两个气球开始“打架”了，然后老师就拿出一张纸，在两个气球的中间放了一下，拿开纸后，两个气球就“和好”了。
我们好奇地问老师为什么会这样，老师说：“因为每个气球上都带有相同的'电，当它们相碰时，一个气球上的电就会对另一个气球上的电有排斥的作用力，我们就看到它们打架了，而在它们之间放的这张纸上带有和气球不同的电，就把两个气球吸引在一起了，我们就看到它们高高兴兴地和好了。”
听完这堂课，我觉得世界上神奇的事好多啊！
二年级作文300字 篇7
在上学时，我有一个形影不离的好朋友-----书包。
我的好朋友刚来时，长得很漂亮，一看就惹人喜爱，你看淡红色的外衣上，印着五彩斑澜的图案。我把我的好伙伴每天背在肩上，它的两条腿晃来晃去，尽管它压在我的肩上很疼，但我也毫不在意。
我的好朋友拥有“三室一厅”，非常宽敞。上学时，它用自己的口袋把我的课本整理的井井有条，所以我每天上学都很开心，把铅笔盒里的'文具弄得叮铛响。
每当我做作业得筋疲力尽了，它都会默默的鼓励我“勇往直前”，做完作业它就会张开大嘴，让我拿出课外书，使我视眼开阔。
慢慢的，小伙伴的客人越来越多，今天来了《每课必练》，明天来了《同步练习》，小伙伴都会热情招待，原来苗条的小伙伴变成了粗腰大将军，看它都要撑坏了，我于心不忍，我就让它减肥，把一些不该带的放在家里，一下子，小伙伴又变苗条了，我背起书包更轻松。书包容光焕发，精神饱满，我们蹦蹦跳跳去上学了。
书包帮我载满智慧，我也要汲取精华，更加努力，让书包与我一同进步。
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