六年级的作文【大全6篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
今天，我给大家介绍一下我的一个莽撞的小伙伴。瞧！
她正是我邻居，也是我从小玩到大的朋友，就叫小雪，今年已经十三岁了，长得却不怎么样，可在她家俨然是个小公主呢，什么事也不用做，也正因为这样，所以喽，才养成了做事莽撞的习惯。
记得有一次，我正烧着开水，突然，那个冒失鬼急急忙忙地跑了进来，我以为有什么大不了的事呢，结果一着急，竟把开水弄翻掉，溅到了手上，幸亏不是溅到太多，及时冲了凉水，要不然可就惨了。后来，我一问才知道，原来是她最爱看的电视剧《放羊的星星》又要在安微卫视播出了，天啊，我真是哭笑不得，于是好好地数落了她一翻，她总算感到抱歉，答应我不在那么那么莽撞了。后来，果然很长一段时间，做事不再那样莽撞了。然而，好景不长，我渐渐发觉是我高兴得太早了。
那又是发生在暑假里的一件事。有一天，我从镇里回来时，恰巧碰到小雪的'爸爸出了车祸被送上了医院。于是回到家后就赶紧去告诉小雪，然而，当我话还没讲到一半时，小雪一下子就跑去告诉她妈妈说她爸爸出车祸死了，不曾想，小雪的妈妈一听这事，当场晕了过去……不到一小时工夫，小雪的爸爸从医院回来了，原来这只不过是点皮外伤，根本没什么大碍。这下可好了，大伙儿倒是不约而同地转过头来看了看我，我连忙解释着：“那可是小雪自己还没听完话就跑开了。”因此呢，小雪自然免不了又被她妈妈狠狠地落了一顿，大伙儿不由开心地笑了起来，小雪也不好意思笑着低下了头。
唉，我这个小伙伴什么时候才能改掉这莽撞的毛病呀！
六年级的作文 篇2
“人生两大宝，双手和大脑，有脑不用手，快要被打倒，用手不用脑，饭都吃不饱。”每当听这首诗，不仅会想起妈妈那极平凡的妈妈的手是魔术师，她能把普通的蔬菜，肉类，变成五花八门，丰富多彩的美味佳肴，土豆饼常常令我爱不释手，我想，妈妈的厨艺应该能赛过大厨吧。
妈妈的手整理房间也是一绝的，记得以前我总是把房间搞得乱七八糟，妈妈便让我和她比看谁收拾得快。计时开始了，我手忙脚乱的冬末一下西拿一下。收拾得大汗淋漓还是收拾得不干净。而妈妈先把东西分类，然后快速把东西放到应该放的地方。妈妈仿佛有八只手似的，两分钟搞定，神速吧。
妈妈的手织毛衣也是天下一流的。一次，妈妈买回来一堆五颜六色的毛线，准备给我织毛衣，只见她的手飞快的灵活的翻飞着，一刻不停。有一天我忍不住去试着学妈妈织毛衣，可我不是漏针就是穿错了，看来我是没有妈妈的巧手了。
妈妈的手也是温柔的`手。每当我生病的时候妈妈便用她的巧手无微不至的照顾我。我感觉病都好了许多。而当我受到委屈或挫折时，妈妈也会用她那双手轻轻的拍我的肩膀，鼓励我，给我勇气和力量。
妈妈这双手教我做人，做事，是这双手让我时刻感觉温暖，我爱妈妈这双灵巧的手。
六年级的作文 篇3
我们班有一个男同学，他常常受班上的同学们欺负，被人看低。
他在我们班上笑话最多，被骂的最多，受欺负的也是他最多。他的花名可是出了名。人人都叫他‘鸭子’！在课堂上，读书的时候经常会读到与‘鸭’同音的字。有一次，全班人读者《江畔独步寻花》这首诗，读到“千朵万朵压枝低”的时候，同学们都把‘压’字读的超大声，后来又听到许多人的.嘲笑声。这明显是在讽刺他，践踏他的尊严嘛！我反身看了看身后的他，他目不转睛的看这书本读者词语，假装着若无其事的样子。我看出他眼中的悲伤。我再次反过身，低下头想：“唉，他应该快乐的，不是吗？”
白白被挨打的他更可怜。有一次，有两个男同学在教室里你追我赶。他叫住了其中一个男同学，男同学好像正在为追不到另一个男同学而生气，拿起数学书打他的额头来出气，又去追另一个男同学了。他没说什么，叹了一口气，默默地翻开书本，扶着额头看起书来。我有一次看到了他眼中的悲伤。我不禁想：“唉，他应该快乐的，不是吗？”
同一个世界，同一个年龄，同一个班级，为什么他会有一个和其他同学不同的待遇呢？这对他不公平不是吗？同学之间要互相帮助，互相关心。如果每一个同学都拥有这样的妇人之心，拥有这样的仁爱，那么不管是谁都是很快乐的。
六年级的作文 篇4
透明意味着一切都可以从外面看得到，学校怎么能透明呢？
听我一一道来。我们的学校是一座六层的教学楼，每个楼层都有8个平行的教学班。这所学校的规模可算是不小了。
校园四周是透视墙：就是可以看清楚校园操场活动的同学们的各种情况。后来，为了安全起见，学校的校园四周，每个楼层的楼道里，每个教室里，用校长的话说：无死角，24小时监控时时进行。
一天，一个低年级的小妹妹放学以后，没有回家，找到学校以后，校长带着班主任和家长来到监控室，把放学的.程序进行了回放，看到那个班级的小妹妹是正常走出校园的。这样的好处是这个小妹妹没有忘记在教室里。出了校园，我们学校的监控就看到不到了，后来到了公安局，调出了学校路口的监控，看见她是跟着另一个同学一起走出去的，过了一段时间，家长给打电话，这个小妹妹跟同学出去玩了一会，才回到家。事后，老师对同学们放学要立即回家又进行了教育。监控多好啊！
还有一次，五年级的两个同学在操场上打闹，一下子其中一个同学跌倒了，胳膊碰地，一会的功夫，胳膊肿了起来，后来，双方家长都到了学校，一方推脱责任，再看了监控以后，不得不做出来赔偿。看来，监控可以用事实说话。
用老师的话说：“这个学校自从按上了监控，就在没有什么秘密可言，一切都是彰显在视频之中”。
是啊，自从学校无死角监控一装，校园里的纪律好极了。学校成了透明的校园。
六年级的作文 篇5
家，能给人一种温暖的感觉，让人充满自信，从失败中振作起来。家在任何地方都是人们最重要的支柱。
我有一个温馨的家，家里有我的爸爸，妈妈和姐姐。我的'家没有高楼大厦的豪华，没有古老房子的破旧。每天我们家都打扫的干干净净，这都是妈妈的功劳。每天回到家都有可口的饭菜，这都是爸爸的功劳，那我能干什么呢？我只能给家里带来欢乐。
记得，那是刚上幼儿园的时候每天都是妈妈给我收拾书包，背着书包送我上学。还给我整理衣角。并嘱咐我说：“上学要好好学习，长大了为社会做贡献……”我总是口是心非地答应着，并不知道字字都蕴含着妈妈对我的期望。
上小学的时候，我认为我长大了。于是我对爸爸说，我要自己骑自行车。爸爸说：“不行，路上车太多了，我和你妈不放心。”我听得出爸爸对我的关心。爸爸每天早上都为我冲一杯牛奶让我补充营养。虽然，只是一小杯，却包含着爸爸对我的关心。
有一次我背《忆读书》这篇课文的选段，可是怎么也背不下来。这时，妈妈来了。妈妈告诉我说：“背课文死记硬背是不行的，要掌握诀窍。要想背过就必须先理解它的意思。”果然，我照着妈妈说的没一会就背过了，妈妈真好。
爸爸妈妈在我身上付出这些，难道我不应该好好学习吗？只有取得优异的成绩才能来报答父母的恩情，才能报答父母给我的这个温馨的家。
六年级的作文 篇6
我们都有令自己害怕的事或东西，我害怕的就是有黑的地方，我小的时候看了一次很恐怖的鬼片，把我下得心惊胆跳，从此，我在也不敢接近黑暗了，每一次我都要开灯才敢去。
有一次我克服了黑暗，星期天的时候我和小明一起去山洞里去冒险，我和小明回家拿了两个小型的手电筒，我们在公园里集合了，我们一起走向山洞，到了洞口我们慢慢地走进去，我们拿着手电筒一步一步地向前走。
突然，我看见了一些发亮的小球，我仔细一看原来是蝙蝠，我大喊了一声：“有蝙蝠啊！！！”我立即爬了下来，小明没有反应过来，蝙蝠一窝蜂的.飞下来，小明害怕了，马上跑，咚的一声，小明摔了一跤，蝙蝠从他的头上飞了过去，我马上跑了过去看看他有没有事，结果他的脚有一个伤疤，我问：“你怎么了？还可以走吗？”“我试试。”他站了起来不一会儿就蹲了下去，“好像不行了。”“背你吧！”我把他背了起来，紧接着，手电筒没电了，小明的手电筒也坏了，瞬时眼前黑了下来，我的心里很害怕，怕有鬼，突然小明叫了一声。
我的心里就在想：现在自己最好的朋友有危险了，自己怎么能不帮助他呢？
我马上鼓起了勇气，背着他一步一步慢吞吞地向洞口走，生怕有什么危险，过了大概十几分钟左右，终于走出了山洞，我快速地背着他向他家跑去，到了他家以后我把事情全部告诉了他妈妈听，他妈妈帮他擦好了药膏以后我的心终于放下了。
经过这一次探险，我明白了世界上没有鬼，我也克服了黑暗。
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