(经典)三年级优秀作文4篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的三年级优秀作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级优秀作文 篇1
今天是四月一日,是大名鼎鼎、如雷贯耳的愚人节。今天我可是被K得体无完肤啊!
今天,我在座位上安心的画我的大作。旁边的同桌---张殊文,“一不小心”把笔顶掉地上。她捡完笔,回来时对我说:“唐文杰,你的.鞋带松了,快系吧!”当时,我也没有太在意,我鞋带向来系不紧的,经常三番两次地开。当我弯下腰来系鞋带时,我才发现我被耍了!我鞋带正紧紧地系在鞋面上。咋动都不会开!我正想怒气冲冲地站起来时,张殊文早就一屁股坐我背上了。她还一脸得意地对王嘉仪说:“怎么样?我这张人皮沙发还行吧?这可舒服至极喔!不仅软硬适中,而且还可以随意伸缩的呢!”我从侧面看,王嘉仪的脸早就憋成了猪肝色,拼命咬住了嘴唇忍住了笑,看起来十分辛苦,大有一触即发之势。我正想猛地站起来让我背上这可恶的魔女跌下去,可她却自己站起来,一脸严肃地对老师说:“老师,我要上厕所!”说完,一溜烟地跑掉了,远远地还飘来一声“愚人节快乐!”留下了我这个可怜的受害人。
过了一会儿,我早就把这事儿给忘了,大人不记小人过嘛!正当我继续画我的大作时,张殊文忽然掐了我一下,疼得我“哎呀”一声叫了出来。可这“凶手”却眼圈红红地跑到老师那儿,呜咽地说道:“老师,唐文杰他打我。”说完,还摆出一副可怜巴巴的样子。老师最看不得这小女生的样子了,她一脸正气地来到了我座位旁边,手一指墙角,说:“唐文杰,你怎么能欺负女生呢?去站墙角去!”我看这这位正气凛然的老师,一脸无奈地站在墙角去了,心里早已“亲切”地问候了张殊文的十八代祖宗。忽然,眼角瞥到了张殊文那一脸坏笑的样子,心里恨不得一口把她吞了。
唉!我咋这么命苦,摊到这个野蛮同桌?
三年级优秀作文 篇2
我常常看着我家的楼房发呆:假如我家的房子能搬动,想搬到哪儿就搬到哪儿,那该多好啊!
我的思绪飞到20年后,我家修了新房子,材料又薄又轻,是透明的,脚下装着轮子,楼上的几间房像抽屉,门上有按钮,一按,房子就可以进出。
我家的房子会随着季节变换颜色:春天是粉红色,夏天是绿色,秋天是金黄色,冬天会变得像火一样红,一看就觉得温暖。墙上也不断变换景色:早上是花草树木,五颜六色,香气扑鼻;中午则变成一条清澈的小溪,溪里鱼虾成群;晚上会变出弯弯的月亮和闪烁的星星.......你要睡觉了,卧室里会响起迷人的催眠曲。
暑假里,我们一家出去旅游,我一按那颗绿色的按钮,房子就叠起来,变成了一辆小汽车。我们坐上小汽车到了旅游景点,我又按了一下那颗蓝色的`按钮,车子马上就变成一顶大帐篷,晚上,我们就睡在帐篷里,不用住旅馆,既舒适又省钱。快乐的旅游结束了,我们回到家里,又把房子变回来。
我家的房子环保节能,冬暖夏凉,住在里面身心舒畅,健康长寿。
未来的房子多么美妙,希望我的梦想早日变成现实。
三年级优秀作文 篇3
人生有不断的坎坷,有的人坦然面对,有的人却受不了而放弃面对。
在我认识的人当中她是一个最乐观的人。她的生活虽然是在拐杖的支撑下,但她还是非常乐观,整天对着我们总是微笑,看着她的笑容,心情不好的人心情也会好起来。
她还非常地坚强,每次学校有活动,班里总是没有她的人影,还总是说:“我是这个学校的一员,我也要参加学校的活动。”
有一次学校体检,因为我们在楼上,而且体检的地方在一楼的餐厅,所以急着找个力气大的人背她下去。这时,我叫了起来:“老师,我来背。”老师让我先背她下去。好容易把她背起来,下去可没那么容易了。她好像看出了我的心思,对我说:“你还是放我下来吧,我自己可以的。”这时我就使出了吃奶的力气,一口气把她背到了一楼,气喘吁吁地对说:“我可是热心的人,而且我说出的话怎么能收回呢。”我便把她背到了餐厅里。而且体验过后我还把她背到了班里。
我是个热心人,最让我忘不了的.就是那一次地震的逃生演练。
那天的早上,校长在大会上说:“今天要逃生演练,大家要按次序跑,最重要的是注意安全。”我们班比较特殊,因为我们班有位残疾的同学,所以老师让我们帮助她。立刻,教室里鸦雀无声。我看到了她低下头,非常失望。我便举起手说:“老师,我愿意,我愿意帮助这位同学。”那位同学抬起头来,像是我给了她新的生命。这时我才明白,帮助人不但能让别人快乐,自己的心情也会好。
午饭吃过以后,老师来到班里对我们说:“等警报声一响起,大家就在走廊上排好队,再下去。”而且还叮嘱我们一定要注意安全,下楼更要小心。警报声响起,我背起那位同学往下跑,一步一步地跑,虽然没跑几步,但我就非常累了,真想停下脚步,但当我想到她的眼神,似乎能给我力量,我有了力量,便飞快地跑到了操场。
经过这件事后我才发现,帮助别人是件快乐的事情。所以我们要关心每一位生活有困难的人,因为他们需要更多的爱。
三年级优秀作文 篇4
猜猜我是谁 我是谁?
我是谁?同学说:“她是个嗓门很大的小女孩,每次刘蝶叫她出去拿作业本时她回答声音很大,快把我们耳朵震聋了。”
老师说:“她是个答题积极的小女孩,每次她都是第一个举手回答问题的.,说得也十分正确,很聪明哟!”
爸妈说:“她是个爱劳动的小女孩,每次吃完饭她把桌子收拾得整整齐齐,地面打扫得干干净净,是个好孩子。”
邻居说:“她是个懂事的小女孩,每次看见我也都热情地叫我,还帮我提东西呢!我可喜欢她了。”
空调说:“她是个怕热的小女孩,夏天时,她一回家就把我打开,一开就是一个下午,把我累得气喘吁吁。”
本子说:“每次写作业时她的字写的还不错,给我的脸上争了光。”
这就是我,你了解我了吗?
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