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五年级优秀作文

时间:2024-12-27 17:23:51 五年级 我要投稿

(荐)五年级优秀作文9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的五年级优秀作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(荐)五年级优秀作文9篇

五年级优秀作文 篇1

  孔子曰:“人非圣贤,熟能无过?过而能改,善莫大焉!”孔子的意思是说我们每一个人都会犯错误的,但是只要能认识到自己犯的错误并且努力改正它就值得称赞。今天我就讲两个我的错事吧!

  有一天,星期六的'时候。爸爸妈妈都要出门做事情,爸爸妈妈十分的严肃的说:“在家里写作业,哪都别去,也不可以看电视,有人进来让他们出去,听见了没有,“听见了”我冷冷的叫啦一声。

  俗话说:“君子一言,四马难追。”可是我不听。等爸爸妈妈走后,写了几个字,我就兴致勃勃地看起电视来。我看得津津有味的时候,我听见了爸爸的车子声,我提心吊胆的装模作样的写起作业来了。爸爸说:“有没有看电视。”这时我头上飞来了一个小天使和一个小恶魔,“小天使”说:“要诚实不能撒谎!”“小恶魔”说:“不要听小天使的,你爸爸又不知道,可以瞒天过海的!”最后小天使被打败了!我说:“没看”爸爸高兴的说:“没看就好。”可是爸爸不相信,半信半疑地打开电视后看见了动画片,大发雷霆,我被训了一顿,还吃了一顿“竹笋炒肉。”爸爸我错了,对不起!

  还有一次,妈妈让我写完作业就可以吃大餐啦!可是我却玩了游戏,没有写作业,妈妈就不让我吃了,我真伤心。妈妈我错了,对不起!

  爸爸妈妈如果不是你们,我就不会明白一个启示:在以后的学习生活的道路上,马上改正错误,我们的学习就会更上一层楼,爸爸妈妈为我们加油吧!谢谢亲爱的爸爸妈妈。

五年级优秀作文 篇2

  我家阳台上有两只鸟笼,一大一小,小鸟笼里住着小鹦鹉小胖和 瘦儿,大鸟笼里住着大鹦鹉豆豆和球球。假如你问我最喜欢谁,我会立即回答你豆豆和球球。为什么呢?因为在我的眼中豆豆和球球既可爱又乖巧。不信,你听我说:豆豆和球球刚刚来到我们家时,非常胆小,每天都害怕地躲 在笼角,于是我就每天陪它们做游戏,给它们玩小气球,它们会把气球弄爆;给它们吃菜叶,它们又会把黄嘴巴吃成“绿绿嘴”,嘻!这样幽默的小小鸟我还是第一次见过呢,你一定也是吧!讲到这儿,你一定想迫不急待地见识一下它们的模样吧!那就让我来描述一下吧。它们穿着淡黄色的衣裳,头上顶着一团很神气的羽毛,两只小眼睛豆儿似地乱转,小肉肉爪子好似一把小钳子,能紧紧地抓杆子呢!一天到晚不是唱歌就是跳舞,很是快活。豆豆和球球最大的优点是非常团结友善,不和小胖和瘦儿一样,你推我,我咬你的。它们最喜欢玩躲猫猫的.游戏。有一次,我找不到它们了,急得大喊“豆豆球球,你们在哪儿?快出来!”喊了好几声,还不见它们的踪迹,正当我焦急的时候,大箱子后面露出了两个小脑袋,原来豆豆和球球正歪着头,不知所措地望着我。看着这两只可爱的小精灵,我忍俊不禁。现在你是不是也爱上了这两只可爱的小家伙呢?

五年级优秀作文 篇3

  自从小木偶有了人类所有表情,他就又踏上了新的旅程。

  有一天,小木偶走在街道上,走进了一家服装店,他看中了一件黄色的外套,他便出了钱,买下了这件衣服,他穿着外套又走在大街散步了。与此同时,在街道的另一侧的小红狐和他的弟弟小黄狐却又盯上了小木偶,于是小红狐偷偷地对弟弟说:“弟弟,弟弟,你看见了那个木头小子的.黄色外套了吗?你等会儿过去对那个木头小子说:‘嗨,你好,小木偶,你的外套真漂亮,可不可以借我看看?’然后拿了外套就跑,如果他抓住你了也不要慌,在大街上出这种事,那个新上任的虎警官就会过来的,而且,那个木头小子只会笑,因为我哥哥以前可是尝过甜头,咱家里的那个红背包就是从他那抢的,不过言归正题,你只要对死老虎说外套是你的就行了,这样外套就到手了,而且那件外套和你的毛色很配呢!”

  小黄狐高兴地说:“好的,哥哥,我这就去抢!”话音刚落,小黄狐就已经到了小木偶跟前,装作羡慕地对他说:“嗨!你好,小木偶,你的外套真漂亮,可不可以借我看看?”

  “好的,”小木偶说,“我就借你看一下吧!”可谁知小黄狐一拿到外套就逃,小木偶又愣了一下,等他反应过来已经过去好久了,不过小木偶一下子就追上了小黄狐,并扭打起来。这时,虎警官来了,他对小黄狐和小木偶大声地说:“吵什么?还在大街上打架?”

  小木偶一脸愤怒,生气地说:“外套是我的!我的!!我的!!!”再看看小黄狐,一脸惊讶,他心想:完了,小木偶这个奇葩玩艺儿是会其它表情的,哥哥给的情报不准呀!虎警官看了看一脸愤怒的小木偶,又看了看一脸惊讶的小黄狐,毫不犹豫地将小黄狐手中的外套一把夺了下去给小木偶,然后一脚一踢,小黄狐便飞了起来,然后“呯!!!”的一声巨响,就落在了小红狐的身旁。这一脚可踢得不轻,直接踢成面瘫了,小红狐求小木偶帮帮忙,只要治好了弟弟的面瘫,就把书包还给他,小木偶于是请来了蓝鼻子小女巫帮助小黄狐恢复,小红狐也把红书包还给了小木偶。小木偶呢,也回到了老木匠家里,讲述着自己在路上的一切遭遇。

五年级优秀作文 篇4

  星期天的晚上,我走进妈妈的房间,对妈妈说:“妈妈,从小到大,都是您把我养大的,今天我要为您服务一次,好吗?”妈妈说:“你这么小,能为我做点什么呢?还是不用了。”我一本正经地说:“妈妈,虽然我还小,但我至少可以帮您洗一次脚呀!”“好吧。”妈妈说。

  首先,我拿来一个盆子,装了半盆水,把手伸进去试了试水温,嗯,不冷不热刚刚好。于是,我把盆子端进客厅,帮妈妈脱掉袜子,把妈妈的脚放进盆子里。又把妈妈的脚趾、脚心、脚背、脚趾缝都搓得干干净净。另外,我还看见妈妈的脚心有一些水泡,估计是上班的时候走得太多而造成的.。洗完脚后,我拿来一条毛巾帮妈妈擦好脚,又拿来拖鞋给妈妈穿上。妈妈用手摸着我的头,说:“遥遥长大了,会给妈妈洗脚了。”我开心地笑了。

  通过今天这件事,我感受到了爸爸、妈妈把我养这么大多么不容易,爸爸、妈妈我爱你们!

五年级优秀作文 篇5

  童年,是一盏五彩斑斓的大灯,里面装满了各种有趣的事,有些事现在回想起来我还是忍不住笑出声来。

  还记得三岁那年,我去乡下的爷爷家玩。爷爷和我在家闲着,没事做,就带我去钓鱼。我们背着钓竿,在一个小池塘边停下来。爷爷在线上面挂了一个小钩子,又在钩子上挂了一团像泥巴的东西,然后用力把泥巴(鱼饵)甩出去。我在一旁静静的等待着,不一会儿,一条大鱼就被爷爷不费吹灰之力给钓了上来。看到钓鱼这么好玩,我的手也痒痒了。

  在好奇心的驱使下,我找来了一根长竹竿,绑了一条坚韧的线,把一根细铁丝弯曲变成鱼钩,和了一团泥巴,就全副武装的踏上了“钓鱼征程”。我来到池塘边,做好了爷爷做过的一切准备工作。钓鱼开始了,我用尽全身力气,把泥巴扔出了几米远,然后坐在凳子上,静静的望着水面。不知不觉中,我睡着了,还做了一个奇怪的梦:有一大群鱼争先恐后的咬住了我的泥巴,我就把它们都拉了上来,爷爷直夸我是钓鱼天才。我越钓越高兴,越钓越兴奋。朦胧中,好像听到爷爷在叫我,我意识到,该回家吃饭了。我爬起来,看了一下钓竿,还是没有鱼,想着明天再来拿,肯定会鱼儿多多。哈哈,我真是世界上最聪明的人。我哼着歌儿跟着爷爷乐滋滋的`回家了。

  第二天我早早地起了床,兴冲冲的跑到了池塘边。我把钓竿拿起来,顿时傻了眼:“居然没有一条鱼!我觉得很委屈,呜呜得哭了起来。爷爷听见我的哭喊声,急忙走过来问:“怎么啦?”我把事情一五一十的告诉了爷爷,爷爷一听,哈哈大笑:“傻孩子,那不是泥巴,是鱼饵!鱼吃鱼饵,不会吃泥巴的。”我一听,恍然大悟:“做事情学东西要学到真谛才行,简单模仿是做不成事情的,真是聪明反被聪明误啊!”

  童年,是那么天真无邪;童年,有时也会做出一些傻事;童年,总是那么快乐!我们也在快乐中悄悄长大。

五年级优秀作文 篇6

  经过四天的军训,我终于明白了武警叔叔们为了保卫祖国,在训练中付出了多少汗水。

  升国旗那天,校长宣布开学第一天的全部时间用来军训。话音刚落,一支整齐而严肃的队伍向我们走来,原来是武警叔叔们的队伍啊,真整齐啊。我心想。他们刚立正好,便开始对我们进行军训。

  我们的教官是江教官。他高高的,给人感到一种武警的威严;瘦瘦的,论体重比不过其他教官;十分慈祥,并不像其他的教官那样严格。

  刚开始训练的时候,他为我们排队伍,为我们练一些基础。如稍息立正、停止间转法等。然而越是这样,越让我们感到军训有意思。

  “向右看齐!”这是教官地九次喊口令了。而大家却像打地鼠似的乱蹬。不过,教官却似乎感觉很高兴似的,也不发怒。让人看着倒感觉是和我们拉拢关系呢!

  但是,人的忍耐是有限度的.。一次训练中,我们队伍中间有一些同学不认真,甚至开始做小动作,教官看见了,十分生气。便罚我们中间三行在烈日中站立半个小时。这下晒得大家都唉声叹气的,再没人做小动作了,都认真开始训练。

  由于时间紧迫,教官也加快了对我们的训练。

  练习三步立定的时候,我们走得像一条乱行的蛇,于是教官让我们一排一排地走。因为其中几排都走得不整齐,所以教官在一旁给我们演示着走法。

  会操终于开始了,教官告诉我们需要注意哪些细节和保持好自然的心态。会操开始了,大家的尽全力使出自己最好的水平。

  结果就是班级四天训练的水准。六年级两个班级获得了一、二名。虽然我们没得到名次,却获得了一次珍贵的经历。这样就足够了。

  这次军训,我深深感到,武警叔叔们的训练量比我们的还多,他们的辛苦一定超过其他的人!军训中的收获一言难尽,可能说个半天都无法说出来。

五年级优秀作文 篇7

  星期一,我拿着在图书室办理的图书证,一蹦一跳的去图书室借书。

  哇,一进图书室,就有许许多多的人在借书呢!看着同学们都陶醉在书的海洋中,使得整个图书室变得安安静静。为了不打扰同学们,于是,我便蹑手蹑脚地走进选书的地方。一看,书架上的书真是琳琅满目,真是不知该拿哪本呀!经过我的左挑右拣,总算挑到了一本满意的书,名《好词好句》。

  我打开这本书,便津津有味地读了起来,哇!里面的好词好句真妙呀!突然,我感觉好像被一块磁铁吸住了一样。看着看着,书中的知识把我迷得如痴如醉、回味无穷,让我爱不释手,书中的`笑话更是精彩绝伦,于是,我便急急忙忙地跑去借书处借书。

  一来到借书处,队伍可排的真长呀!看起来就像一条龙似的。

  我焦急地等待着,心里可着急了,就像一只蚂蚁在锅上团团转。等了大半天了,终于轮到我了,我小心翼翼地将书和借书证一起交给老师。老师对我笑了笑说:“小同学,这可是本好书哟!”我点了点头,赶忙把书拿走,突然,我听到了一阵叫声:“小同学,你的借书证忘拿了!”我匆匆忙忙的拿回借书证,对老师说:“真是不好意思,刚刚忘了拿,真是谢谢您!”老师客气地说:“没关系,以后要注意哟!”我点了点头,欢欢喜喜地冲到教室里阅读。

  经过这次借书,我终于明白了书籍是人类进步的阶梯的含义,以后我一定要多借书!

五年级优秀作文 篇8

  在一个六一儿童节里,妈妈送给我一份礼物,那是一个精美的文具盒。

  他穿着一件绿色的外套,上面有着许多可爱的图案:看小熊猫、小青蛙、小白兔都在笑眯眯的看着我,像是在跟我问好呢!我的文具盒有两个面,两面都有一块小磁铁,这也是文具盒的开关。这个文具盒可大啦:长有23厘米,宽也有9厘米。

  打开文具盒的.正面,进入我眼帘的是一张课程表,它可以让我知道课程的安排。接着把目光转移到文具盒的里面,这里有三大格,第一格是放橡皮擦的,而第二格是五条长长的“车道”,那些列车不就是我的得力助手:圆珠笔和签字笔喽!第三大格就是钢笔“列车长”的休息室啦!文具盒的背面,就放一些尺子、圆规和便利贴了。所有的空间都被安排得满满的!

  可惜,这么漂亮,这么精美的文具盒就被粗心大意的我给摔坏了一个角,留下了一条明显的疤痕,连我自己都伤心了好几天……

  虽然文具盒摔坏了一个角,但它在我的眼中依旧是最漂亮的,我爱我的文具盒!

五年级优秀作文 篇9

  同学们,生态环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自己。

  在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而,环境保护是一项系统工程,需要大家的参与和配合,需要你我他的共同努力。因此,我在这里提出倡议:

  1、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保。

  2、为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

  3、不能砍伐树木。

  4、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。

  5、不乱扔废旧电池,少用一次性制品,像餐巾纸,塑料袋,一次性木筷等。

  6、保护水资源,不向江河湖海溪里扔垃圾

  地球让我们生存,让我们保护。地球是我们的家园,我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?而在这个时候,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人,可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都飞来飞去,让过路的`行人都得捂着鼻子,快步走过去。你们有没有想过,就是你们这样乱丢垃圾,给我们的美丽家园添了点脏

  如果在二十二世纪会有一种机器人叫做‘环保一号’他会种树,他要把种子埋在土里,翻一下地小树苗就从土里钻出来了;他会捡垃圾,看见垃圾就会捡起来放在他肚子上的小盒子里,换成电池给自己充电;他还会不让汽车的尾气散出来,如果尾气散出来了,他就会把尾气吸到鼻子里去;

  保护环境是我最大的心愿!从我做起,从身边做起,从小事做起;让天更蓝,让水更清,让地更绿!

  同学们,地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住,保护地球,就是保护我们自己!

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