小学五年级作文5篇【优选】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
凉爽的秋天过去了，寒冷的冬天来到了。
不经意间，冬姑娘披着她的白色长袍来了。呼呼声成了冬天的主旋律，然后调皮的的'雪娃娃也跟着伴起舞来。使人对冬竟有些惊恐，但冬的神秘却又引起我们的无限向往。
窗外飘起了雪花，姗姗来迟的雪密密匝匝，随风旋转，飞舞，真然而好一个未若柳絮因风起。操场上已经看不到鲜红与仓绿，取而代之的然而一层白皑皑且茫茫的积雪。小雪花飘飘悠悠地落下来，之后又变大了，像高贵的天鹅轻轻抖动翅膀，又像洁白无暇的花瓣纷纷落下，在米黄色路灯的辉映下，雪花陇上一层淡黄，一缕韵味弥漫在校园空中。
朦胧之间眼前展现的然而一幅幅如诗似画的奇景。那一棵棵青松的针叶上，然后凝结着一层层白霜，就像一树树洁白的秋菊，湖畔的垂柳银丝飘荡，幽静的小路边的灌木丛像然而一株株白珊瑚一样晶莹剔透令人留恋往返。
我之所以喜爱冬季，然而因为它给我们带来了无穷欢乐，也正然而它，让一些美丽的句子、段落涌出。
小学五年级作文 篇2
在我的脑海中，我喜欢的动物很多，有小熊猫、小白兔、小企鹅、小猫等，但我最喜欢的还是我家的小狗嘟嘟。
我家的嘟嘟，有时聪明，有时调皮。
嘟嘟的毛不长不短，有白色的，还有黄褐色的，可爱极了！嘟嘟才到我家的时候，它很胆小，整天躲在沙发下，电视柜下不出来。看见其它比它大的东西，它总是很小心的躲开它们。嘟嘟它最爱咬鞋子了，它把拖鞋，皮鞋，甚至把妈妈刚买的全皮鞋都咬得乱七八糟。它虽然咬坏了这么多鞋，但看着它那可爱的'样子，我从没打它，骂它。
有一天晚上，妈妈起来上厕所，妈妈向厕所走去，嘟嘟它也跟着妈妈去上厕所了。还有一次，家里来了一位阿姨，那位阿姨把她们家的狗狗也带来了。嘟嘟正在吃饭，看见那条狗比它大，而且那条狗向它慢慢逼近。嘟嘟以为它要来抢吃的，嘟嘟赶快把东西叼走了。
嘟嘟洗澡的时候更可爱了。我刚把水的热度调好，转身到卫生间去拿专门给狗的洗澡液，回来看见嘟嘟已经跳到水里打滚了，浑身湿漉漉的，像一个落汤鸡。我给它洗身上毛的时候，它的毛可舒服了，再加上洗澡液的泡泡更加舒服了，我不小心把水弄到了它眼睛里它也不乱动，也不乱叫。给它洗完澡用毛巾把多余的水擦干，也许它感觉还不舒服，它就做了一个“全身运动”，把身子一摇，水甩得到处都是，这些水全弄在了我的衣服上，虽然这样，但我还是没有责怪它，只是对它微微一笑。我把吹风机拿了出来，仔细地把水给它吹干，然后又轻轻地给它梳理毛。它居然一副很享受的样子，很安静的等我给它伺弄。
你看！这就是我们家的嘟嘟！可爱，聪明，调皮，乖巧的嘟嘟！
小学五年级作文 篇3
在不知不觉的日子里，我们在这鸟语花香的校园里生活了五年，这里的一草一木，都伴随我们成长的脚步，成长着。
是我们的启蒙老师让我们从幼稚走向成熟，又由成熟走向成功……
在小学五年的`生活里，伴我成长的事物很多，包括这身边的一草一木。经历了五个春秋，经历了多少成长的磨难，我们在这讨论成长的故事。
记得在我第一次踏上升国旗的道路时，我并不知怎么走正步，老师教我摆臂、踢腿……这一切的一切至今还记忆优新。当时我并不知到有没有资格穿上这身军装，配不配升起这面五星红旗——这项严肃而庄严的任务。是老师们让我的心平静下来，冒这次险——艰巨而神圣的险。头顶国徽、身穿军装、所行军礼，我不由得为此骄傲与自豪，尽心尽力的升好这次国旗。
这在我成长的故事中留下了深深的印象，美好的印记。
还有第一次作为班干部发言，第一次受到老师的表扬，当然还有批评……这种种事迹在我的脑海里浮现出来，我该感激那些老师，是他们把我变的成熟，变的自信。
五年来，身边的树又增长了五个年轮，树变成有用之才，我们也不甘落后，变成有用之才……
小学五年级作文 篇4
小草，把春天的门打开；鲜花，把夏天的门打开；硕果，把秋天的门打开；寒雪，把冬天的门打开；老师，把智慧的门打开。
有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向。是啊！我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩，做对社会有贡献的人。
时间过得真快，转眼时间过得真快，转眼之间，做您的学生也有一年多了，在您的教导下，我更加专心地学习，更加健康地成长，今天，借这个机会，向您说说我的心里话，表达我深深地敬意。
您曾经很多次地夸我作文写得好，字写得认真、漂亮。我清楚地记得那天，上课了，您拿着一些已批改过的试卷走进来，跟同学们说：“下面。我让两个同学读自己的作文给大家听，我们一边听，一边分析，好不好？”“好！”没想到您第一个让我读我写的那篇《快乐是幸福》。当时我的心里紧张而又害怕，生怕自己写得不好，可是在您鼓励的`眼神下，我带着感情把那篇作文读完了，在您朴实有序的点评中，这篇习作竟然多了几分诗情画意，我偷偷地抬起头看着您鼓励的眼神，心中充满了感激。
老师，您好似美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
“春蚕织丝线，甘露育新苗”。我知道，您的表扬中包含着鼓励，您的严厉中蕴含着期望，做您的学生，真好！
小学五年级作文 篇5
下午，红红的太阳，像一个喝了许多酒的醉汉，眼睛眯眯呼呼的，就把山当成了床，有气无力地躺了下来。黄昏的时候，醉汉只露出了一面通红通红的脸蛋，劳累了一天的农民们也回家吃饭去了。
乡村的黄昏是寂静的，不像城市那样车水马龙。只是听见各家炒菜的轻声，每家每户地缕缕青烟慢悠悠地飞上了天空，大家在吃饭中说说笑笑，闻到每一盘盘菜的清香；只看见忽飞忽落的鸟妈妈在找虫子给小鸟喂食，蚊子们也开始地寻找他们各自的“美餐”了。
远处的山是深绿的，和山相靠近的是白色--天空，这样的一道黑白相间的风景线，既使人舒服，又叫人赞口不绝，既想停留在这一刻，又想享受大自然送给我们的无限乐趣，真是与众不同。
过了许久，天空不再是白色的了，天空简直和山“混合一体”；大城市里的这个时候，灯火通明，几乎每家都开着灯。而乡村却有一点灯光就是自己的'“引路之灯”了，差不多漆黑一片，伸手很难看清楚五指，城市里……
现在已经是傍晚7∶00点了，我只能和乡村依依惜别了。在驶出外婆家不远处的地方，我们的车子好似进入了“茭白世界”，到处都是茭白的叶子成堆，好想在“美白世界”里走一趟，可惜没时间了，茭白的叶子已经堆成一座“小山丘”，“茭白山”已经占路道的一大半了，使汽车很难行驶。我一边看着“茭白世界”，一边又在注视着又圆又皎洁的月光，那是多么的惬意啊！
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