（通用）三年级的作文8篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的三年级的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1
我们小区的东北角有一个美丽的角落。那儿春夏秋冬，四季迷人，总让人有一种亲切的感觉。
小角落的中心是一个小山坡，山坡上还有许多的古树小草，刹那看去就像一片小树林，小鸟们飞到树枝上吱吱喳喳的歌唱。小山坡上有座亭子叫“古津亭”，它有一个红色的屋顶，一排红色的座位，还有四根红色的'柱子，中间还放着一张石桌和四个石凳，凑成了一座完完整整的古津亭。
亭子两旁有两条用条石砌成的小路，直通坡下。坡下是一个小公园，里面有许多健身器材，有天梯，双杠······等。
每当夜幕降临，小区里的人们都会到那个角落，有的健身，跳舞，唱歌，还有的小朋友在嬉戏。而我最喜欢的是那条通道，最喜欢和姐姐妹妹们在那儿追逐打闹，跑步比赛，我总能赢他们。
这个角落不但美不胜收，而且让在这玩过的人们心旷神怡，流连忘返。
三年级的作文 篇2
我们有一个宽敞明亮的教室，那里，既充满朗朗的读书声，又充满清脆的欢笑声，我们在里面快乐的学习。
教室的前后两面都有黑板，东面的一块，也就是正前方的那一块，是老师们写板书的地方，那里留有老师们的汗水和心血，也留下了我们学习的脚步。黑板的上方，是一面鲜艳的五星红旗，鲜红的底色，灿烂的金星，衬托出我们中华民族的繁荣富强、欣欣向荣，时时刻刻，分分秒秒的催促我们要好好学习，长大之后为国家，为社会做出贡献，每当我们气馁时，只要看看眼前这耀眼的五星红旗，就会重新拾回信心。
后面的'黑板主要是出黑报的，每一个月都会有新的主题，有我们班热心负责的宣传委员来完成，完成后，同学们都会去看看，瞧瞧，拓宽自己的知识面。教室北面的窗户几乎占据了大半个墙，每到节假日时，都会挂一些彩带什么的，为我们的教室增添了几分色彩。南面的窗户也和北面的一样，占据了大部分的地方，中间留有一小块挂东西的地方，平时我们都会获得各种各样的奖项，把它挂在墙上，会让其他班的同学和老师看到，好好夸一夸我们班！墙的上方还挂着一个黑色的小钟，钟上的秒针，滴答滴答地响，不仅为我们提供了准确的时间，也教育我们要珍惜时间，不要浪费时间。每次看到这个钟，总会让我想起：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
教室里有四十三张凳子和四十三张桌子，这些是同学们的，还有两张讲台，是老师的，一个是铁做的，专门给老师讲课用的，另一张是木头的，是批作业用的。我们的教室明亮、整洁，我在这里学习很开心，我爱我美丽的教室！
三年级的作文 篇3
六一儿童节那一天，我得到了我梦寐以求的礼物——四只小蝌蚪！
那一天妈妈带我到了花卉市场，我看见了在一个大水盆里有好多可爱的小蝌蚪，我看着它们自由地游来游去，便求妈妈给我买，妈妈害怕养不活它们，本来不想买，但看见我急切的模样，便给我 买了四只。
拿到家里，我发现它们有的已长出了四只腿，妈妈说已有了青蛙的雏形，我在百度上查询了资料，看看它们都喜欢吃什么，哦，它们要吃煮过的青菜叶子，还有饼干碎屑，我便开始像个大厨一样 开始给它们准备饭菜，它们还吃得可香呢。
今天，我看见它们又悄悄地发生了变化，四只小腿越来越长，而小尾巴却变得越来越短，而且它有的时候头部经常伸出水面，我又查了查资料，原来青蛙是小蝌蚪的时候是用腮呼吸，当长出了四 只腿以后，便逐步地用肺呼吸，当然它就要伸出水面，去呼吸新鲜的'空气了。小蝌蚪是多么神奇啊，自然界是多么让人着迷啊，反正是迷住了我。
我要精心养护它们，观察它们的每一个微秒的变化，我爱小蝌蚪，我爱大自然。
三年级的作文 篇4
那些绚烂的色彩每一层朦胧的雾遮住，恍恍惚惚，一直没有人将它拉去，是我看见我真正的面貌。
大人们总是对我指责、批评，我头上只是灰色的乌云在飘荡。我对自己失去了信心，我觉得我实在是太差了。于是，我拼命度去努力，我想做到完美！可是，他们依然对我冷眼看待。直到后来，我终于明白，其实我很棒！
我爱画画，妈妈却说我画得不好，可是我已经够努力了！我注意每一细节，认真地勾勒出；那长长的睫毛，也要画得最好；颜色注意轻重；画面保持整洁……我认真的`画，可是他们依然……
那天，他们真的变了，他们终于对我竖起了大拇指！
那天，美术老师对妈妈说，我画画得很好，可以说是全班第一了。老师没有说谎，因为我的画每一次都被老师贴到墙上。
后来我懂得了，我们虽然不能达到完美，但是，我们尽力了；我们能达到自己最好的水平就足够了！
眼前是一片绚烂的色彩，不，可以说是一处风景。阳光明媚，天边挂了一道彩虹。眼前的雾消失了！
我真棒啊！我看到一个最好的自己！
三年级的作文 篇5
一大早，我们暖阳小队8名小队员怀着激动的心情，在爸爸妈妈和老师的带领下，来到了更楼街道，参观更楼垃圾中转站。
一下车，我们就闻到了一股浓浓的刺鼻的怪味。我猜想这一定是垃圾中转站中散发出的味道，好难闻呀！我们扛着队旗，排着队伍，捂着嘴巴，走进中转站集合。中转站里的工作人员叔叔早已做好准备接待我们，我们一见到叔叔就问：“叔叔，这是什么怪味呀？”，叔叔说：“这是垃圾散发出来的。平时我们工作时都得戴着口罩。”听了叔叔的话，我想：叔叔的工作可真辛苦，每天都得和又臭又脏的垃圾打交道，真不容易呀！
我黙黙地放下捂着鼻子的手，挺直了腰，昂着头，望着叔叔，仔细地听叔叔的讲解。
叔叔先给我们讲解了什么是垃圾分类？接着现场给我们介绍家庭垃圾如何分类，最后带我们观摩了厨余垃圾变成有机肥料自动处理的'全过程。
叔叔生动有趣的讲解的演示，不仅让我知道了垃圾分类的知识，也见识了现代化垃圾处理的方式，还让我明白了垃圾分类能变废为宝，创造更多新的资源。
垃圾分类从我做起，让我们一起行动起来吧。
三年级的作文 篇6
我是一条小鱼，生活在扬之河里。
我的家非常舒适，也清澈见底。石头为我们提供了生活的地方，水草为我们提供了养料和玩耍的地方。我们一家相亲相爱，生活得非常快乐。还有青蛙哥哥和乌龟弟弟，他们同我们一起玩耍，一起生活。
不知从什么时候起，我们的家变了个模样。平时清澈见底的河水，现在变得浑浊不堪。平时与我们一起玩耍的青蛙哥哥和乌龟弟弟现在变成了人们的佳yo。人们把垃圾扔进了我们的家，把工厂排出的.废水倒入我们的家园，使我和我的同伴呼吸困难。人们还用虫子来捕捉我们，使我们不得不钻进石头里。可是进了石头后，人们会用电来电我们，把我们电的头晕眼花。有的同伴就这样被人们抓走了。我们逃到别的地方去生活，一路上，还是受到了人类的捕杀。唉，我最后必定会成为人类的佳yo。
是谁破坏了我们的家园？哦，是人类。醒醒啦，人类，你们在捕捉我们的同时，也在破坏你们自己的家园。世界上动物灭绝了，人类也会灭绝，到时候，受害的终归是你们自己。让动物和人类共存，不可以吗？
三年级的作文 篇7
每个人都有自己的心事。也许是开心的，也许是悲伤的；更也许是激动人心的。
心事就如同人的一道又深又长的口子。好了就是开心；任未见结巴那就是悲伤；见到结巴即将痊愈那就是激动人心的！
最近，我遇到了件心事，那就是我的中队长标志被英语老师没收了。事情的经过是这样的：
前几个星期，我们迎来了月考。那一次，我的英语成绩突然降到了班级均分以下，这可整整差两分啊！上英语课时，老师报分数了，我一听“XX89分”哎，还不错呀！可就在这时候，老师又报了班级均分“班级均分91”我的`心里“咯噔”一下。不一会，老师叫我们底于班级均分的同学站起来。我只好站起来，当时我恨不得找个地洞钻进去，直到一个世纪后再出来。老师看了看我，表情一下子僵掉了。我知道，老师一定是失望透了。随后，老师就把我的标志没收了，说“什么时候你考上班级均分，我就什么时候把标志还给你。”
从那时起，我就开始暗暗下决心，“我一定要把我的标志夺回来，我不要老师失望！”
直到现在，几个星期了，虽然班级里没考过什么比较重要的学习知识，但我往往在一些小型的测试上放满了百分之99.9的认真，但至于百分之0。1的认真，我相信只要在期终考试时放上，那我就一定可以夺回我的标志。
瞧！这就是我现在最大的心事。这就是我那条悲伤又无法痊愈的伤口！
三年级的作文 篇8
我的好朋友是陈若萱。她的眼睛小小的，是单眼皮；身体胖胖的.；个子高高的。她有三大特点：勤劳、爱看书、乐于助人。
我和她是这样认识的:因为我是插班生，我刚来这个学校什么都不知道。有一次，我田字格生字的格式写错了，陈若萱提醒我说:你这个格式写错了。我回答说：我以前在我以前的学校的这么写的，怎么会写错呢?后来，她给我讲解了该怎么写。我心想：我一定要和她做朋友，否则，我誓不为人！果然，我和她成为了朋友。
我就说说她怎么乐于助人吧！有一次，我有一道数学题目不会写。我去问她，说：小陈，这题该怎么写？她说：小施，要把普通计时法，换成24时计时法，再把它们加起来就ok了。我说：小陈谢谢你！她说：没事，谁叫咱俩是好朋友呢?
之后，我跟她发生了许多事，就拿其中一件来说吧!有一次，我去附二医查眼睛的时候，我坐公交车去的。可是车上已经没有位置了，我只能站着。后来，我感觉有人在后面捅我，我转头一看，呀！是陈若萱，她小声地说：来，和我一起坐吧！我说：好的，谢谢！
有这样的朋友，我脸上也沾了不少光呢！
【三年级的作文】相关文章：
三年级的作文03-27
三年级的作文03-27
三年级作文03-27
三年级的作文03-28
三年级的作文03-28
三年级的作文03-28
三年级的作文03-29
三年级的作文03-29
三年级的作文03-29
三年级作文03-30