（优秀）五年级的作文7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的五年级的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
从我记事起，吸引我的事有很多，如：可口的糖果、精致的玩具、美丽的饰品、漂亮的衣服、各种电子产品……但这些不是最吸引我的，最让我着迷的是人类精神食粮——书。
高尔基曾经说过：“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”然而喜欢书的人何尝不是如此呢？拿着一本书，轻轻抚摸上面的文字、闻闻书中散发出的.淡淡墨香、倾听作者的心声。
小的时候在书中我认识了许多不同的角色：美丽善良的白雪公主、狠毒的王后、可怜的灰姑娘、神通广大的孙悟空，每一个不同的人物都让我有不同的感受。
书中，不仅有个性鲜明的人物，还包含着许多人生道理。《滴水穿石》的故事让我明白：只要有恒心、有毅力，就一定可以成功；《鲁滨逊漂流记》的故事让我知道：要学会生存、学会坚强、学会面对困难不畏惧；《负荆请罪》的故事使我懂得：要勇于承认自己的错误。
书——是我人生中的一盏指路明灯；是黑暗中的一丝光明；是我无声的老师，它让我看到世间的许多事，明白了生活中的对与错。
书——深深吸引着我，我愿一辈子与它做朋友，攀登这个阶梯不断进步！
五年级的作文 篇2
告诉大家吧，我有一个换习惯：写作业的时候喜欢当“小偷”——偷食。
每到我写作业时，我就会起“贼心”了，去饱餐一顿。现在，我对天发誓：“如果，我今生今世没有改掉这个坏习惯，我投胎成猪！”
第一天,我要一个小时完成今天的作业.可是,过了半个小时，我只写了十页，心里一直想着：薯片、牛肉······我的口水都已经摇摇欲坠了。这时，天助我也，我无意间发现了我房间里有一包薯片。我走过去，刚要伸出手去拿薯片时，我却犹豫不决，“欲出又止”了。心想：“吃零食呢？还是写作业？”
最后我的意志还是输了馋瘾下。哎，第一次的改坏习惯，失败了！”
第二天，我写作业时，总是心不在焉，总是想着离开位置，去偷吃，真是孙猴子的屁股——坐不住。
过了会儿，心总算平静下来了。开始写作业了，写着写着，一个十分大的汉堡出现了在我的脑里，我的口水又“哗啦哗啦”的.掉了下来，灵魂似乎早已被美食夺去。
哎，第二次失败了！
后来，我想了个法子：只要我想到零食，就一定要想到，他有多贵。经过了Ｎ天的时间，终于，长江后浪推前浪，坏习惯死在山摊上。
五年级的作文 篇3
一声声炮竹，迎来了盼望多日的新年。
新年是一个既有趣又好玩的节日。在新年里，可以吃年糕，放炮竹，也可以和亲人聚在一起贴对联。但，在我们小孩子里的世界，却并不这么认为。我们认为，在新年里，收压岁钱才会让我们高兴。
小时候，我们到别人家串亲戚，本来我不想去，爸爸问：“你真的不去了吗?”我说：“是的！”“真的？真的！”“那……你的压岁钱就没了。”我一听，还有压岁钱，立即说：“我去！”于是，我就跟着爸爸去串亲戚了。
到了别人家，我就小声地问爸爸，压岁钱在哪？爸爸说：“需要一些等待，才会有收获。”我说：“哦。”过了一会，开始吃饭了，可还不见压岁钱的踪影，我心里开始有些急，但我又鼓励鼓励自己，对自己说：“没事，别急，说不定一会儿都有了。”
年夜饭开始了。那一盘盘年糕，一锅锅水煮鱼，还有那一碟碟西瓜。这些美食散发出了诱人的'香味，向我袭来。虽然面对着满桌大餐，但，我的心里仍然想着那一张张的压岁钱，时不时地还傻乎乎地发会呆。
吃完饭后，小朋友约我出去玩，可我哪里有玩的心情啊。念念不忘压岁钱的事，心里就这样想着，想着。希望快点收到压岁钱。
到时间了，该回家了。正当准备告别的时候，一位叔叔拿出了钱包，从里面拿出了一百元递给了我，正当我爸妈正在推让时，我却立即接过那一百元，抱在怀里，生怕任何人拿走它似的。当时全部安静了下来，停了几秒，哄堂大笑。爸爸妈妈却很尴尬地站在那，而我却浑然不知地在原地蹦来蹦去，脸上露出了灿烂的笑容。
回到家，我狠狠地在钞票上亲了一口，放在了枕头下面，美滋滋地睡了。
五年级的作文 篇4
校园是独特的，她每一年都在变化，经历不同的季节。现在让我们坐上火车，来游览一下我的校园吧！
校园是彩色的。玉兰花舒展开花瓣，亭亭玉立，白色的“小船”从树上飘落下来，是那么的纯洁。捡一片摸一下，是光滑的，却又带有一种可以把你手指吸住的感觉。闻一闻花瓣，扑鼻而来的是股甜丝丝的清香。有些玉兰还未完全展开花瓣，好像一盏小巧的宝莲灯。仔细一看，玉兰花的花苞好似松鼠爱吃的松果。玉兰的旁边是红叶石楠，它的叶子有红色也有绿色。红色的被包在中间，外边有尖尖的小刺，看起来它们仿佛在跳“千手观音”。那红色的叶子上面，还长出了小花，怎样小的小花呢？它们有的甚至比蚂蚁还小。校园里还有花叶蔓，它和牵牛花很相似，不过，他们的生长方式不同。花叶蔓的花苞，像铅笔头，非常可爱。
校园是绿色的。樟树撑开了一把巨伞，枝连着枝，叶搭着叶，搭起了一座拱形门，它好像喜欢帮助别人，无私奉献，让满头大汗的我们可以有地方乘凉。阳光透射到树叶上，形成点点光斑。虽然有太阳，可是时不时还会吹来清风。在风的吹拂下，樟树散发出一阵阵清甜而诱人的香味。七星瓢虫被吸引过来，在树干上来回爬动，它的`整个身子呈大红色，透明的翅膀上纹路清晰，用叶子碰一下，七星瓢虫就张开翅膀，飞走了。
校园是金黄色的。满树的桂花压弯了枝头，散发出来的香味，让我陶醉在花的海洋中。桂花的花瓣与其他花不同，它是小小的米粒状，也十分的厚，颜色是黄色的，甚是好看。银杏树的叶子从翠绿的颜色变成了金黄，从树上飘落下来，好像一把把迷人的小扇子。枫树长出了叶子，像手掌似的，远远望去，好似一团热情奔放的火焰。
校园是舒适的。一场大雪过后，光秃秃的树枝上铺着一层厚厚的“棉被”，好像在哄着树枝们冬眠。鸟巢上的鸟儿们躺在柔软的“小床”上睡觉，静谧的环境中不时传来同学们朗朗的读书声。
火车到站了，游览也即将结束，看过我的校园，你是否也认为我的校园是独一无二的呢？
五年级的作文 篇5
一天，小明和小兵在打乒乓球。正当他们打得正高兴时，小明兴奋过头了，一不小心把乒乓球给压扁了。
他们很着急，就走过来走过去地想方法。突然，一个主意闪过小兵的脑子，他兴奋地说：“小明，走，去你家。”小明百思不得其解，只好回到了自己家。
到了小明家后，小兵在着急地找来找去。小明奇怪地问：“小兵，你在找什么呢？”小兵不理他，继续找。等小兵失望地坐在沙发上时，小明继续问：“小兵，你在找什么呢？”小兵才回过神来，说：“小明，你家有热水吗？”“有啊，还要什么？”“还要一个脸盆。”小明很快地拿来了热水瓶和脸盆，小兵把热水倒进了脸盆里，再把压扁的乒乓球放了进去。小明这时是丈二和尚摸不着头脑，实在是很奇怪，就问小兵：“小兵，你把乒乓球放进去干嘛？”小兵笑笑，没理他。
过了一会儿，乒乓球很神奇地恢复了原样。小兵对小明说：“这是热胀冷缩的原理。”这时小明才回过神来，说：“哦！我想起来了！这个热胀冷缩原理在科学课上时，科学老师讲过的'呀！”他们大笑起来。
”
五年级的作文 篇6
我家的门口有两棵大桐树，长得很粗大、而笔直。我听妈妈说，我小的时候，刚会走路，妈妈给我热一瓶奶，我就拿着奶瓶东倒西歪地走到其中的一棵大树下面，抱着大树，在喝奶，如果我没喝完，要是有人抱我走的话，我就会抱紧那棵树，死活不走。等我喝完了，我才离去。
如今，这棵大树长得比屋顶你还高，但是，我家的这两棵大桐树从此也不再长得那么快了，常言道：我们从婴儿到老人是有岁数的。而大树，也是一样树叶是从幼苗长到大树，也是有年龄的，想要知道大树有多大年龄，数数它有几个圈，他一共有几个圈，就是有几岁了。
这两棵大树从幼苗长到大树，看他夏天是那么郁郁葱葱，冬天还是光秃秃的，看起来没什么变化。但是，他的年龄与爸爸一般大。可是，我觉得他的年龄我都可以叫爷爷了。而我家这两颗大树在不断衰老，一年比一年的叶子少。
我们可见，树也是有生命的`，是有年龄的，从一颗幼小的书，长成这么大的一棵大树，的经过多少风风雨雨，儿长得这么粗大呢？人也是一样，人这一生必得经过很多风波，经过人生的考验？才能成为一个真正有价值的人。 然而也有我们值得学习的地方，比如他那顽强不屈的精神。有很多优点值得我们学习。
五年级的作文 篇7
我隐隐约约能看到一位头发花白，还戴一副眼镜的老爷爷朝我走来，越来越近，直到走近我才停下来。他慢悠悠地对我说：“我是时光老人，我带你去看看一直给予你知识的教室吧！”我半信半疑，但再大的风险也不过我的好奇心呀，于是我紧跟着老爷爷，眨眼的功夫就来到了一幢漂亮的房子前。
房子的门口有一道像镜子一样还闪现着五颜六色光芒的门，旁边还有一个小的显示屏，通过人脸识别功能我们走进房子。我听到了一个甜美的声音说：“欢迎来到学校”，我四处张望，我疑惑的看着时光老人，他好像一眼就看穿了我的心思，弯下腰轻轻地摸着我的头说：看那边，我顺着他手指的方向看去，映入眼帘的是巴掌大小非常可爱的一只小蜜蜂，真冲着我眨眼呢。“爷爷，爷爷，原来说话的是它呀！”我对时光老人说。“嗯，这可不是一只简单的小蜜蜂，遇到晚到的同学们，它会提醒让同学们下次不要迟到啊；遇到大声喧哗的同学，它会提醒大家保持安静，不要影响其他同学上课；遇到追逐打闹的同学，它会提醒同学们注意安全.......时光老人详细地介绍智能小蜜蜂。听完他的话，我对这幢房子更好奇了。走廊上到处都贴着：书山有路勤为径；少小不努力，老大徒伤悲等等励志名言。
走进了教室，我特别惊讶，居然没有桌子和椅子。我扭头对时光老人说：”我们是不是走错了？这不像是我们的架势呀？什么都没有，怎么上课呀？“一大堆的问题涌入我的脑海，恨不得一股脑的问完。时光老人看着我满脸的以疑问，温和的对我说：别着急，仔细观察一下教室的每个角落。”听完之后，我又重新仔细打量了一下整间教室，我眼睛在靠着门口的那扇窗户边停了下来，原来那里隐藏着两个爱心形状的按钮，一个黄色，一个蓝色的，为了搞清楚它们的作用，我来不及问时光老人，就一步并作两步的飞奔到那里去探个究竟。我不加思索地按下了黄色按钮，咯吱咯吱的`声音传进我的耳朵，还没等我反应过来，一排排整齐干净的桌椅已经摆放在教室里，好像一个一个都向我招手，快来快来我这里坐吧。我的眼睛还没从漂亮的桌椅上收回了，手已经迫不及待地又按下了蓝色按钮，“同学好”，我顺着声音的方向看去，哇！一位短发大眼睛的老师正在跟我问好，这机器人老师太真实了，真想上去摸摸看呀。老师拍了一下手，只听见唰......唰两声，所有的窗户都蒙上了草绿色的窗帘，看上去柔和极了。绿色是环保色，看着这么健康的颜色同学们不集中精力都难。不知道为什么，我不由自主的走向了离老师最近的那张桌子，当我准备要坐下来的时候，更神奇的事情发生了，这桌椅尽然全是自动的，可以根据我的身高来调节桌椅的高度，这样上课的时候同学坐着很舒适，就不会影响听课了，下课了也不会感觉拥挤了。我尽情的感受着这一切。
“宝贝儿，宝贝儿，”随着一阵摇晃，我迷迷糊糊的睁开了一只眼睛，“起床了”妈妈说。我使劲揉揉眼睛，看看四周，时光老人和神奇教室都消失了，大概过了一分钟，我才明白原来这是一场梦呀！不过我相信，现在科技这么发达，用不了多久，这个梦就会实现的。
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