三年级春天的作文（常用3篇）
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的三年级春天的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级春天的作文 篇1
它，唤醒了沉睡的动物们；它，吹绿了小草和柳树；它，让花朵再次呈现出它那迷人的光彩。现在春天已经出现在我们的眼前！春天，百鸟鸣春，春风拂柳，为我们添彩。
春天，所有的花草树木开始万木萌发，冬眠的动物纷纷的离开家门，开始了新的生活，而我，也为春天而愉快，在新的气象中有了新的打算。
在树林里，百鸟鸣春，纷纷传递着春的.消息。燕子也从南方归来，也就更接近春天了。而我也感觉到，春天正一步一步朝我们走来。
不管在哪里，小鸟飞上枝头，在枝上欢唱，燕子掠过树林，掠过小溪，掠过正在争先恐后的生长的小草和小花的丛林，为春光融融的春天增添了许多生机和光彩。
三年级春天的作文 篇2
悄悄地，悄悄地，冬哥哥提着冷冻箱失落地走了，春姑娘吹着口哨，提着百宝箱，来到了我的校园。
春姑娘是一位魔法师，只见她手一挥，小草从土里探出头来，睁开了熟睡的眼睛。看！大树伸了伸懒腰，活动了一下冻僵的身躯。一片片叶子钻出头来，贪婪地呼吸着温暖，有香甜的空气。
春姑娘是一位神奇的化妆师，她有一盒五彩缤纷的颜料。她把粉红色给了桃花，桃花映红了美丽的校园，也映红了我们的笑脸；她把红色给了杜鹃花，杜鹃花吹起了红色的小喇叭；她把黄色给了迎春花，瞧！空中花园里的迎春花的枝叶像春姑娘的辫子，上面绑着一簇簇金黄色的小花。这些为校园增添了许多生机。
春姑娘是一位音乐家，你用心聆听，就一定能听得到。“沙沙沙，沙沙沙”这是什么声音？哦！这是春姑娘唤来的.天衣雨神。“叽叽啾啾”这是什么声音？你瞧，学校上方的天空中，几只燕子轻巧地掠过，嘴里唱着欢快的歌。这是春姑娘带来的报春使者。“嘻嘻哈哈！”这是什么声音？你看，教室里，走廊上，到处是一片欢声笑语。
啊！多美啊！春姑娘，谢谢你！谢谢你把校园打扮得绚丽多彩！
三年级春天的作文 篇3
“滴答”、“滴答”，
咦，是谁？
哦，原来是春雨。
地下有谁？种子，
种子伸伸懒腰，
快快地探出了头，
又快快地长大，
不久，他们就长成了一朵朵美丽的野花，
吮吸着雨水，
高兴极了。
哦？
池塘那怎么那么吵？
原来青蛙和小鱼来了，
小河变得有生机了。
但小鸟在哪儿？
呵呵，他们在忙呢，
瞧，
鸽子在送信，
燕子在筑巢，
布谷在报春，
麻雀在叼米……
它们可真忙啊！
这时，音乐会开始了，
“叮叮咚咚，滴滴嗒嗒，
轰隆隆，扑通扑通，
嗡嗡，叽叽喳喳，
呱呱呱，喔喔喔，
咩咩咩，喵喵喵……”
神奇的.春天，
给我们带来了美妙的童话。
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