六年级年的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
绿色的森林里，树和草都是嫩绿色的，小溪是浅绿色的，那里所有的东西都是绿色的，深绿、浅绿、墨绿。很多种绿色，一年四季，这里都是单调的.绿色，森林里有棵上千年的老桂树，每年他都能开出满树的花儿。住在这儿的植物和动物都盼望着桂花树早日开花。
冬天，蛇在梦里说：“桂花怎么还不花呢？”
春天，小燕子回来了，叽叽喳喳地说：“桂花怎么还不开花呢？”
夏天，青蛙等得着急了，跳上荷叶，呱呱地嚷道：“桂树怎么还不开花呢？”
直到秋天，绿色森林的树叶开始飘落的时候，它才开始有了动静。静悄悄的夜晚，月光如水的照在这一片林子里，一个个黄色的小精灵慢慢的从树上探出了小脑袋，她嘻嘻地笑着，叫醒了第二个、第三个。越来越多的小精灵冒出来了。一堆堆，一簇簇，所有黄色的桂花小精灵一起蹦出来，它们带着满身的芳香，顿时，整个森林都沉浸在桂花的芳香里。然而，这一切只有月亮和星星最先知道。
早晨，天亮了。大家纷纷醒来，不知最喊了一声：“好香啊！”“桂花开了”，大家纷纷从家里赶来，远看，那些桂花挤在一起，就像一个大花球。“呼——呼——”一阵大风吹来，香味飘散到天空、树林、池塘，桂花也纷纷飘落。桂花落到大家的头上、身上、脚上，小蜘蛛的网上沾满了桂花，像铺开了一幅画儿，小蜘蛛自己头上也戴上了一朵花儿，俊俏极了。小蚂蚁的家门口铺上了香满路。小鸟正在喝早茶，突然飘进来一朵桂花，哇！茶立刻变得又浓又香。小兔子正在做早饭，桂花飘到了锅里，煮出了一锅香米饭。不知是谁喊了一声：“大家快点拾桂花！”话刚落音，大家就开始捡了，一朵朵黄色的小精灵被收进了箩筐里，有的说：“我要做桂花糕”，“我要做桂花饼”“我要制桂花香水”。大家都高兴地忙活着。这个秋天，桂花一直开了一个多月，绿色森林里的也热闹了许久。
看！这就是桂花盛开的日子里，人人可以编织一个个甜美的桂花梦！
六年级年的作文 篇2
走进西湖，眼前仿佛是幅美丽的画卷。湖边垂柳婀娜多姿，像姑娘的长发。风儿吹来，随风飘荡，像一条条碧绿玉带，湖面平静得像一面大玉镜。阳光洒在上面，金光闪闪，想在湖面上铺了一层金。有时，还会泛起一圈圈涟漪，真是“半江瑟瑟半江红”啊！一群群鱼儿拖着长长的尾巴。 自由自在的游来游去，给西湖增添的无限的生机。
走在九曲桥上，眼前更是一片碧绿，大大小小的荷叶挨挤挤，密密麻麻。不留一点儿缝隙，像绿盘，似小伞，如翡翠。瞧！几只粉色的荷花从那翠绿的荷叶中探出头来啦，像绽开的笑脸，又像亭亭玉立的仙女。有的`躲在荷叶背后，含苞待放，像个娇羞的少女，一阵风吹过，荷花翩翩起舞，清香四溢，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
穿过九曲桥，来到碧波亭，亭子古香古色，柱子上雕着形态不一的龙，有的仰着头，望着天，仿佛要冲破云霄，奔腾而去，有的张牙舞爪，异常凶猛，让人望而生畏，不寒而栗。但可真是栩栩如生啊！
坐在碧波亭，我不禁被这美丽的西湖所陶醉。
啊！美丽的西湖，我对你的爱真是无尽啊！
六年级年的作文 篇3
我有一个可爱的弟弟。暑假来临，他便来到了我家，家里人都非常喜欢他，说他是个开心果。
弟弟有一对黑黑的眉毛，眼睛小小的，还有一个红红的`樱桃小嘴儿。
他今年九岁啦！别看弟弟这么小，但他写得一手好字，还有一个能说会道的嘴。弟弟的毛笔字实在是非常了不得，家里人都对他赞不绝口。他每次练字时，都那么认真，努力写到最好！再说说朗诵方面，也非常不错，弟弟读课文时非常有感情！让人听着仿佛身临其境！
弟弟还有个大优点，就是特别有爱心，很爱帮助别人！有一次在公园，有一个老奶奶东西掉到了地上，他便急忙跑过去帮忙！
虽然，弟弟比我小，但这方面却是做的比我好，常常需要他提醒。有一次散步时，我走在草地上，弟弟很严肃的说：“姐姐，你应该爱护花草，不要踩它们，它们会疼！”我不禁为自己的行为而感惭愧。比我小的弟弟都知道不能踩草地，可我自己却没意识到啊！再转过头看弟弟，他正蹲下来轻轻抚摸着小草，嘴里还说着:小草，你们一定很疼吧！就在这一刻，我觉得弟弟要比我懂事！比我爱护花草。
可爱的弟弟呀！我们互相学习吧！
六年级年的作文 篇4
我们都有自己的理想，每个人都在为自己的理想而去努力，去奋斗，去拼搏。他不断鞭策着我们，使我们更加努力学习。我有一个伟大的理想，那就是当一名光荣的人民教师。
刚刚进入校园时的我，懵懂无知，是老师在我犯下错误时教诲我做人的道理；是老师在我迷茫时不断鼓励我，让我重新扬帆起航；是老师在我生病受伤时给予我安慰，让我感到没有那么难受……在那个时刻，我的心灵深处就播种下了当老师的种子。
如果我当上了老师，我会认真备好每一节课，会站在庄严的讲台上拿着书本，认真的.为他们讲解课文，帮助他们理解重点与难点，传授他们知识，带着他们在知识的海洋里尽情遨游。
如果我当上了老师，我会带领他们去乡间开展实践劳动课，去那里采摘最美味可口的果实，在那里播撒下希望的种子，让他们体会到劳动的乐趣；我会带他们去亲近大自然，让他们与大树交朋友，与鸟儿一起唱歌，让他们看到大自然的奇妙，知道要保护绿色；我还要带着他们去大海边，与海鸥一起嬉戏，与浪花一起玩耍，听大海的声音……在前行的路上，难免会有一些小同学掉队，那么我将要帮助他们，给他们讲红领巾的意义与责任，我要帮助他们战胜困难，勇往直前。
我知道，在我实现理想的道路上会有许多不可预知的坎坷，曲折与磨难，但是我不会惧怕。从现在开始，我要努力学习，努力奋斗，努力拼搏！我要为实现我的理想而执着！
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