(精选)五年级作文8篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的五年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级作文 篇1
天空暗淡无光,我在家里想:“哎——真闷呀……”,此时此刻,马良竟利用时间穿梭机到了现代,而且不偏不倚刚好出现在我的面前。我兴奋极了,连忙准备了许多水果招待他。他非常感谢我,所以他给我讲述了他家乡的故事。他走了之后,我在床角发现了一封信和一只笔,我拆开了信,里面写着:
谢谢你这么热情地招待我,为了感谢你我把神笔留给你,不过星期日的'时候要给还给我。
我被这封信吓得从窗户摔了下去,说:“啊!原来这是传说中的神笔呀!”
我每天放在书包里。放学时我看见一位老婆婆在路边讨饭吃,我在墙上画了个大大的金元宝,竟然金元宝像猴子一样蹦到老婆婆的面前,老婆婆高兴地一蹦三尺高,还不停地跟我握手。
还有一次,我上学时听见有人抢钱包!有人抢钱包!我立马画了个坏人收集箱,坏人收集箱把那个小偷收了去。那个阿姨疑惑不解地捡起钱包。
但有一天我放学回家发现书包里的神笔不见了,我把书包找了个遍,笔也没有找到却找到了一封信,信中写着:
我是马良,我家不知从哪里来了个大怪物所以要把神笔还给我,真对不起……
哎——什么时候马良才能再到我家里来呢……
五年级作文 篇2
上小学一年级时,我多么渴望能捧着一支葫芦丝,多么向往那一曲曲美妙悠扬的葫芦丝曲,多么羡慕会吹无数葫芦丝曲的人儿……终于有一天,我的力量爆发了——
我听见吴佳忆吹的《隐形的翅膀》,我的心瞬间被吸了过去。我听着这美妙的乐曲,不由得陶醉了,心想:“为什么只有他们才会吹了?我就不行吗?”
心动不如行动,俗语说“做事要有目标”,我的目标是:一定要把乐谱书上的每个音吹会,然后再加动作、表情,锦上添花。我便跟着吴佳忆学了一些技巧。
晚上,回到家里做完作业, 我便开始学习吹葫芦丝曲——我先吹了以前会吹的《我和你》、《婚誓》,还有其它曲目也温习了一遍。再一个个加强吹奏的难度系数。而我最大最多最头疼的`曲目《金孔雀轻轻跳》,其中最难的是让我几次面临崩溃的打音!我的打音总是特别乱:因为我的打音要么是一打就一首的打音都给打了;要么是打得抢拍了;要么是我记住了又打慢了……总而言之,言而总之就是跟不上节拍。
我心想:“怎么办呀?难道就这样轻言放弃了吗?不!我是谁!我是打不垮的小原妹子!”于是,我借来妈妈的手机录起音来,每当我吹完一曲再与伴奏带对一对,再改一改,数一数节拍数,然后再接着吹。过了几天,我便能熟练吹葫芦丝了。
在以后我练习葫芦丝曲,也更是越加越难。我也越来越努力的向别人学习,对错误刨根问底,对症下药。
我现在已经会吹七八首了,我真不起!
五年级作文 篇3
香菜是在四月开花的。
人间最美四月天!似乎所有好看的花儿都在这个光景一起做梦、绽放、舞蹈。难怪林徽因会喜欢人间四月天的,香菜也是诗意的。
其实我原来并不知道香菜会开花,直到亲眼目睹后,惊奇于香菜开花,好美!
香菜的花开选在四月中下旬。梦想,等待了整整一个冬天,把所有的力量聚集在哪儿,然后盛开。白色的花瓣细细的、小小的、薄薄的,雪一样的清新。它有小巧玲珑淡粉的花蕊,五粒环抱,每一粒都是菱形的,像小花,傲立在风中、在枝头。花瓣长在花蕊旁,每一朵花蕊旁都有三四片花瓣,两两的挨着。观赏香菜的花,最好是在微风中,风吹花瓣飞舞,似翩跹之蝶停留在娉婷旁,袅娜地开着,羞涩的.笑着。
看,那颗香菜,全是洁白如雪的碎花,像满天的星、像天空的云、像点点的香、像蓝印花布息着的花。叶疏花细,精彩秀气,每一朵都配得上古典的美。或远观、或近看,碧绿粉嫩,安居乐业于土里,或是独处,或是抱团,或是起舞,或是骄傲挺立风头,或是羞涩躲藏叶尾,都是亭亭玉立、明家闺秀的好模样!
每一棵草都会开花,每一个人也都有梦想,就像香菜一样,即使再渺小,总有开花的那一刻——厚积薄发,大器晚成。
五年级作文 篇4
淘气可爱的小太阳,收起了它那美丽的光芒,依依不舍地下山了。一下子,天空变红了,大地也通红了。枫树们随着风娃娃的赛跑摇晃着。“沙沙沙,沙沙沙……”声音是那么美妙动听,仿佛是一支婉转动听的曲子,让人听了不禁心旷神怡。
风娃娃停了下来,稍稍休息了一会儿,又朝那些已经落地的树叶“进攻”了。那些落地的、已经变得硬梆梆的树叶,移动了。拖在地上,发出一声长长的“嗞——”的声音。踩上几脚,还会发出“吱嘎吱嘎”的`声音,虽然不是很动听,但是,给人以舒畅和解脱。
夕阳最终坠入了玫瑰色的山间下,一切暗淡了。风变大了,发出“呼……”的声音。枫树的“沙沙”声越来越响,摇的幅度越来越大,树叶被吹了起来,在空中打了几个转儿,又非常不稳地落到地上,移动了几下,停住了。
路上,行人们疾步走着,谈话声、走路声,已被风声掩盖。
天空越来越暗,万物渐渐地静止了,不动了,然后,一切便寂静了……
五年级作文 篇5
20xx,多么普通而又神圣的数字。有多少个中国人为这4个数字而热血沸腾。也许你会问为什么,但是你很快就会想出答案——对了,那就是青奥会!
在这一年里南京将以主人的身份展现它的才华!听到这个振奋人心的消息,做为南京的学生,我们要赶紧行动,与青奥共成长!你可能又会问,怎样才能与青奥共成长呢?我来为你解开疑问吧! 做文明学生;保护我们周边的'环境;积极做青奥志愿者。只要做到以上这3点,我们就能与青奥共成长了!
让我们行动起来吧,为即将来临的青奥会做一些力所能及的一些小事;让我们默默的祝愿青奥会圆满成功!
五年级作文 篇6
一个阳光明媚的早晨,老师宣布要去春游了,让我们把昨天准备的食物带好,还板着脸叽里呱啦的讲了一大堆关于安全的问题,我都是左耳进,右耳出,因为那时,我正美滋滋的想着中午一定要好好美餐一顿呢!
出发了。我根本没有心思去欣赏那些美丽的风景,而是一个劲儿的在心里埋怨:这条路怎么这么长呀!突然,我的肚子“歌性大发”唱起了“举世闻名”的“咕咕歌”。无奈,我只好拖着“沉重”的步子,“艰难”地向前走去。
不知不觉,我们已经到达了目的地。老师先让我们活动了一会儿后,便让我们吃带来的食物。吃东西的时刻终于来临了!我赶紧把食物从包里“抢救”出来,让它们“呼吸一下新鲜空气”,便狼吞虎咽的吃起来。不一会儿,可怜的.食物便被我吃了个精光。“呃--”我打了一个十分响亮的嗝,摸着吃得圆鼓鼓的肚子,靠在书悲伤,翘着二郎腿,懒洋洋地晒起太阳来。不久,我起身一看,发现包最角落的地方还藏有一块面包。看着自己圆鼓鼓的肚子,我只好拼命忍住口水,对它说:“小面包呀,不是我不吃你,是因为我太饱了,吃了你还不把肚皮撑破才怪呢!”说完这话后,我思来想去,还是没相处了法子处理这块面包。最后,我想出了一个惊天地泣鬼神的鬼点子:把面包丢掉!于是,我伸出手去拿那块面包,可还没动到,便又缩了回来。如果把面包丢掉了,还不给妈妈骂死,可是,我这样做也是迫不得已的呀!经过一番思想斗争,我把心一横,决定把面包丢掉。于是,我轻轻拿起面包,向个没有人的地方走去,走到中途又回过头来张望了一下,见老师和同学都已沉沉睡去,那颗悬着的心终于放下了,走的步子也渐渐轻快起来。不知不觉,就到了那个丢掉面包的地方。我随手一丢,面包就不知被丢到哪个天涯海角去了。丢完面包之后,我回到我原来所在的地方,也像同学们那样躺在草地上呼呼大睡起来。
傍晚,要回家了。在路上,我一直很开心。一会儿学胖男人走鸭子步;一会儿学漂亮女郎走猫步;一会儿倒着走;一会儿到处乱走,似乎已经忘了丢掉面包这件事的存在。
到家了,我使劲推开门,进门之后便大声高呼:“我--回--来--啦--”妈妈听到声音后从房间里出来,走到我的面前。我知道妈妈又要检查包了,便十分麻利的把包从背上取下来,递给妈妈。妈妈看了一会儿便觉得不对劲了。她把脸转过来,盯着我,看得我毛骨悚然。过了好久,妈妈终于开口说话了:“女儿,你真吃完了这包里所有的食物?”听了妈妈的话后,我马上回想起了丢掉面包的事,因为想蒙混过眼前这一关,从没撒过谎的我撒了第一个谎:“是……的”妈妈听我回答得这么慢,断定我心中有鬼,便继续问道:“能不能把吃东西的经过给妈妈复述一遍?”我果然上钩,便把事情的来龙去脉跟妈妈说了一遍,妈妈听后暴跳如雷:““谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,你怎么开始浪费粮食了?你知道那一点点面包就要农民伯伯撒下多少汗水吗?以后如果你再这样,我就让你去种地,体会一下农民伯伯的辛苦。”听了妈妈的批评和教育后,我惭愧的低下了头,保证以后再也不浪费粮食了。
从这件事中我明白了一个道理:不能浪费粮食。
五年级作文 篇7
春天到了,一个温暖舒适的下午,小男孩拿了两粒种子,放在草地里。
两粒种子依偎着肥沃而松软的泥土,准备用闲聊,来度过这美好的午后。第一颗种子说:“我们来谈谈自己的志向吧!”第二颗种子回答道:“好吧!请您先说说吧!”
第一颗种子骄傲地说:“我的理想是:要成为全世界最美丽的花。”
“你要怎么成为最美丽的花,是什么样的呢?”第二颗种子睁大眼睛,把两只耳朵扯得像大象的耳朵那样大,好奇地说。
“嗯--,首先,我要努力地生长;然后向下扎好根,吸收土里的营养;接着努力向上钻;最后,只要等待阳光的慢慢推移,我就可以开花了。到了那时候,我就是全世界最美丽的花咯。我要让我的茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来;我要让我浴满温暖的阳光,享受着充满活力的热情,还要晨露滴落花瓣的喜悦。”第一颗种子期待地说。
第二颗种子说:“哇,我真羡慕你!你的理想这么伟大,我没有你那么勇敢。我要是扎下根,说不定会碰到坚硬的石头,那会撞伤我的。我若用力往上钻,困难会上到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果,只怕小孩子看到后,会将我连根拔起。我还是等情况安全些再作打算吧。所以我现在的`理想就是过平淡的生活。”
几年后,第一颗种子已经经过了扎根、发芽、生长,还有夏天酷暑炎热的折磨和冬天寒风冰冷的摧残,成为了一株标致的茉莉花,成为了花世界的女王,实现了当初的理想。第二颗种子则还在泥土里没有追求的死人似的生活。
如果一个人没有追求,那他就是一个活死人。
五年级作文 篇8
从小到大,我遇到过很多老师,他们都非常辛苦、勤奋。可是,如今我遇到一位“懒”老师教我们的语文。
以前的语文老师教我们一个个生字,生怕我们不会,这位老师却让我们回家自己读课文、写生字,若是不认识的字,就把它写在书本上。上课时,她也不教我们,而是让我们小组讨论。如果小组内的人也解决不了,就由其他组的人来解决。
一堂课下来,这位老师说不了多少话,既懒得教我们生字,也懒得提问题,真“懒”到家了。没办法,我们只好自己提问,其他同学来回答。
说也奇怪,在这一年里,我们都变得能说会道,语文成绩也提高了不少呢!后来我才明白过来:原来老师并不懒,而是培养我们的'学习能力,我们的成绩才越来越好。
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